五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版

上傳人:精*** 文檔編號:134574650 上傳時間:2022-08-13 格式:PPTX 頁數(shù):21 大?。?02.11KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共21頁
五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共21頁
五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時 分數(shù)的意義 蘇教版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1課時 分數(shù)的意義 義務(wù)教育蘇教版五年級下冊()()()()5 58 83 310103 34 44 45 5用分數(shù)表示涂色部分。用分數(shù)表示涂色部分。復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入探 究 新 知探 究 新 知用分數(shù)表示各圖中的涂色部分,用分數(shù)表示各圖中的涂色部分,并說說并說說每個分數(shù)的含義。每個分數(shù)的含義。知識點1:分數(shù)的意義和單位“1”的意義探 究 新 知探 究 新 知 導(dǎo)學(xué)單導(dǎo)學(xué)單(1 1)用分數(shù)表示每個圖中的涂色部分。)用分數(shù)表示每個圖中的涂色部分。(2 2)想一想:每個分數(shù)各表示什么?)想一想:每個分數(shù)各表示什么?(3 3)第四幅圖與前面三幅圖形有什么不同?)第四幅圖與前面三幅圖形有

2、什么不同?(4 4)什么是單位)什么是單位“1”1”?這幾個圖形分別把什么?這幾個圖形分別把什么 看作單位看作單位“1”1”?(5 5)上面的分數(shù)分別把單位)上面的分數(shù)分別把單位“1”1”平均分成平均分成 幾份,表示這樣的幾份?幾份,表示這樣的幾份?探 究 新 知探 究 新 知41855331探 究 新 知探 究 新 知一個物體一個物體一種圖形一種圖形一個計量單位一個計量單位單位:單位:“1”1”許多物體組成的許多物體組成的一個整體一個整體探 究 新 知探 究 新 知4 41 18 85 55 53 33 31 1 在小組里說一說:這些分數(shù)分別把單位在小組里說一說:這些分數(shù)分別把單位“1”1”

3、平均分成幾份,表示這樣的幾份?平均分成幾份,表示這樣的幾份?把單位把單位“1”1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫作的數(shù),叫作分數(shù)分數(shù)。表示其中一份的數(shù),叫作。表示其中一份的數(shù),叫作分數(shù)單位分數(shù)單位。什么是分數(shù)?什么是分數(shù)單位?什么是分數(shù)?什么是分數(shù)單位?在小組內(nèi)說一說上面每個分數(shù)的分數(shù)單位,以及在小組內(nèi)說一說上面每個分數(shù)的分數(shù)單位,以及各有多少個這樣的分數(shù)單位。各有多少個這樣的分數(shù)單位。探 究 新 知探 究 新 知想一想:分數(shù)單位與分數(shù)的什么有關(guān)?想一想:分數(shù)單位與分數(shù)的什么有關(guān)?的分數(shù)單位是(的分數(shù)單位是()的分數(shù)單位是(的分數(shù)單位是()練一

4、練練一練1.1.用分數(shù)表示各圖中的涂色部分。用分數(shù)表示各圖中的涂色部分。6 61 19 95 55 52 24 43 3這些分數(shù)的分數(shù)單位各是多少?這些分數(shù)的分數(shù)單位各是多少?61955243分數(shù)單位分別為:分數(shù)單位分別為:16 19,15,14,上面分數(shù)各有幾個這樣的分數(shù)單位?上面分數(shù)各有幾個這樣的分數(shù)單位?16161里里面面有有 個個,55919里里面面有有 個個,22515里里面面有有 個個,33414。里里面面有有 個個練一練練一練2.2.分數(shù)也可以用直線上的點來表示。你能在括號里分數(shù)也可以用直線上的點來表示。你能在括號里 填上分數(shù)嗎?填上分數(shù)嗎?16把單位把單位“1 1”平平均分成均

5、分成6 6份,其份,其中的一份是中的一份是()。16把單位把單位“1 1”平均分成平均分成3 3份,其中的兩份是份,其中的兩份是()。2323把單位把單位“1 1”平均分平均分成成6 6份,其中的份,其中的5 5份是份是()。5656練一練練一練課 堂 檢 測課 堂 檢 測1.1.在每個圖里涂色表示在每個圖里涂色表示 。3 32 2(教材56頁第1題)2.2.讀出下面的分數(shù),并說一說各分數(shù)的分數(shù)單位。讀出下面的分數(shù),并說一說各分數(shù)的分數(shù)單位。7 74 48 87 710101 111114 415151 11 12020171747:七分之四,分數(shù)單位為:七分之四,分數(shù)單位為 。1778:八分

6、之七,分數(shù)單位為:八分之七,分數(shù)單位為 。18110:十分之一,分數(shù)單位為:十分之一,分數(shù)單位為 。110課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第2題)2.2.讀出下面的分數(shù),并說一說各分數(shù)的分數(shù)單位。讀出下面的分數(shù),并說一說各分數(shù)的分數(shù)單位。7 74 48 87 710101 111114 41515111120201717411:十一分之四,分數(shù)單位為:十一分之四,分數(shù)單位為 。1111115:十五分之十一,分數(shù)單位為:十五分之十一,分數(shù)單位為 。1151720:二十分之十七,分數(shù)單位為:二十分之十七,分數(shù)單位為 。120課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第2題)3.3.是是()個

7、個 4 4個個 是是 是是3 3個個 9 91 19 97 75 51 1()()8 83 3()()7 75 54 48 81 1課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第3題)4.4.說出分數(shù)表示的含義。說出分數(shù)表示的含義。(1 1)五年級一班學(xué)生中,會打乒乓球的占)五年級一班學(xué)生中,會打乒乓球的占 。9 95 5 表示把五年級一班學(xué)生平均分成表示把五年級一班學(xué)生平均分成9 9份,其中會打乒乓球的占份,其中會打乒乓球的占5 5份。份。9 95 5課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第4題)4.4.說出分數(shù)表示的含義。說出分數(shù)表示的含義。(2 2)地球表面有)地球表面有 被海洋覆蓋。被海

8、洋覆蓋。1001007171 表示把地球表面平均分成表示把地球表面平均分成100100份,其中被海洋覆蓋的占份,其中被海洋覆蓋的占7171份。份。1001007171課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第4題)4.4.說出分數(shù)表示的含義。說出分數(shù)表示的含義。(3 3)一節(jié)課的時間是)一節(jié)課的時間是 小時。小時。3 32 2表示把表示把1 1小時平均分成小時平均分成3 3份,其中一節(jié)課份,其中一節(jié)課的時間占的時間占2 2份。份。3 32 2課 堂 檢 測課 堂 檢 測(教材56頁第4題)鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí) 5 5有有1212支鉛筆,平均分給支鉛筆,平均分給2 2個同學(xué)。個同學(xué)。每支

9、鉛筆是鉛筆總數(shù)的每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的 ,每人,每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的 。12121鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)6.6.一塊黃瓜地的一塊黃瓜地的 和一塊辣椒地的和一塊辣椒地的 相比,誰的面積大?相比,誰的面積大?4 41 14 41 1答:無法比較誰的面積大。因為不能確定答:無法比較誰的面積大。因為不能確定黃瓜地和辣椒地是否一樣大,也就是無法黃瓜地和辣椒地是否一樣大,也就是無法判斷單位判斷單位“1”“1”是否一致。是否一致。課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?1.1.單位單位“1”1”:一個物體、一個計量單位或由:一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1 1來表示,通常我們把它叫作單位來表示,通常我們把它叫作單位“1”1”。2.2.分數(shù):把單位分數(shù):把單位“1”1”平均分成若干份,表示平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫作分數(shù)。這樣的一份或幾份的數(shù),叫作分數(shù)。3.3.分數(shù)單位:把單位分數(shù)單位:把單位“1”1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫作分數(shù)單位。表示其中一份的數(shù),叫作分數(shù)單位。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!