五年級下冊數(shù)學(xué)課件 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的意義 蘇教版

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1、 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的意義 義務(wù)教育蘇教版五年級下冊（）（）（）（）5 58 83 310103 34 44 45 5用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入探 究 新 知探 究 新 知用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分，并說說并說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的含義。每個(gè)分?jǐn)?shù)的含義。知識點(diǎn)1：分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的意義探 究 新 知探 究 新 知 導(dǎo)學(xué)單導(dǎo)學(xué)單（1 1）用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖中的涂色部分。）用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖中的涂色部分。（2 2）想一想：每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么？）想一想：每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么？（3 3）第四幅圖與前面三幅圖形有什么不同？）第四幅圖與前面三幅圖形有

2、什么不同？（4 4）什么是單位）什么是單位“1”1”？這幾個(gè)圖形分別把什么？這幾個(gè)圖形分別把什么 看作單位看作單位“1”1”？（5 5）上面的分?jǐn)?shù)分別把單位）上面的分?jǐn)?shù)分別把單位“1”1”平均分成平均分成 幾份，表示這樣的幾份？幾份，表示這樣的幾份？探 究 新 知探 究 新 知41855331探 究 新 知探 究 新 知一個(gè)物體一個(gè)物體一種圖形一種圖形一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)計(jì)量單位單位：單位：“1”1”許多物體組成的許多物體組成的一個(gè)整體一個(gè)整體探 究 新 知探 究 新 知4 41 18 85 55 53 33 31 1 在小組里說一說：這些分?jǐn)?shù)分別把單位在小組里說一說：這些分?jǐn)?shù)分別把單位“1”1”

3、平均分成幾份，表示這樣的幾份？平均分成幾份，表示這樣的幾份？把單位把單位“1”1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫作。表示其中一份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)單位。什么是分?jǐn)?shù)？什么是分?jǐn)?shù)單位？什么是分?jǐn)?shù)？什么是分?jǐn)?shù)單位？在小組內(nèi)說一說上面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，以及在小組內(nèi)說一說上面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，以及各有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。各有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。探 究 新 知探 究 新 知想一想：分?jǐn)?shù)單位與分?jǐn)?shù)的什么有關(guān)？想一想：分?jǐn)?shù)單位與分?jǐn)?shù)的什么有關(guān)？的分?jǐn)?shù)單位是（的分?jǐn)?shù)單位是（）的分?jǐn)?shù)單位是（的分?jǐn)?shù)單位是（）練一

4、練練一練1.1.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。6 61 19 95 55 52 24 43 3這些分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位各是多少？這些分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位各是多少？61955243分?jǐn)?shù)單位分別為：分?jǐn)?shù)單位分別為：16 19，15，14，上面分?jǐn)?shù)各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？上面分?jǐn)?shù)各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？16161里里面面有有 個(gè)個(gè)，55919里里面面有有 個(gè)個(gè)，22515里里面面有有 個(gè)個(gè)，33414。里里面面有有 個(gè)個(gè)練一練練一練2.2.分?jǐn)?shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示。你能在括號里分?jǐn)?shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示。你能在括號里 填上分?jǐn)?shù)嗎？填上分?jǐn)?shù)嗎？16把單位把單位“1 1”平平均分成均

5、分成6 6份，其份，其中的一份是中的一份是()。16把單位把單位“1 1”平均分成平均分成3 3份，其中的兩份是份，其中的兩份是()。2323把單位把單位“1 1”平均分平均分成成6 6份，其中的份，其中的5 5份是份是()。5656練一練練一練課 堂 檢 測課 堂 檢 測1.1.在每個(gè)圖里涂色表示在每個(gè)圖里涂色表示 。3 32 2（教材56頁第1題）2.2.讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說一說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說一說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。7 74 48 87 710101 111114 415151 11 12020171747：七分之四，分?jǐn)?shù)單位為：七分之四，分?jǐn)?shù)單位為 。1778：八分

6、之七，分?jǐn)?shù)單位為：八分之七，分?jǐn)?shù)單位為 。18110：十分之一，分?jǐn)?shù)單位為：十分之一，分?jǐn)?shù)單位為 。110課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第2題）2.2.讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說一說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說一說各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。7 74 48 87 710101 111114 41515111120201717411：十一分之四，分?jǐn)?shù)單位為：十一分之四，分?jǐn)?shù)單位為 。1111115：十五分之十一，分?jǐn)?shù)單位為：十五分之十一，分?jǐn)?shù)單位為 。1151720：二十分之十七，分?jǐn)?shù)單位為：二十分之十七，分?jǐn)?shù)單位為 。120課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第2題）3.3.是是（）個(gè)

7、個(gè) 4 4個(gè)個(gè) 是是 是是3 3個(gè)個(gè) 9 91 19 97 75 51 1（）（）8 83 3（）（）7 75 54 48 81 1課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第3題）4.4.說出分?jǐn)?shù)表示的含義。說出分?jǐn)?shù)表示的含義。（1 1）五年級一班學(xué)生中，會打乒乓球的占）五年級一班學(xué)生中，會打乒乓球的占 。9 95 5 表示把五年級一班學(xué)生平均分成表示把五年級一班學(xué)生平均分成9 9份，其中會打乒乓球的占份，其中會打乒乓球的占5 5份。份。9 95 5課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第4題）4.4.說出分?jǐn)?shù)表示的含義。說出分?jǐn)?shù)表示的含義。（2 2）地球表面有）地球表面有 被海洋覆蓋。被海

8、洋覆蓋。1001007171 表示把地球表面平均分成表示把地球表面平均分成100100份，其中被海洋覆蓋的占份，其中被海洋覆蓋的占7171份。份。1001007171課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第4題）4.4.說出分?jǐn)?shù)表示的含義。說出分?jǐn)?shù)表示的含義。（3 3）一節(jié)課的時(shí)間是）一節(jié)課的時(shí)間是 小時(shí)。小時(shí)。3 32 2表示把表示把1 1小時(shí)平均分成小時(shí)平均分成3 3份，其中一節(jié)課份，其中一節(jié)課的時(shí)間占的時(shí)間占2 2份。份。3 32 2課 堂 檢 測課 堂 檢 測（教材56頁第4題）鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí) 5 5有有1212支鉛筆，平均分給支鉛筆，平均分給2 2個(gè)同學(xué)。個(gè)同學(xué)。每支

9、鉛筆是鉛筆總數(shù)的每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的 ，每人，每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的 。12121鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)6.6.一塊黃瓜地的一塊黃瓜地的 和一塊辣椒地的和一塊辣椒地的 相比，誰的面積大？相比，誰的面積大？4 41 14 41 1答：無法比較誰的面積大。因?yàn)椴荒艽_定答：無法比較誰的面積大。因?yàn)椴荒艽_定黃瓜地和辣椒地是否一樣大，也就是無法黃瓜地和辣椒地是否一樣大，也就是無法判斷單位判斷單位“1”“1”是否一致。是否一致。課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？1.1.單位單位“1”1”：一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由：一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體，都可以用自然數(shù)許多物體組成的一個(gè)整體，都可以用自然數(shù)1 1來表示，通常我們把它叫作單位來表示，通常我們把它叫作單位“1”1”。2.2.分?jǐn)?shù)：把單位分?jǐn)?shù)：把單位“1”1”平均分成若干份，表示平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)。這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)。3.3.分?jǐn)?shù)單位：把單位分?jǐn)?shù)單位：把單位“1”1”平均分成若干份，平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位。表示其中一份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位。