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1、
第13課 法國大革命
一、選擇題
1.法國的國慶日是( )
A.7月1日 B.7月4日
C.7月14日 D.7月24日
2.揭開了法國大革命序幕的歷史事件是( )
A.《人權(quán)宣言》發(fā)表 B.法蘭西第一共和國建立
C.熱月政變 D.攻占巴士底獄
3.下列內(nèi)容不屬于《人權(quán)宣言》的是( )
A.人們生來是自由的
B.國王不能隨意停止或廢除法律的實施
C.人們生來在
2、權(quán)力上是平等的
D.私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的
4.“在權(quán)力方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!边@一材料出自( )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》
C.《人權(quán)宣言》 D.《法典》
5.拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西。”拿破侖奉獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是( )
A.打敗反法同盟的進(jìn)攻 B.《法典》
C.《人權(quán)宣言》 D.《權(quán)利法案》
3、
6.華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用相同之處是( )
A.贏得國家的獨立
B.維護了國家統(tǒng)一
C.打擊了歐洲的封建勢力
D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程
7.法國大革命高舉反封建專制的旗幟,震撼了整個歐洲大陸的封建秩序,影響了歷史進(jìn)程。法國大革命產(chǎn)生的最重大影響是( )
A.摧毀了許多國家的封建制度
B.打敗了歐洲反法同盟
C.《人權(quán)宣言》思想的傳播
D.引發(fā)了歐洲大陸各國的革命
8.《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》內(nèi)容的相同點體現(xiàn)在( )
A.反對“君權(quán)神授”,要求建立法治社會
B.反對剝削壓迫,要求平等、自由、民主
C.反對殖民壓迫,要
4、求實現(xiàn)民族獨立
D.反對君主專制,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治
9.“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。17—18世紀(jì),英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是( )
A.封建專制制度的阻礙
B.殖民統(tǒng)治激起人民的反抗
C.“君權(quán)神授”學(xué)說同議會矛盾的激化
D.資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙
10.英國《權(quán)利法案》、法國《人權(quán)宣言》、美國《獨立宣言》和1787年美國憲法代表著人類民主文明歷程的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點,下面對四部文獻(xiàn)特點的歸納,正確的是( )
A.《權(quán)利法案》——是三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn)
B.《獨立宣言》——以法律形式限制君主的權(quán)利
C.《人權(quán)
5、宣言》——強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
D.1787年美國憲法——宣告從英國殖民統(tǒng)治下獨立
二、非選擇題
11. 17世紀(jì)的一個英國人、18世紀(jì)的一個美國人和一個法國人,在進(jìn)入天堂后回憶自己生前的經(jīng)歷時說:
A:“你們知道嗎?我的國家那時候存在著許多不公平的現(xiàn)象,整個國家的人被分成三個等級,前兩個等級享有特權(quán),我們這些人被分到了第三等級,后來還是我們帶領(lǐng)第三等級的人們?nèi)〉昧俗杂??!?
B:“你們國家比我們國家好多了,我們國家根本就是一個典型的君主專制國家,國王說他的權(quán)力是神授予的,是代表上帝統(tǒng)治我們的,最后我們把他送上了斷頭臺?!?
C:“我們比你們幸運一些,沒有什么國王,但你們中間一個國
6、家的國王卻在我們國家發(fā)號施令,不讓我們發(fā)展經(jīng)濟,還企圖鎮(zhèn)壓我們,結(jié)果我們宣布 獨立,建立了自己的國家,成為一個全世界最自由最民主的國家?!?
請回答:
(1)你知道上面的A、B、C分別是哪個國家的人嗎?
A:____________ B:____________ C:____________
(2)A國頒布的提倡自由、平等的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)性文件是什么?該國資產(chǎn)階級革命開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是什么?
(3)被B所在國的人民送上斷頭臺的國王是誰?后來B國制定了一個什么文件來限制國王的權(quán)力?
(4)C國獨立的標(biāo)志是什么?C國獨立后的第一位總統(tǒng)是誰?他為該國人民
7、作出的最大貢獻(xiàn)是什么?
12. 閱讀下列材料:
材料一 我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》。
——拿破侖
材料二 “他把他的法典帶到被他征服的國家里,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多,它在原則上承認(rèn)平等?!?
——恩格斯
材料三 1814年,一位意大利愛國者寫道:“我這樣說是痛苦的,因為沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生機的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話,看到法國人離開是一種巨大的、說不
8、出的歡樂?!?
請回答:
(1)結(jié)合材料一、二,你怎樣理解《拿破侖法典》是“不會被人忘記,它將永垂不朽”的?
(2)根據(jù)材料三指出作者存在怎樣的矛盾心理?為什么?
(3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識,你認(rèn)為應(yīng)該如何評價拿破侖的歷史地位?
【參考答案】
一、選擇題參考答案
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D
7.C 8.B 9.D 10.
二、非選擇題參考答案
11. (1)A:法B:英C:美
(2)革命綱領(lǐng)性文件:《人權(quán)宣言》;開始標(biāo)志:1789年7月
9、14日,巴黎人民舉行起義,玟占巴士底獄;結(jié)束標(biāo)志:1794年7月27日的熱月政變。
(3)査理一世 《權(quán)利法案》
(4)1776年7月4日,《獨立宣言》的發(fā)表;華盛頓;貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,開創(chuàng)了民主政治的先河。
12. (1)《拿破侖法典》是資本主義國家最早的一部民法典。它確定了人們在法律上的平等和在革命中形成的財產(chǎn)權(quán),維護了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治秩序,鞏固了法國大革命的偉大成果。成為各國資產(chǎn)階級立法的藍(lán)本,是世界法律史上的一個里程碑。
?。?)歡迎拿破侖又反對拿破侖。拿破侖進(jìn)行的戰(zhàn)爭破壞了意大利封建統(tǒng)治秩序又給意大利人民帶來了民族壓迫。
(3)拿破侖是資產(chǎn)階級革命時代的政治家和軍事家。他頒布、推行法典和進(jìn)行對外戰(zhàn)爭,維護了資產(chǎn)階級的利益,捍衛(wèi)了法國大革命的成果,確立了資本主義統(tǒng)治秩序。他又把大革命的思想和精神帶到法軍所到之處,動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治秩序,推動了資本主義發(fā)展的歷史潮流,具有巨大的歷史功績。但拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有爭霸性和侵略性,給法國人民和歐洲各國人民帶來了災(zāi)難導(dǎo)致了帝國的滅亡。
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