《(浙江專用)2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 數(shù)列與不等式 第4講 不等式課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(浙江專用)2019高考數(shù)學二輪復習 專題三 數(shù)列與不等式 第4講 不等式課件.ppt(43頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4講 不等式,專題三 數(shù)列與不等式,板塊三 專題突破核心考點,考情考向分析,1.利用不等式性質比較大小、不等式的求解、利用基本不等式求最值、線性規(guī)劃、絕對值不等式的應用問題是高考的熱點,主要以選擇題、填空題為主. 2.一元二次不等式常與函數(shù)、數(shù)列結合考查一元二次不等式的解法和參數(shù)的取值范圍. 3.在解答題中,特別是在解析幾何中求最值、范圍問題或在解決導數(shù)或數(shù)列問題時常利用不等式進行求解,難度較大,熱點分類突破,真題押題精練,內容索引,熱點分類突破,熱點一 基本不等式,解析,答案,當且僅當a2b2時,上面不等式中兩個等號同時成立,,則f(x)|x1|x2|x4|,所以當x2時,函數(shù)f(x)取得
2、最小值f(2)523,故選A.,(2)(2018諸暨市高考適應性考試)已知a,b為正實數(shù),且(ab)(a2b)ab9,則3a4b的最小值為_.,解析,答案,解析 由(ab)(a2b)ab9,,在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號成立的條件)的條件,否則會出現(xiàn)錯誤.,解析,答案,xy1,,解析,答案,x2y24, (xy)2x2y22xy2(x2y2)8, 當且僅當xy時取等號,,熱點二 簡單的線性規(guī)劃問題,解決線性規(guī)劃問題首先要找到可行域,再注意目標函數(shù)表示的幾何意義,數(shù)形
3、結合找到目標函數(shù)達到最值時可行域的頂點(或邊界上的點),但要注意作圖一定要準確,整點問題要驗證解決.,解析,答案,2 8,當目標函數(shù)的圖象經(jīng)過A(4,2)時,zmin43(2)2; 當目標函數(shù)的圖象經(jīng)過B(2,2)時,zmax2328.,解析,答案,解析 在平面直角坐標系內作出滿足約束條件的平面區(qū)域,如圖所示的陰影部分,其中不含邊界線段NP, 設zx2y2,求zx2y2的取值范圍, 即求圖中陰影部分內的點到原點的距離的平方的取值范圍. 由圖可知,作OHMN于點H,,又OP2223213,但點P不在圖中陰影部分內, zx2y2取不到13,,(1)線性規(guī)劃問題一般有三種題型:一是求最值;二是求區(qū)域
4、面積;三是確定目標函數(shù)中的字母系數(shù)的取值范圍. (2)一般情況下,目標函數(shù)的最大值或最小值會在可行域的端點或邊界上取得.,A.(,2 B.1,1 C.1,2) D.(1,),解析,答案,直線xy220恒過定點(2,2), 由圖易得不等式組 表示的平面區(qū)域為陰影部分在直線 xy220下方的部分, 當1時,不等式組表示的平面區(qū)域經(jīng)過四個象限;,當0)表示的平面區(qū)域為,P(x,y)為上的點,當2xy 的最大值為8時,的面積為 A.12 B.8 C.4 D.6,解析,答案,解析 在平面直角坐標系內畫出題中的不等式組表示的平面區(qū)域, 其是以(0,0),(m,m),(m,2m)為頂點的三角形區(qū)域(包含邊界
5、), 由圖(圖略)易得當目標函數(shù)z2xy經(jīng)過平面區(qū)域內的點(m,2m)時, z2xy取得最大值, 所以2m2m8,解得m2, 則此時平面區(qū)域的面積為 2(42)6,故選D.,熱點三 絕對值不等式及其應用,1.絕對值不等式的解法 (1)|axb|c(c0)caxbc; |axb|c(c0)axbc或axbc. (2)含絕對值的不等式的幾種解法:公式法;零點分區(qū)間法;幾何意義法;圖象法. 2.絕對值三角不等式 (1)|ab|a|b|,當且僅當ab0時等號成立. (2)|ac|ab|bc|,當且僅當(ab)(bc)0時,等號成立.,解析,答案,(2)已知mR,要使函數(shù)f(x)|x24x92m|2m在
6、區(qū)間0,4上的最大值是9,則m的取值范圍是_.,解析,答案,解析 不等式即為|x24x92m|2m9,x0,4, 等價于|x24x92m|92m,x0,4, 2m9x24x92m92m,x0,4, 4m18x24x0,x0,4, 結合函數(shù)的定義域可得(x24x)min4,,(1)利用絕對值三角不等式求最值要注意等號成立的條件. (2)絕對值不等式在某一區(qū)間上的最值可以進行分類討論,也可以直接分析區(qū)間端點的取值,結合最值取到的條件靈活確定.,解析 |x1|x|y1|y1| |(x1)x|(y1)(y1)|3, 當且僅當0x1,1y1時等號成立.,跟蹤演練3 (1)對任意x,yR,|x1|x|y1
7、|y1|的最小值為 A.1 B.2 C.3 D.4,解析,答案,解析,答案,真題押題精練,真題體驗,1.(2016上海)設xR,則不等式|x3|1的解集為_.,解析,答案,(2,4),解析 由1x31,得2x4,故解集為(2,4).,解析,答案,2.(2017浙江改編)若x,y滿足約束條件 則zx2y的取值范圍是_.,4,),解析 作出不等式組表示的平面區(qū)域,如圖中陰影部分(含邊界)所示.,z取得最小值,即zmin2214. 所以zx2y的取值范圍是4,).,3.(2016浙江改編)已知實數(shù)a,b,c,則下列正確的是_.(填序號) 若|a2bc|ab2c|1,則a2b2c2100; 若|a2b
8、c|a2bc|1,則a2b2c2100; 若|abc2|abc2|1,則a2b2c2100; 若|a2bc|ab2c|1,則a2b2c20,,解析,答案,押題預測,答案,解析,押題依據(jù),押題依據(jù) 基本不等式在歷年高考中的地位都很重要,已成為高考的重點和熱點,用基本不等式求函數(shù)(和式或積式)的最值問題,有時與解析幾何、數(shù)列等知識相結合.,當且僅當xy時取等號. (xy)25(xy)40, 解得1xy4,xy的最大值是4.,答案,解析,押題依據(jù),押題依據(jù) 不等式的解法作為數(shù)學解題的一個基本工具,在高考中是必考內容.往往與函數(shù)的單調性相結合,最后轉化成一元一次不等式或一元二次不等式.,x2x1a2a對任意實數(shù)x恒成立.,押題依據(jù) 線性規(guī)劃的實質是數(shù)形結合思想的應用,利用線性規(guī)劃的方法求一些線性目標函數(shù)的最值是近幾年高考的熱點.,A.6 B.6 C.7 D.8,答案,解析,押題依據(jù),畫出可行域如圖陰影部分所示(含邊界),,當直線z4xy過點C(1,3)時,z取得最小值且最小值為437,故選C.,A.(4,2) B.(,4)(2,) C.(,2)(0,) D.(2,0),押題依據(jù) “恒成立”問題是函數(shù)和不等式交匯處的重要題型,可綜合考查不等式的性質,函數(shù)的值域等知識,是高考的熱點.,答案,解析,押題依據(jù),所以x22x8, 解得4x2,故選A.,