《2019年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第51課時 數(shù)據(jù)的波動程度(2)—方差的綜合運用(課時小測本)課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第51課時 數(shù)據(jù)的波動程度(2)—方差的綜合運用(課時小測本)課件 新人教版.ppt(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二十章 數(shù)據(jù)的分析,第51課時 數(shù)據(jù)的波動程度(2) 方差的綜合運用,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:方差可以考察一組數(shù)據(jù)的波動大小.,D,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,總體,總體方差,D,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:甲、乙方差分別是3.5,10.9, s2甲s2乙. 甲秧苗出苗更整齊.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略,乙,課堂小測,非線性循環(huán)練 1. (10分) 如圖X20-51-1,在水塔O的 東北方向32m處有一抽水站A,在水塔的 東南方向24m處有一建筑物工地B,在AB 間建一條直水管,則水管的長為( ) A.45m B.40m C.50m D.56m 2. (10分) 計算: 的結(jié)果是_.,B,3.(10分)小華所在的九年級一
2、班共有50名學(xué)生,一次體檢測量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65 m,而小華的身高是1.66 m,下列說法錯誤的是( ) A.1.65 m是該班學(xué)生身高的平均水平 B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會超過25人 C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65 m D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65 m 4. (20分) 已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,求m的值.,B,解:令x=0,y=0,解得m=3.,當(dāng)堂高效測 1. (10分) 甲、乙兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)如下表: 計算得甲、乙兩人射擊命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)都是8環(huán),甲命中環(huán)數(shù)的方差為0.8,由此可知 ( ) A.甲比乙的成績穩(wěn)定 B.乙比甲的成績穩(wěn)定 C.甲、乙兩人成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定,B,2. (10分) 對于一組數(shù)據(jù)-1,-1,4,2,下列結(jié)論不正確的是 ( ) A.平均數(shù)是1 B.眾數(shù)是-1 C.中位數(shù)是0.5 D.方差是3.5 3.(30分)某家燈具廠為了比較甲、乙兩種燈的使用壽命,各抽出8只做試驗,結(jié)果如下表(單位:h): 試說明哪種燈的使用壽命長?,解:計算可知甲種燈的平均壽命是452 h,乙種燈的平均壽命是455 h,所以乙種燈的使用壽命長.,D,