《二年級下冊數(shù)學(xué)解決問題例.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下冊數(shù)學(xué)解決問題例.ppt（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、有余數(shù)的除法,解決問題（例6）,一、回顧規(guī)律，引出新問題,問題：橫線上畫什么？你是怎么想的？,引出：如果按照這樣的規(guī)律接著擺下去，第12個(gè)圖案是什么？ 第17個(gè)呢？今天我們繼續(xù)來研究這樣的問題。,問題：讀一讀，說一說你知道了什么。,探究：第16面小旗應(yīng)該是什么顏色呢？ 請你自己試一試。,二、方法交流,（一）理解題意，自主嘗試,提示：可以擺一擺，寫一寫，畫一畫。,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第16面 小旗應(yīng)該是什么顏色？,二、方法交流,（二）交流方法，初步感受,問題：第16面小旗應(yīng)該是什么顏色呢？這里有幾位同學(xué)的 想法，我們一起看一看。,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第16面 小旗應(yīng)該
2、是什么顏色？,二、方法交流,（三）數(shù)據(jù)變化，體會方法,問題：解決這個(gè)問題，大家想到了幾種好辦法？ 誰再簡單說一說？,檢驗(yàn)：這個(gè)問題解答正確嗎？我們一起來答題吧。,變化：1. 如果求第20面小旗的顏色，你準(zhǔn)備怎樣解決問題？ 試一試。,2. 第25面呢？第29面呢？你有什么想告訴大家的?,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第16面 小旗應(yīng)該是什么顏色？,二、方法交流,（四）變化練習(xí)，完善認(rèn)識,問題：1. 讀一讀，說一說知道了什么。,2. 第27面小旗應(yīng)該是什么顏色？自己試一試。,3. 有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)2739沒有余數(shù)，該怎樣判斷呢？,小結(jié)：余數(shù)是幾，答案就是這一組中的第幾個(gè)；沒有余數(shù) 說明正好分完，就
3、是每組最后一個(gè)。,按照例6的規(guī)律接著往下擺，第27面小旗應(yīng)該 是什么顏色？,三、鞏固練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),要求：（1）讀一讀，說一說知道了什么。,（2）獨(dú)立解決問題。,1.,（3）你是怎樣做的？,按照上面的規(guī)律穿一串珠子，第24 個(gè)珠子應(yīng)該是 什么顏色？,三、鞏固練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),2.,要求：（1）獨(dú)立解決問題。,（2）你是怎樣做的？,（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？,第32盆應(yīng)該擺什么顏色的花？,四、課堂作業(yè),完成建議 ：第一問獨(dú)立完成。,第二問指導(dǎo)找關(guān)鍵信息：30天、7天，體會商和余數(shù) 與這個(gè)問題的關(guān)系。,一個(gè)星期有7天。 （1）六月份有30天，有幾個(gè) 星期？還多幾天？ （2）如果六月份有5個(gè)星期六 和星期日，那么6月1日 是星期幾？,
二年級下冊數(shù)學(xué)解決問題例.ppt
