《小學家長會校長發(fā)言稿 共五篇)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學家長會校長發(fā)言稿 共五篇)（29頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、小學家長會校長發(fā)言稿尊敬的家長朋友：為了孩子的健康成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意！各位家長都非常清楚，學生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合，也只有這樣才能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識。接下來，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。一、學校、社會和家庭應協(xié)力配合抓好學生的安全教育?！鞍踩熑沃赜谔┥健?，生命對于每個人來說只有一次，學校一直以來都把學生的安全
2、工作放在學校工作的第一位。本學期，學校為了更好落實學生的安全工作，在開校初，學校已與教師、學生家長各方都簽定了安全目標責任書，從而在思想上讓學校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學生進行安全教育。但是，學生的安全工作僅僅依靠學校單方面是遠遠不夠的，所以，本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全，并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點，能夠真正做到“安全第一”。同時，學校也希望各位家長為了自己孩子的健康，都能按時為1自己的孩子做好人壽保險工作，以確保萬無一失。其次，是關于我?！皶阈@”的推進問題。最是書香能致遠
3、”，學校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的關鍵。本學期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學生和家庭三個層面展開，目前，校內各項閱讀工作開展得有聲有色，班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時，我們也向廣大家長發(fā)出倡議，配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項
4、工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。愛讀書的家庭就會有一個愛讀書的孩子，如果你們各位家長都不愛讀書，晚上沒事就是看電視，而要讓孩子看書，在學習上取得好成績，怎么能有好成績呢？所以做出表率作用，孩子做作業(yè)的時候多看看書，起一個榜樣作用，你的孩子一定會像你一樣，愛看書，愛學習，會取得好的成績。多買些書，這是我給家長的一個建議，有些家庭中的書，僅僅是學生的書本，連一本課外書都沒有，學生吸取的知識少得可憐，不會獲得課外的知識，知識面太窄，對學習的促進作用太小了，而像城市里的家庭，有專門的書房，書桌，書柜，給孩子創(chuàng)造一種學習環(huán)境，2他自然會愛看書，愛學習。第三，我想說說大家最為關心的學習問題，和諸位家長
5、共同探討學生教育?？v觀開校一個月的工作，我個人認為，我們小學的學生很守紀律，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學習能力還有待提高，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。第一、入我校就讀的學生，現(xiàn)在家庭經濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不要滋生孩子們的攀比之心。第二、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備，應該經常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育工作。第三、要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?/p>
6、，甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。第四、及時與教師進行溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。有一些觀念需要家長轉變。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子”自己只管料理孩子的生活，很少詢問孩子的情況。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，等情況，3在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、
7、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。那么，家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢？首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動，關心集體等等。其次，應根據(jù)學生在校的表現(xiàn)，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。學習問題其
8、實是個學習習慣問題，習慣不好的學生只靠教師的教，只會掌握一點知識，而不會自己去學，我想說的是，學習是每個人自己的事，必須要靠自己主動地去學習，只靠老師的講，老師的幫助，永遠不會有大的成就，因為老師不可能永遠幫你，就像走路，很小時，由大人在扶，再大些，不需要大人，自己可以走路。養(yǎng)成一個好的習慣可以受益終身。最有成就的人都是最具有自制力的人。如比爾。4第四，我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質現(xiàn)狀卻
9、受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、
10、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子5一定會健康愉快地成長。各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，我希望學校和各個班級將這次家長會開得成功，富有建設性，同時更
11、希望我們的家長朋友，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學校的工作，讓學生和學校共同向前邁進。謝謝！溝通信任攜手小學上學期家長委員會議上的講話尊敬的各位領導、各位委員：大家下午好！在舉國上下萬眾一心，各族人民攜手吹響玉樹抗震救災、家園重建號角之際，我們迎來了聶家橋鄉(xiāng)完全小學2010年第一次家長委員會議。首先，請允許我代表學校對你們蒞臨學校指導工作表示熱烈的歡迎，對長期以來你們對學校工作的大力支持表示深深的感謝！借此機會，我先就學校近年來的辦學情況和近段的辦學設想向各位作一個簡單的匯報，和委員進行一下溝通。一、學校近年的辦學情況我校是是市示范性完全小學、市德育特色學校、縣安全文明校園。近年來學校
12、一直秉承“厚德博學，榮校報國”的辦學傳統(tǒng)，二、學校近期的發(fā)展思路6當今社會競爭空前激烈，生于憂患，死于安樂。雖然我們是一所國辦公立小學，但我們深知發(fā)展才是硬道理。特別是我鄉(xiāng)地理位置優(yōu)越、交通便利，距市區(qū)僅20余公里，人民群眾文化需求日益增長，迫切希望孩子享受優(yōu)質教育這一現(xiàn)實情況，讓我們每一個聶家橋鄉(xiāng)完全小學的教職員工如坐針氈。多年來，學校歷任領導班子一直把建設漢鼎周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小有名氣的學校作為辦學目標。特別是去年下學期學校新任領導班子上臺后，響亮地提出了三大特色、三大建設打造父老鄉(xiāng)親家門口的名校的口號，并付諸實施。三大特色已初露端倪。一是教研特色。教研是學校的長流水，是教學的生命之源，是教育教學
13、質量的提高之源。在今年四月舉辦的市立項課題主持人培訓班的開班儀式上，我校承擔的獲省第二屆基礎教育教學成果三等獎的省十五規(guī)劃課題自我教育與農村小學生良好品德形成受到市教育科學研究院黃利華院長的通報表揚，我校2010年3月成功立項申報的課題農村小學校園精神文化建設創(chuàng)新研究的選題得到了市教科院劉忠義主任的高度好評。這些成績的取得在全市乃至全省的農村小學都可謂是鳳毛麟角。二是品行養(yǎng)成教育特色。我校是市德育特色學校，如何對原有的德育特色進行傳承創(chuàng)新，我們從未停止過思索。近兩年來，我們分低、中、高年級段先后自主開發(fā)了我是文明好學生我長大了安全伴我行三冊品行養(yǎng)成教育校本教材，并長期實施教學。去年下學期，我們
14、還成功地引到了原常德卷煙廠紀委書記等老干部的援助，為每個學生人手一本地配備了中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，儒家學說的經典教材弟子規(guī)，并將其納入7學校的教學計劃，很好地解決了現(xiàn)代德育教育中常常灌輸大而空的道理，卻沒有具體準則的失誤，真正將德育教育落到了實處。本學期，來校參觀、檢查、指導工作的各級領導對我校學生良好的衛(wèi)生行為習慣給予充分好評。三是家校協(xié)同教育特色。孩子的教育是一項長期的系統(tǒng)工程，在此過程中需要整合各方力量，而家庭教育的協(xié)同作戰(zhàn)能產生1+12的效應，是孩子教育過程中的中堅力量。因而，我們在調動家庭教育的積極性方面一直不遺余力。上個學期，我們成功召開了各班家長會，并在每個家長自愿的前提下，開通了
15、校訊通，通過校訊通及時便捷地向家長反饋孩子在校情況，并要求班主任、科任教師定期不定期電話、實地家訪，很好地實現(xiàn)了家校溝通，在孩子的教育上達到了協(xié)調一致。本學期一開學我們便組織了全員家訪，三月底召開了各班家長會，今天又召開了學校家長委員會議，這都是我們打造凸顯學校家校協(xié)同教育特色的舉措。三大建設指日可待。今年11月底，我校將迎接市合格學校驗收，這給學校發(fā)展帶來了前所未有的機遇。學校一系列配套建設正準備破土動工。一是積極爭取的五月初動工的中央校舍安全工程食堂寢室生活用房的建設，此項工程建設面積近1300平方米，建設工期較長。二是多方運作的陽光體育操場的建設。三是實驗室、儀器室、電腦室、語音室、圖書
16、室、閱覽室等多種功能室的建設。這三大建設的到位，將極大地提高我校的辦學條件，進一步提高我校的教育教學質量，制約學校發(fā)展的基礎設施嚴重不足的問題將得到根本性的解決。委員同志，回顧學校近年的辦學情況，我們有付出更有收獲。展8望學校近期的辦學思路，我們有籌劃更有信心。但是成績與艱辛同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。當前社會轉型期的一些必然產物，事物發(fā)展的一些必經之路，都讓學校面臨前所未有的困難。如留守兒童的隔代溺愛教育問題，家長的身教問題，家庭教育無法與學校教育協(xié)同的問題，學生的安全問題，特別是學校本學期后兩個月正處于大規(guī)模建設時期學生的安全問題。這些問題只有充分調動各方的智慧，贏得各方的支持，整合各方的力量才
17、能得以妥善解決。等下還要給時間和大家探討委員同志，學校是孩子的大家，為了共同的目標，讓我們一家人暢所欲言，多一點溝通，多一份信任，多一份理解，在孩子成長的大路上攜手前行！小學家長會校長講話稿尊敬的各位家長，大家下午好！首先，我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是你們對孩子的關心，也是對學校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有
18、用之才，相信我們能有共同的話題。下面我將我校的基本情況、辦學特色等方面向大家作以簡要介紹：我校是一所六年制完全小學。學?，F(xiàn)有在校學生558人，12個9教學班，教職工41人（其中小學高級教師16人，小學一級教師24人，工勤人員1人，大部分是本地老師）。是通渭縣一所師資力量比較雄厚的完全小學。近年來，學校以“辦人民滿意學校，努力提升教學質量”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以馬營傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色，堅持走素質教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質為重，關注發(fā)展”的辦學模式。一、學校強化制度建設
19、，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.出勤管理方面，實行簽到制度，每天早上、下午老師到校都要簽到，按照作息時間表準時上班，有請假的，都進行登記并和考核相掛鉤。2.教學管理方面，學校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項工作進行檢查，比如說，作業(yè)批改，周前備課，教案簽字等常規(guī)完成情況，班主任有沒有對班級進行管理，有沒有按時上課等，我們都進行定時不定時地檢查，并在例會上進行反饋。3.教學設施方面，我校在上級部門的大力支持下，先后投資了兩百多萬元進行學校教學設施建設，2010年建成學校綜合樓并投入使用，2013年建成學校學生餐廳樓并投入使用，學校各室齊全，教學設施有了很大的改善，特別是我校
20、2014年實施了鄉(xiāng)村學校少年宮項目，撥付了價值十四萬元左右音體美方面的器材，大力改善了辦學條件，去年薄改項目為我校撥付課桌椅300套，今年學校準備再爭取10260套，這樣就徹底改變了我校課桌凳破舊緊缺的面貌。學校在辦學設施改善的同時，教學質量也有很大的進步，在馬營學區(qū)所轄學校中，我校教學質量歷年來排在前列，近年來我校教師也取得了很多榮譽，如王娟老師、李慧敏老師、郭娟老師等被評為縣級優(yōu)秀教師；去年在“全市一師一優(yōu)課”活動中，郭娟老師、李慧敏老師、張雅莉老師獲得了市級獎；在全縣組織的“課堂教學能手”評選活動中，張雅莉老師、朱靜老師、王金萍老師等獲得了一等獎；還有部分老師在論文參賽中取得了各種獎項、
21、在學生的各種賽事中取得了優(yōu)秀輔導獎。學校、也先后榮獲“市級示范性學校”“市級標準化建設學?！?、通渭縣語言文字規(guī)范化學?！钡葮s譽稱號。人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。二、學生教育方面談幾點我個人的看法，供各位參考：1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識
22、，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想，孩子一天在學校有多長時間，現(xiàn)在，有一些家長都以自己11忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不
23、斷取得優(yōu)異成績。2、對孩子既不能過分溺愛，也不能粗暴的斥責打罵。正確看待孩子的分數(shù)，不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。我們認為，在小學階段，應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成良好的習慣，最后才是學習成績。3、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。（一）、在安全方面家長要經常教育孩子放學后在路上不逗留，要趕緊回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，周末時間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學生有騎自行車現(xiàn)象，家長特別要要求孩子注意安全，出
24、了安全問題學校概不負責，要嚴格遵守到校時間，早上7：00到校，下午2：00，不要太早來學校,如在學校要求的時間之前到校發(fā)生安全事故的學校一概不負責任。12（二）、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。2、營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的地方（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時
25、的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應該做到。5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。（三）、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
26、最后，敬請各位家長對我們的工作給以大力支持和配合，同時也13請各位家長會后在分會場（班上）能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐罚】党砷L！祝各位家長身體健康，萬事如意。我的講話完了，謝謝大家！小學春季學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！今天我們在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生感謝電廠對我們的關心，對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會的家長、嘉賓表示熱烈的歡迎。你們的到來會讓我們的孩子感受到的真情和關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長
27、的行動表示衷心地感謝。我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面：一、開家長會的目的。1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。2、學校教育與家庭教育如何結為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同努力。3、學生在家里和在學校的各方面情況，家長和任課老師有必要進行溝通交流。二、學校簡介14我們學?，F(xiàn)有6個教學班，校中園1個，在校學生139人，教師15人，其中轉崗教師2人，從學歷結構上看，大學本科學歷4人，大
28、學專科學歷9人。中專2人，從職稱結構上看，小教高級職稱12人，1人未評。都能能勝任小學教育教學工作。我校的王榮、楊應成教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時他們嚴格要求自己，具有豐富的教育教學經驗。我校吳道省、楊領老師教育教學成績突出，受到上級主管部門的肯定、同學們的喜歡和大家的好評，尤其是二年級楊領、三年級吳道省老師所任數(shù)學學科，以優(yōu)異的成績名列全鎮(zhèn)前例。這些成績的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝！三、下面我來重點談一談家庭教育問題?！巴映升?，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！笆姑總€孩
29、子每天都能進步”是我們努力的方向?！耙磺袨榱撕⒆印保@是我們的共同出發(fā)點。家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣??？在家里一點也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學打架嗎？和同學們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而15有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在
30、首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功?，F(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造人格，人格決定命運”。小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，遵守交通規(guī)則，保護人身安全的習慣，不隨便吐痰，不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益，不良的習慣
31、不知不覺中害孩子一輩子!家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎？有的家長可能會說，我很忙，哪里有時間管孩子這些啊，再說，咱也沒啥文化水平，甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內心世界。家長們，我們再忙也要忙孩子，錢要掙，孩子也要顧啊，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。！再次是給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛
32、和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛，是全面的關心，尤其是關照孩16子的心靈；而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做？我們應該教給孩子生存的本領。教孩子學會生存，這是做父母首要的責任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好，但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求，是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉，珍惜財富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。最后是培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。責任意識，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家里做家務勞動等等。懂得愛別人，讓孩子學會關愛，如尊重父母，孝敬老人，
33、說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。守規(guī)則、規(guī)則意識，秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境，教會學生懂得感恩。各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者，讓我們家校攜手，共同為學生營
34、造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。四、安全方面，17校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際，從以下幾方面做起:1、校內安全:、課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布
35、擦電器開關，機器,、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。、不帶電話到學校，有事時可以向老師借用。、不準把書包丟學校，一方面是為了學習用具安全，同時也是帶回家方便做作業(yè)及學習。我們學校這樣要求，也請各位家長就多注意監(jiān)督。養(yǎng)成良好的習慣。、我們正式上課時9點，很多學生很早就到了，在外面不是買東西就是打鬧，不是為了來學習，而是為了玩。2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點、不在馬路上玩
36、耍;、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路;、過馬路注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。、當我們穿馬路18;時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行、嚴禁學生騎車上學，帶滑板車，玩具車等，不向車輛投擲石塊等東西;、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。3、注意活動安全:、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，漸漸熱起來了，洗冷水澡的也多了，家長也要做好教育。、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
37、、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴家長和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。4、注意飲食安全:春天到了，我們強調做哈傳染病的預防，尤其要預防病從口入，因此要求同學們要做到：、同學們不購買“三無”食品;、不在街頭流動攤點購買,零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品造成食物中毒。、學校開展了營養(yǎng)餐，家長就控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶零用錢來學校，孩子手頭的錢多了，就到處買垃圾食品吃，不僅吃壞了身體，還影響了衛(wèi)生?？傊趯W校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育，19增強學生自我保護意識。特別是校園安全，
38、教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙教育，經常強調上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路段結伴同行等。建議家長朋友們，同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電、用火方面的安全，教育孩子危險的地方不要去。五、今后打算1、建立家校聯(lián)合、以班級為單位，各班建一個群，加強家長與學校溝通；2、學校成立家長委員會負責監(jiān)督學校安全、師生上課；食堂食品、教師行為等。梓椅小學2017春季學期班主任與學生家長簽訂安全責任書校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境
39、中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際，從以下幾方面做起:1、校內安全:、課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置20玩耍、游戲、打鬧。、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器,、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。、不帶電話到學校，有事時可以向老師
40、借用。、不準把書包丟學校，一方面是為了學習用具安全，同時也是帶回家方便做作業(yè)及學習。我們學校這樣要求，也請各位家長就多注意監(jiān)督。養(yǎng)成良好的習慣。、我們正式上課時9點，很多學生很早就到了，在外面不是買東西就是打鬧，不是為了來學習，而是為了玩.，不許學生帶手機進校園。2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點、不在馬路上玩耍;、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路、尤其不許橫穿高速路、鐵路;、過馬路注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，
41、不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;、嚴禁學生騎車上學，帶滑板車，玩具車等，不向車輛投擲石塊等東西;、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。3、注意活動安全:、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，漸漸熱起21來了，洗冷水澡的也多了，家長也要做好教育。、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴家長和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。4、注意飲食安全:春天到了，我們強調做哈傳染病的
42、預防，尤其要預防病從口入，因此要求同學們要做到：、同學們不購買“三無”食品;、不在街頭流動攤點購買,零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品造成食物中毒。、學校開展了營養(yǎng)餐，家長就控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶零用錢來學校，孩子手頭的錢多了，就到處買垃圾食品吃，不僅吃壞了身體，還影響了衛(wèi)生?？傊趯W校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育，增強學生自我保護意識。特別是校園安全，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙教育，經常強調上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路
43、段結伴同行等。建議家長朋友們，同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電、用火方面的安全，教育孩子危險的地方不要去。班主任簽字：學生家長簽字品格，生命的根基22“塑德性、立品行、育新人”家校溝通發(fā)言稿（2015.3.6）尊敬的各位家長朋友：下午好！首先，請允許我代表全校師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加今天的家長會，感謝你們對學校工作的大力支持。希望借此次家長會召開進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，同時也向家長匯報上期學校的一些主要工作以及本期學校將開展的一些主要活動；三是加強老師與
44、家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在家在校的情況，以便老師能夠及時調整自己的工作，相信今天的家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！下面我代表學校將上學期學校的工作向各位家長作一個簡單的匯報：一、家校合作、北新再創(chuàng)新成績學?，F(xiàn)有教學班29個，管理有序，整體發(fā)展已步入良性軌道。學校干部教師隊伍梯度成長，全校教師79名，其中，成都市優(yōu)秀班主任1名，成都市骨干教師6人；成華區(qū)學科帶頭人3人；成華區(qū)優(yōu)秀班主任10人；成華區(qū)優(yōu)秀青年教師2人；成華區(qū)優(yōu)秀德育工作者1人。2014年9月，北新首個教師工作室“品格教育工作室”正式掛牌，以謝佩君老師為室長，各年級代表班級為實驗班的品格小團隊，在校園內悄然躍動，目前
45、已被邀前往高新、邛崍、雙流等區(qū)縣進行品格教育經驗交流，獲得專家及一線教師們的一致好評。同年1123月，品格教育工作室受邀中國德育采訪，將北新之品格文化推廣開來。過去的一學期，學校在區(qū)教育局與上級業(yè)務部門的關心、指導下，在全校教職員工的共同努力下，在全體家長朋友的支持配合下，我校堅持“名校引領，共建共享、優(yōu)質發(fā)展”的戰(zhàn)略思路，在規(guī)范辦學的指導方針下學校快速發(fā)展，辦學水平成績顯著，深受家長好評，社會認可度高，有力地促進了區(qū)域教育優(yōu)質均衡的發(fā)展。全體教職員工認真履職盡責，圓滿完成各項年度目標，分別榮獲了成華區(qū)德育工作先進集體稱號、2013-2014年小學教育教學工作表彰獎、通過了檔案規(guī)范化管理省二級
46、標準驗收、成為了四川省應急教育示范學校。學生們參加區(qū)2014年青少年科技系列活動國際數(shù)棋競賽獲得團體總分第一名，成都市第三十屆青少年科技作品制作比賽團體一等獎，2014年成華區(qū)第八屆小學生綜合運動會羽毛球比賽團體二等獎，區(qū)藝術節(jié)上的合唱、舞蹈比賽都獲得全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績；參加區(qū)綜合運動會武術教學比賽太極拳+自編套路比賽獲得一等獎，乒乓球比賽女子團體獲得第七名的好成績；科創(chuàng)比賽中有31副科幻畫、20篇科技論文、11項小發(fā)明、小制作通過校內選拔參加到區(qū)級比賽；校藝術社團孩子還作為成都市唯一的學生代表參加了“藍頂”美術作品展覽，獲得一致好評。萬慶老師、謝佩君老師、朱濤老師及韓超老師還被評為區(qū)優(yōu)秀班
47、主任與區(qū)優(yōu)秀德育工作者。大家都知道，未成年人的思想道德建設對社會、對家庭、對孩子自身發(fā)展都是非常重要的，但思想道德建設又涉及到我們生活的方方面面，是一項復雜而艱巨的24工作。經過學校的認真研究，我們堅持“寓教育于活動”的理念，積極開展豐富多彩的主題活動，讓孩子們在活動中受教育，寓教育于孩子們的興趣之中，寓教育于孩子們的愛好之中。學生發(fā)展中心以活動為載體，夯實學生行為規(guī)范。利用各種重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全心為孩子搭建舞臺，讓每個學生的潛能潛質得以發(fā)揮。與此同時，學校以發(fā)展學生個性特長為突破口，培養(yǎng)學生良好的個性和各項特長，成立各種社團，為培養(yǎng)學生的興趣特長提供了豐
48、富而廣闊的空間。如：2014年9月的中秋賀卡展示；10月的隊的儀式教育；11月開展的感恩系列教育活動；12月的藝術團迎新巡回展演。我們希望更多的孩子們加入到這個隊伍，學校將繼續(xù)給孩子們提供更多、更大的舞臺，讓每個孩子都有展示的天地。本期我們在原有的社團基礎上還將擴展社團組織，同時外聘優(yōu)秀教師加入社團力量，希望有更多的孩子的潛質潛能得以發(fā)現(xiàn)與展現(xiàn)，也豐富孩子的課余生活。同時我們借助品格工作室在全校推廣開展學生的品格教育系列活動。在活動開展的同時，我們堅持對教學質量的常規(guī)監(jiān)管，因為教學質量是社會、學校、家長共同關心的焦點，是學校發(fā)展的生命線，是奠定孩子今后發(fā)展的基礎。我們在教學管理中做了如下工作：
49、1.堅持每月對教師備課、作業(yè)批改、課堂教學情況的常規(guī)檢查，確保質量的穩(wěn)定。2.在教學常規(guī)的基礎上，重點開展了校本教研專題活動，營造互動教學環(huán)境。253.加強學科質量的監(jiān)控。期末質量監(jiān)測的整個過程嚴格按照區(qū)調考要求進行，校長和分管領導全程參與、指導，并組織老師進行試卷分析、寫出質量分析報告，查找問題，提出解決辦法。4.加強學校教師隊伍建設，奠定學校發(fā)展基礎。我?，F(xiàn)在絕大部分都是中青年教師，為了讓他們既有專業(yè)知識，同時又有過硬的組織教學能力和管理班級的能力，我們提供機會、舞臺，給予教師、學生充分的展示和發(fā)展。讓青年們在實踐中成長，在實踐中增長才干。黃花老師在區(qū)五年級語文片區(qū)進行了作文研討展示；段莎
50、老師參加全國“創(chuàng)新杯”賽課獲得一等獎；董雯雯老師在全國雙語科學活動上展示了一節(jié)雙語科學的研討課；孫紫菱老師的科學微課獲得區(qū)級獎項；體育老師胥小可沖出片區(qū)賽課，今年3月將代表片區(qū)參加進區(qū)級體育賽課；我校也承擔了區(qū)級體育片賽組織工作和區(qū)級安全片賽組織工作；此外區(qū)小學語文、數(shù)學、體育的研討賽課也在北新紛紛展開，新教師的研討課、老教師的展示課一一登臺亮相。這些活動、比賽開闊了老師、學生視野，鍛煉了教師隊伍，也展示了北新的風采。為北新教學質量的穩(wěn)步提升打下了堅實的基礎。二、家校教育的合力分享呼喚品格的力量呼喚品格的力量成都市教科院副所長、品格教育課題主持人楊霖我有一個愿望：希望那些離我們漸行漸遠的修養(yǎng)和
51、品格再次回到人們身邊，再次給這個社會帶來溫暖。這些品格包括說話時眼睛看著對方，保持微笑；上車、入廁時井然有序地排隊；公眾場合小聲說話；26下雨時減慢車速；見到別人有困難時伸出援手；在商場出門時為后來者擋住門然而在當下，這些細小而暖人的品格并沒有隨著物質生活水平的提高而提高，并沒有隨著人的教育程度的提高而彰顯。相反，在社會上有著良好品格的人越來越像奢侈品，在生活空間里品格帶來的美好越來越少了，品格真的離我們越來越遠了。品格的消失整個教育（包括家庭教育）有著不可推卸的責任，在教育的路上我們行走了千萬里，對知識的掌握，對智力的培養(yǎng)，我們做到了不輸在起跑線上，對此，每一個教育工作者都可以如數(shù)家珍的報告
52、自己的心得，報告自己的成就。但是正像馬丁路德金恩博士說“人”，有智能是不夠的，智能加上品格才是真正的教育。品格教育是整個教育環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)，可以說“沒有品格，教育只完成了一半?！碑斚碌慕逃嗟闹皇峭瓿闪酥橇逃@一半，整個教育系統(tǒng)并沒有自覺、清晰地意識到人的品格培養(yǎng)也是教育的重要組成部分，我們缺少系統(tǒng)地、有目的地、循序漸進地培養(yǎng)兒童良好品格的課程內容；缺乏具體地、有行為指向的，融入生活常態(tài)的品格培養(yǎng)路徑，以致于今天我們培養(yǎng)了大量高智商的漠視社會公德和公共秩序的“精致的利已主義者”。同時，整個社會群體對當下人們的價值觀缺失，社會公德素質下滑，文明程度降低等現(xiàn)象更多的是批評多，建設少；議論多，行動少；指責多，反思少。其實，社會的文明程度取決于每一個個體的文明行為，生活的美好取決于每一個個體的品格修養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，改變自己，引導孩子，這是最好的品格教育；從生活的小事做起，27從行為的改變開始，將品格內化于心，外化于行，這就是最有效的品格教育。品格教育是一場孩子、家長和教師的共同修行。決定孩子一生幸福的不是學習成績，而是美好的品格修養(yǎng)，英國道德學家賽繆爾斯邁爾斯爾先生在品格的力量中所說：品格是世界上最強大的力量資源，高尚的品格能最大限
小學家長會校長發(fā)言稿 共五篇)
