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1、1.燕 子一、比一比，組詞語。掠（ ） 尖（ ） 偶（ ） 圈（ ） 諒（ ） 塵（ ） 遇（ ） 倦（ ） 二、想一想，填一填。（ ）的春天 （ ）的燕子 （ ）的柳絲 （ ）的羽毛（ ）的細雨 （ ）的花 （ ）的尾巴 （ ）的翅膀四、抄一抄，寫一寫。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。2、古詩兩首一、 拼一拼，選一選。zhung chi s zh妝裁 泗 紫 zung ci sh zyng to bn chu 詠 絳 濱 垂rng tio bng cu 二、 比一比，組詞語。妝（ ） 裁（ ） 詠（ ） 濱（ ）裝（ ）
2、栽（ ） 永（ ） 賓（ ）四、想一想，填一填。1、（ ）一樹高，萬條（ ）綠絲絳。不知細葉誰（ ），（ ）春風(fēng)（ ）。2、（ ）泗水濱，（ ）一時新。（）東風(fēng)面，（ ）總是春。 3、荷 花知識積累一、拼一拼，寫一寫。h hu bo zhng fng f pin pin q w ( ) ( ) ( ) ( )lin peng su fng pio dng y shang ( ) ( ) ( )二、想一想，填一填。粉紅的（ ） 雪白的（ ） 碧綠的（ ）（ ）的荷花 （ ）的花瓣 （ ）的荷葉一陣（ ） 一池（ ） 一幅（ ）三、比一比，組詞語。 裳（ ） 稻（ ） 蜻（ ） 蜓（ ）常（ ）
3、蹈（ ） 晴（ ） 挺（ ）四、照樣子，寫一寫。挨挨擠擠 （ ） （ ） （ ）靜靜地 （ ） （ ） （ ）五、照樣子，寫一句話，用上帶點詞語。 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。4、珍珠泉知識積累一、 拼一拼，選一選。綻（dng zhn）開 鑲嵌（kn qin） 樸素（s sh）清泉（qun chun） 潑(p b )灑 青苔(ti ti)二、拼一拼，組詞語。 q（ ） dn（ ） 曲 擔(dān) q（ ） dn（ ） do（ ） shi( )倒 似do（ ） si( )三、想一想，填一填。
4、美麗的（ ） 彎曲的（ ） 茂密的（ ） 清澈的（ ） 一串（ ） 一束（ ） 一潭（ ） 一塊（ ）四、照樣子，寫詞語。彎彎曲曲（ ）（ ）（ ）一束束（ ）（ ）（ ）5、翠 鳥知識積累一、 拼一拼，寫一寫。cu nio chn shn du b j lng ( ) ( ) ( ) ( )wi gn zh sh y wng dng yng( ) ( ) ( ) ( )二、讀一讀，抄一抄。 翠鳥 腹部 清脆 飼養(yǎng)石壁 又尖又長 透亮 逃脫三、比一比，組詞語。 襯（ ） 稈（ ） 疾（ ） 泛（ ）村（ ） 桿（ ） ?。?） 乏（ ）脫（ ） 飼（ ） 希（ ） 透（ ）銳（ ） 詞（ ）
5、?。?） 秀（ ）四、填上合適的詞語。（ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的眼睛（ ）地看著 （ ）地注視 （ ）地停五、寫出下面各詞的反義詞。動-（ ） 是-（ ）祥-（ ）呼-（ ）得-（ ） 吞-（ ） 始-（ ）進-（ ）6、燕子專列知識積累一、拼一拼，寫一寫。 u zhu sh sh p lo q chng（ ） （ ） （ ） （ ）t sh chng t zhu jing kng tio（ ） （ ） （ ） （ ） 二、讀一讀，抄一抄。漂亮舒適 饑寒交迫 滿天飛舞 四處尋找 風(fēng)雪不止 成千上萬 長途飛行 皚皚白雪三、填上合適的詞語一張（ ） 一位（ ） 一座（ ）一只（ ） 一片
6、（ ） 一個（ ）三、仔細區(qū)分，組成詞語寫下來。相信細心的你一定行.殊（ ） 步（ ）救（ ） 跋（ ）珠（ ） 涉（ ）球（ ） 拔（ ）四、寫出下列各詞的近義詞特別-（ ） 疲勞-（ ） 溫暖-（ ） 舒適-（ ）五、選擇合適的詞語填空紛紛 頂著 冒著 踏著 四處聽到消息后，居民們（ ）走出家門，（ ）料峭的春寒，（ ）的大雪，（ ）凍得堅硬的山路，（ ）凍僵的燕子。六、照樣子，寫一寫。例：她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點也不在乎。 （ ），但我仍然堅持跑步。例：如果明天下雨，運動會就改期舉行。 如果（ ），（ ）就（ ）。7、一個小村莊的故事知識積累一、 拼一拼，寫一寫。sn ln
7、zhn ln ku d chun q( ) ( ) ( ) ( ) kn f l mng lu l gi fng ( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，組詞語jun( ) d( ) 卷 得 jun( ) di( )二、讀一讀，寫一寫。村莊 甜潤 鋒利 應(yīng)有盡有 各式各樣二、照樣子，寫詞語。 一代代 （ ） （ ） （ ） （ ） 整整齊齊 （ ） （ ） （ ） （ ）三、想一想，填一填。郁郁（ ）（ ） 雨過（ ）（ ） 春（ ）花（ ）（ ）清（ ）秀 景色（ ）（ ） 和風(fēng)（ ）（ ）四、按課文內(nèi)容填空。（1）、誰家想（ ），誰家想（ ），就（ ），把樹木（ ）下來。（2）、一年年，
8、（ ），山坡上的樹木不斷（ ），裸露的土地不斷（ ）。8、路旁的橡樹知識積累一、拼一拼，連一連。xing xi yn t gun延 橡 楔 灌 蹄二、比一比，組詞語。埋（ ） 廷（ ） 拔（ ）理（ ） 延（ ） 撥（ ）壯（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 漂（ ）狀（ ） 傳（ ） 飄（ ）三、想一想，填一填。一（ ）城市 一（ ）公路 一（ ）樹林兩（ ）工程師 一（ ）楔子 一（ ）心四、找同音字填空。 xing( )樹 （ ）機 大（ ） （ ）目 shn（ ）份 （ ）淺 人（ ） （ ）請五、照樣子，用帶點詞造句。 公路像箭一樣筆直，但只是在一個地方彎曲成馬蹄形。 六、把下面的句子寫具體。1、草地
9、上開著小花。（ ）的草地上開著（）的小花。2、公路旁邊挺立著橡樹。（）公路旁邊挺立著（）的橡樹。 9、亡羊補牢知識積累一、拼一拼,寫一寫。k long qun go pn can yng jun（ ） （ ） （ ） （ ）dio zu hu hu y yn yun z（ ） （ ） （ ） （ ）二、讀一讀，在正確的讀音后面畫“”。 ze( ) jie( ) 則 街 zai( ) jia ( ) juan( ) chan( )圈 纏zhuan( ) can( ) 三、比一比，組詞語。遇 （ ） 悔 （ ） 狼 （ ） 寓 （ ） 梅 （ ） 豬 （ ） 盤（ ） 叼 （ ） 硬 （ ）盆（
10、） 叨 （ ） 便 （ ）四、看偏旁組字。忄 （ ）（ ）（ ） 犭（ ）（ ）（ ）穴 （ ）（ ）（ ） 纟（ ）（ ）（ ）五、在括號中填上動物名稱。（ ）爭（ ）斗 （ ）吞（ ）咽 （ ）假（ ）威（ ）飛蛋打 （ ）鬼（ ）神 （ ）目寸光 六、按原文填空。 他的馬（ ），趕車的本領(lǐng)（ ），盤纏帶得（ ），走得（ ），就（ ） 楚國。10、驚弓之鳥知識積累一、 拼一拼，寫一寫。l gng sh jin d yn ( ) ( ) ( )bi cn shng tng li ki( ) ( ) ( )二、 比一比，組詞語。列（ ） 借（ ） 愉（ ）裂（ ） 獵（ ） 愈（ ）三、寫出這
11、些詞語。1、非常出乎意料。（ ）2、在某方面有才干的人。（ ）3、離開了群體，單身無依靠。（ ）4、比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。（ ）四、寫出近義詞 奇怪-（ ） 害怕-（ ） 著名-（ ） 仔細-（ ）吃驚（ ） 本事（ ）五、 判斷語氣A 驚訝 B 懷疑 C肯定 D 謙虛 E 詢問 1、“是嗎？”“你真有這樣的本事？”（ ）2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來?！保?）3、“你是怎么知道的？”（ ）4、“不是我的本事大，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥?！保?）5、“??！”“真有這樣的本事！”（ ） 六、連線 我們 在游泳池邊 看花展男同學(xué) 在教室里 升國旗同
12、學(xué)們 在國歌聲中 踢足球小朋友們 在公園里 做準備活動國旗班戰(zhàn)士 在運動場上 做功課 11、畫楊桃知識積累一、拼一拼，寫一寫。dng zh shn sh dun zhng yn s ( ) ( ) ( ) ( )shng w h yn yu s jio hu sh x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨一辨，填空。冊 側(cè) 測 （ ）面 （ ）量 練習(xí)（ ） 幅 福 富 幸（ ） 一（ ）畫 （ ）有做 作 坐 座 （ ）業(yè) （ ）位 （ ）文 合（ ） （ ）用 工（ ）三、選詞填空嚴格 嚴肅 1、張老師對我們的要求一向很（ ）。 2、小強沒有完成作業(yè)，李老師（ ）地批評了他。 教育 教誨
13、1、 山村的孩子渴望受到良好的（ ）。2、 雖然我離開母校多年了，可是老師們的（ ），永遠留在我的心中。四、開火車 接詞語排 排水 水果 （ ）（ ）（ ） 悅（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）樹（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）楊（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、照樣子，寫詞語。認認真真 老老實實（ ） （ ） （ ） （ ）12、想別人沒想到的知識積累一、 讀一讀，寫一寫。召集 駱駝 得意 稱贊 群山 連綿起伏 若隱若現(xiàn) 恍然大悟 二、照樣子，寫一寫。密密麻麻 ( ) ( ) ( )整理整理 ( ) ( ) ( )三、拼一拼，組詞語。 sh( ) jin( ) 數(shù) 禁 shu( ) jin( )四
14、、不改變原意，把下面句子換個說法1、 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 2、 畫師把三個徒弟召集在一起。 3、 怎么能這樣做？ 五、用下面的詞語寫句子。 雖然但 奇怪13、和時間賽跑知識積累一、 拼一拼，寫一寫。jing li yu shng r yu r su su rn （ ）（ ）（ ）（ ） kung bn sh ji shu y w qing z wi（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，組詞語。 著（ ） 賽（ ） 蔚（ ） 迷（ ） 暑（ ） 寒（ ） 慰（ ） 謎（ ）三、 照樣子，填一填。金（钅）（鐵） 衣（ ）( ) 耳（ ）（ ）穴（ ）（）竹（）（）足（）（）四、填關(guān)聯(lián)詞語
15、。1、（ ）明天還會有新的太陽，（ ）永遠不會有今天的太陽。2、他們知道（ ）欺騙我說外祖母睡著了，（ ）對我說實話：外祖母永遠不會回來了。五、填一填，讀一讀。1、少壯不努力，（ ）。2、花有重日開，（ ）。3、一日之際在于晨，（ ）。 4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（ ）。14、檢閱知識積累一、 拼一拼，寫一寫。j l b y qu w shng ji zh chn m ( ) ( ) ( ) ( )j min xin m qng b z jn gun zhng( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，組詞語。 yu( ) bin( ) gng ( )樂便 更 l( ) pin( ) gng( )三、
16、在括號里填上合適的詞語。（）的心情（）的局面（）的隊伍（）的聲音（）的節(jié)日（）的表情四、寫出畫“”詞的近義詞。（）在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。（）（）別的隊肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。（）（）事情確實非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。（）（）俱樂部里立刻鴉雀無聲了。（）五、按要求寫詞語。 文中描寫場面的詞語：（ ）（ ）（ ）文中描寫人多的詞語：（ ）（ ）（ ）文中描寫時間的詞語：（ ）（ ）（ ）六、課文再現(xiàn)。檢閱臺上的人和（）觀眾的視線都集中在這一隊，（）在這位小伙子身上了?！斑@個小伙子（）！”一名觀眾說。“這些小伙子
17、（）！”另一名觀眾（）說。長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。 。15、爭吵知識積累一、 拼一拼，寫一寫。sh jing di t jin tu su xio ( ) ( )( )( )ji ch chng rn q fn j rn ( )( ) ( ) ( )二、 讀一讀，抄一抄。抄寫 畢竟 縮回 憤怒 緣故 三、 選一選，填一填。即 既立（ ） （ ）然 （ ）刻 （ ）而憤 奮（ ）斗 氣（ ） （ ）怒 勤（ ）試 式（ ）樣 （ ）驗 形（ ） 嘗（ ）四、 比一比，組詞語。江（ ） 墨（ ） 罵（ ） 盲（ ）扛（ ） 黑（ ） 駕（ ） 肩（ ）五、 照樣子，組新字。钅 銀 亻 冫
18、囗 忄 扌 六、 根據(jù)意思寫詞語。（1）心里嫉恨別人比自己強。（ ）（2）由于做錯了事情而惋惜、懊悔的心情。（ ）（3）對他人或外界采取的抵擋行為。（ ）（4）像從前一樣的好朋友。（ ） 16、絕招知識積累一、讀一讀，抄一抄。唯獨 尷尬 瞪眼 憋著 攥餃子 咧開 二、想一想，連一連。 富饒的 精神 尋找 難題不平常的 孩子 思索 食物 爭氣的 日子 建設(shè) 老師偉大的 地方 尊敬 家鄉(xiāng)三、照樣子，寫詞語。一天天比一比圓鼓鼓四、讀一讀，找一找，將句子中寫人物動作的詞寫出來。1、 他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時間比別人長兩倍。2、 她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。 17、可貴的沉默知識積
19、累 讀一讀，寫一寫。h xn s f qi qi 祝（ ） （ ） 重（ ） （ ） hun p y xing（ ）和 外（ ） 建（ ） （ ）受二、辨一辨，組詞語。緩（ ） 訊（ ） 賀（ ） 義（ ）暖（ ） 迅（ ） 架（ ） 議（ ） 填一填，讀一讀。（ ）口（ ）聲 （ ）然（ ）聲 （ ）嘴（ ）舌 （ ）約（ ）同（ ）氣（ ）足 （ ）顧（ ）盼想一想，填一填，使句子的意思更具體、生動。子們回答。孩子們（ ）回答。乎所有的孩子都在交談。幾乎所有的孩子都在（ ）交談。的情緒傳染給了學(xué)生們。我的情緒（ ）傳染給了學(xué)生們。 讀一讀，把錯誤的地方改正過來。1、我們要珍貴別人的勞動成果
20、。 2、這次活動，小明和全班同學(xué)都參加了。 3、我穿上衣服和帽子出去玩。六、下面的句子弄亂了，請你重新排一排。（ ）一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。（ ）我拾起一片仔細端詳。（ ）我登高俯視，果然看見滿山黃櫨樹。（ ）只見紅葉像把小團扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。（ ）樹上長滿了紅葉。18、她是我的朋友知識積累一、 拼一拼，寫一寫。y yun sh fu co din ji jng（ ）（ ）（ ） （ ）yn gi qun tu zh zh qng ru （ ） （ ）（ ） （ ）二、 考考你的眼力。血型（xi xu） 附近（f f） 擦拭（ch c）嗚咽（yn y ） 抽泣（l q） 休克（k k
21、）三、 加偏旁組字，再組詞。 （ ） （ ）式 交 （ ） （ ） （ ） （ ）執(zhí) 乍 （ ） （ ）四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。如果就 因為所以只要就1、小姑娘傷得最重， 不立刻搶救， 會因為休克和流血過多而死去。2、 馬上為小姑娘輸血， 可以挽救小姑娘的生命。3、 小姑娘是阮恒的朋友， 阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。 五、照樣子把句子寫具體。例 小男孩躺在草墊上。小男孩很快地躺在草墊上。 1、一只小手舉起來。一只小手舉起來。 2、醫(yī)生安慰他。醫(yī)生安慰他。19、七顆鉆石知識積累一、 考考你的眼力。干涸（h g） 湊上去（cu chu） 忍?。╮n yng）一瞬間（shn sh） 清澈（zh
22、ch） 涌出（yng rng）二、找出下列詞語中的錯字并改正過來。勿勿忙忙（ ） 唾末（ ） 腳低下（ ）喜出往外（ ） 焦喝（ ） 感 緊（ ）七棵鉆石（ ） 競?cè)唬?） 拌 倒（ ）三、比一比，組詞語。添（ ） 渴（ ） 罐（ ） 舔（ ） 喝（ ） 灌（ ）咽（ ） 涌（ ） 哀（ ）煙（ ） 通（ ） 衰（ ）四、 根據(jù)意思選擇正確的詞語填空撿（ jin ）：拾起，拿起。揀（ jin ）：挑選，拿起。我（ ）最大的蘋果給了奶奶。我（ ）到一個錢包，把它交給了老師五、再讀課文，填一填。我知道課文中的水罐發(fā)生了一次次神奇的變化，主要有：空木水罐（ ）掉在地上端端正正，水依然是滿的（ ）金水
23、罐（ ），20、媽媽的帳單知識積累一.讀一讀，看看誰讀得最準。帳單 報酬 款項 躡手躡腳塞進 索取 小心翼翼 如愿以償二.多音字組詞。 s（ ） si（ ） dn（ ）似 塞 單 sh（ ） si（ ） shn（ ）三、把加點的詞語換成一個意思相近的詞語。 1、他一直有一個慈愛的母親。（ ） 2、小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。（ ） 3、他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。（ ）四、用上加點的詞寫話。 1、他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。 2、小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。21、太陽知識積累一、 拼一拼，寫一寫。ch sh zhung jia cn（ ）不多 攝（ ）度 （
24、 ） 生（ ）fn zh sh jio y（ ） （ ）菜 比（ ） （ ）防二、 想一想，填一填氐-（亻 ）-（低） 家-（ ）-（ ）直-（ ）-（ ） 交-（ ）-（ ）三、 想一想，連一連。美麗的 關(guān)系 治療 探索溫暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 熱量 神秘的 陽光 繼續(xù) 水滴三、填關(guān)聯(lián)詞語。雖然但是 因為所以 如果就 不但而且1、（ ）太陽離地球太遠了，（ ）我們看上去只有一個盤子那么大。2、太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。3、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有植物。五、課文再現(xiàn)。太陽離我們有（ ）遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（
25、 ）年；就是坐飛機，也要飛（ ）年。 地球上的（ ）和（ ）， 都是（ ）送來的。 如果沒有（ ），地球上將到處是（ ），到處是（ ），沒有（ ）， 沒有（ ），自然也不會有人。 一句話，沒有太陽，（ ）。 22、月球之謎知識積累一、 拼一拼，寫一寫。y m jing ln n l hi zo xun gu ( ) ( ) ( )( )g j nin lng cng jng y dn ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，組詞語。暮（ ） 散（ ） 澡（ ） 項（ ）幕（ ） 撒（ ） 藻（ ） 頂（ ）三、想一想，填一填。（ ）的夜空 （ ）的月光 （ ）的景色（ ）的遐想 （ ）的陽光
26、 （ ）的水藻（ ）的天空 （ ）的月球 （ ）的努力 四、 照樣子寫詞語。黑沉沉 靜悄悄 （ ）（ ）（ ）（ ）五、 把下列詩句補充完整。1、（ ），呼作白玉盤。2、 月來滿地水，（ ）。3、（ ），月是故鄉(xiāng)明。4、（ ），江靜碧云天。六、 仔細閱讀課文，回答問題。課文列舉了幾個月球的不解之謎，想一想，你能找出來嗎？七、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。 1、月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。 （ ） 2、人類已經(jīng)登上過月球。 （ ） 3、月球表面全是水。 （ ） 4、研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。（ ）23、我家跨上了“信息高速路”知識積累一、 拼一拼，寫一寫。wng lu p b j d
27、i chng ki png m（ ） ( ) （ ）（ ）ji tng xio m m yu jin yu ln ( ) ( )（）（）二、 比一比，組詞語?？纾?） 賀（ ） 悟（ ） 盯（ ）垮（ ） 架（ ） 語（ ） 釘（ ）三、 讀讀寫寫（ ）不自（ ） 五（ ）四（ ） （ ）有（ ）有（ ）不（ ）待 （ ）不轉(zhuǎn)（ ） （ ）（ ）不（ ）四、 想一想，填一填。新奇的（ ） 節(jié)約（ ）有趣的（ ） 保護（ ）美好的（ ） 建立（ ）奇怪的（ ） 欣賞（ ）、果園機器人知識積累一、想一想，讀一讀。便宜方便教書教室羊圈圓圈降落投降石縫縫補重要重新我也能寫出這樣的幾組詞語。二、一字開花
28、巧組詞（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）愁 拖 麻（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。長長的（）密密的（）成熟的（）收獲的（）四、想一想，填一填。面心 頭 眉 唇 齒 胸 腹 肝 膽 掌 指 趾 體 手 腳改（）換（）（ ）飛色舞 （）忙（）亂（ ）有成竹 （）（ ）相依 推（ ）置（ ）感人（ ）（ ） （ ）高氣昂 了如（ ）（ ）五、修改病句。1、我想起了過去美好的往事。2、這是美麗的一座城市。3、中國人口是世界上最多的國家。4、小隊會上，每個隊員基本上都發(fā)表了意見。25、太陽是大家的知識積累一、 拼一拼，寫一寫。wn xi xin yn shu m
29、ng chn zhe pi bn( )( )( )( )( )二、 比一比，組詞語。灑（ ） 霞（ ） 陪（ ） 揚（ ） 盼（ ）酒（ ） 霜（ ） 培（ ） 楊（ ） 紛（ ）三.樣子寫詞語紅（彤彤）綠（ ） 黑（ ） 亮（ ） 黃（ ） 金（ ） 白（ ） 四.填上合適的詞語。（ ）的晚霞 （ ）的鮮花 （ ）的小樹（ ）的大海 （ ）的浪花 （ ）的太陽五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一天中太陽做了多少好事：她把（ ），她把（ ）；她陪著（ ），看他們（ ）26、一面五星紅旗知識積累一、拼一拼，寫一寫q he w yng w zng w ni yu y( ) ( ) ( ) ( )b z jio
30、 hun hng sh xio zhn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，組詞語。窄（ ） 豎（ ） 教（ ） 段（ ）昨（ ） 堅（ ） 脖（ ） 投（ ）三、填上合適的詞。一（ ）紅旗 一（ ）假日 一（ ）旅行 一（ ）小鎮(zhèn) 一（ ）漆黑 一（ ）河面 一（ ）巨石 一（ ）面包四、把詞語填完整。（ ）來（ ）去 （ ）影（ ）蹤 荒無（ ）（ ） 安安（） 趔（ ）趄（ ） 身無（ ）（ ）27 賣木雕的少年知識積累 一、拼一拼，寫一寫。mi mai ch shu ji gu dun zhng( ) ( ) ( ) ( )wn fn fn bin m yng bio zhu( )
31、 ( ) ( ) ( ) 二、寫出下列詞語的近義詞叮囑（ ） 精美（ ） 新奇（ ） 標準（ ）三、改正詞中的錯別字。付近（ ） 賓官（ ） 成懇（ ） 幕色（ ）猜側(cè)（ ） 非州（ ） 沉列（ ） 清晰可辯（ ）四、把詞語補充完整。（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌成（ ）上（ ） （ ）紫（ ）紅大吃（ ）驚 神氣（ ）足（ ）模（ ）樣 （ ）湖（ ）海五、 照樣子，用帶點的詞語寫句子。 我們到賓館外的小樹林里一邊散步，一邊聊天。 這里游人如織，景色十分壯觀。28中國國際救援隊，真棒！知識積累一、拼一拼，再組詞 zi( ) zhng( ) xng( ) 載 掙 興zi( ) zhng( ) xng( )二、照樣子、寫詞語。急急忙忙 ( ) ( ) ( ) ( )三、選擇適當(dāng)?shù)囊馑及研蛱枠嗽诶ㄌ栔?。A、用鼻子嗅 B、聽 C、有名氣 D、消息1.我每天晚上都要看電視新聞（ ）2.搜索犬“超強”也因此在當(dāng)?shù)芈劽浚?）3.我剛一進家門，就聞到了飯菜的香味（ ）4.聞此言，他的臉一下子紅了（ ）三、 在括號里填上合適的詞語。（ ）的景象 （ ）地捕捉 （ ）地搜索 （ ）地吶喊 （ ）地救援 （ ）的防彈服29 古詩兩首知識積累一.拼一拼，寫一寫。q qi qio mio yn xio ( ) ( ) ( )png fng l zh chng ( ) ( ) (
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