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1、主題教育計劃主題名稱大家來運動執(zhí)教者大二班3周（12月1日一一12月19日）主題背景挖掘:進入初冬，天氣漸漸變冷。保護身體不讓寒冷侵襲，參加多種運動鍛 煉身體，這是應該讓孩子們懂得也是可以做到的。體育鍛煉能增強孩子身體各器官系統(tǒng)的 功能，使孩子體格健壯。身體運動智能的發(fā)展將會使幼兒的身體素質得到一定的提高，促 使幼兒身體正常生長發(fā)育，動作全面發(fā)展，智力得到開發(fā)，性格得到陶冶，使孩子成長得 聰明、活潑、健壯；發(fā)展他們在人類生活中應具有的各種基本活動能力，在肢體活動中發(fā) 展他們的多元智能，建立自信心為將來參加學習，走入社會打下良好的基礎。幼兒經(jīng)驗切入:幼兒每天都進行早鍛煉及下午的陽光活動，掌握了走
2、、跑、跳等基本 的運動技能，也基本掌握運動中自我保護的方法，如，控制適量的運動量，身體出汗后，馬上停下來坐到臺階上休息一下，也能夠認識和使用一些常見的運動器械。1.喜歡參加多種體育運動，初步形成良好的運動習慣。2.3.愛吃各種食物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的飲食習慣。4.了解運動和良好的生活習慣對健康的重要性。學會簡單保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經(jīng)驗。5.知道人們御寒的好辦法是戶外運動。喜歡參加體育運動，初步形成良好的運動習慣;了解本地常見的民間運動，體驗民間游戲帶來的快樂。6. 學習用說唱的方式來表現(xiàn)歌曲的情感，并能隨著音樂的節(jié)奏大膽地用身體表演，體驗 活動的快樂。7.
3、能用繪畫、撕貼的方式來表現(xiàn)不同的運動造型。8. 嘗試繩子的各種玩法，體驗在體育活動中創(chuàng)造性玩的樂趣。9 .能以自身為中心區(qū)分左右；學習6的加減。主要學習活動活動：動動（健康）活動一：區(qū)分左右（數(shù)學）活動三：健康歌（韻律活動）活動四：會跳舞的身體（綜合） 活動五：大家來鍛煉（繪畫）活動一：毛毛和濤濤（繞口令） 活動二：鏡子里的好朋友（社會） 活動三：玩報紙（體育）活動四：學習看圖列式（數(shù)學） 活動五：拼小人（綜合）活動六：運動項目多（綜合）第3周活動一：動物和運動（科學）活動二：我喜愛的運動（繪畫）活動三：蹦蹦跳跳身體好（歌曲） 活動四：運動中的自我保護（健康） 活動五：玩繩（體育）自 主 性
4、游 戲 活 動創(chuàng) 造 性 游 戲重點指導游戲區(qū)：陽光俱樂部，開設健身館游戲，引導幼兒進行角色分工，如：館長、宣傳員、服務員、健 身會員等；收集、制作健身器材：小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機；設計場地，環(huán)境布 置。重點指導運動區(qū)的幼兒進行墊子游戲，活動身體。情節(jié)開展及指導：1、了解俱樂部常見的運動項目，根據(jù)小客人身體素質提供合適的運動項目。2、了解俱樂部里不同角色的職責及工作內容，能各司其職。新增材料與指導：1、提供火柴棒，讓幼兒拼擺運動小人。2、收集奧運會運動賽場圖片，布置在建構區(qū)。3、提供七巧板，引導幼兒用七巧板拼出人物和動物的動態(tài)。4、提供各種運動中的人物形象圖片。5、提供人體模型讓幼兒探
5、索人物的運動部位。6、提供材料自制小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機等。區(qū) 域 活 動生活區(qū)：提供刷牙的操作圖示，引導幼兒模仿和練習刷牙的正確步驟。美工區(qū)：1.提供各種運動中的人物形象圖片、運動會中運動項目圖標、蠶豆、火柴棒、油 泥，讓幼兒繪畫或泥塑各種動態(tài)人物形象。2.開設健身館游戲，引導幼兒進行角色分工，如：館長、宣傳員、服務員、健身會員等； 收集、制作健身器材：小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機；設計場地，環(huán)境布置。益智區(qū)：1.提供七巧板，引導幼兒用七巧板拼出人物和動物的動態(tài)。2.提供卡片，兩人一組，進行動詞接龍游戲。建構區(qū)：收集各國奧運會運動賽場圖片布置在建構區(qū)中，引導幼兒模仿及創(chuàng)造性地搭出漂
6、亮的體育運動場所語言區(qū)：繼續(xù)提供火柴棒，讓幼兒拼擺運動小人，續(xù)編兒歌拼小人。科學區(qū)：提供人體模型讓幼兒探索人體的運動部位。環(huán)境創(chuàng)設 （主題墻 和游戲環(huán) 境）大家來運動主題墻：1、老師與幼兒收集人們各種運動的圖片（可以是比賽項目，也可以是日常鍛煉），以及 各種動物的運動圖片。2、共同布置主題墻飾，內容有“大家來鍛煉、運動的小朋友、火柴棒拼接人物等欄目”?；顒邮也贾茫?、刷牙的操作圖示。泥塑小人、七巧板拼接的小人、健身館等。2、運動區(qū)豐富各種器械和運動項目，鼓勵孩子課間積極參加運動項目。日 常 生 活1 .給孩子提供參加多種運動的機會和條件，讓幼兒充分感受運動的快樂和益處，知道人 們有自己喜歡的運
7、動方式。2.在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣，幫助幼兒了解身邊可能 會發(fā)生的一些突發(fā)事件及處理方法，積累應對意外事件的常識和經(jīng)驗。3.5-6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況，及時給幼 兒以幫助。如：當幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了， 換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時，教師適時地 進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等方法幫助幼兒了解 換牙時應注意的衛(wèi)生常識。4. 時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸 變冷，教師要提醒幼兒根
8、據(jù)情況及時穿脫衣服，預防感冒。5. 教師可結合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘。讓幼兒 體會、感知生活中掌握時間的重要性，懂得要珍惜時間，并逐步養(yǎng)成有規(guī)律生活的習慣。家 園 互 動家庭指導：1、家長仔細觀察、了解幼兒的換牙情況，及時給與幫助，及時安慰幼兒，讓他了解自己 要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。2、提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預防感冒。3、家長引導幼兒學看時鐘。讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性，懂得要珍惜時間，并逐步養(yǎng)成有規(guī)律生活的習慣。親了互動：1、利用節(jié)假日和休息時間帶孩子進行多種體育運動和鍛煉，增強孩子對運動的興趣，養(yǎng) 成良好
9、的運動習慣。2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的 體會。材料收集：1、請家長與孩子共同收集各國奧運會運動賽場圖片、火柴棒、各種形狀大小的小紙盒等 動態(tài)人物形象及制作健身器械。2、收集紗布、火材棒、運動員比賽的圖片、報紙若干紅色和黃色皮筋等。特 色 活 動1、結合主題，鼓勵幼兒在日常生活中大膽表演歌曲健康歌蹦蹦跳跳身體好等， 能自選道具和創(chuàng)編動作，主動進行歌表演。2、同伴之間比賽玩繞口令毛毛和濤濤感受繞口令的活潑有趣，進行動詞成語接龍。劇社活動：結合主題開展的進程，鼓勵幼兒合作商量角色，進行故事表演灰姑娘道具制作組的小朋友利用各種環(huán)保材料，如塑料袋、彩色
10、紙，樹枝丫進行各種道具的制作， 分享成果。冬天就要到了，天氣開始轉冷，對幼兒來說，是一個比較嚴峻的考驗，幼兒減少了戶 外活動的時間，紛紛躲在活動室里不想動了，所以開展運動來鍛煉身體，抵御寒冷非常的 重要。為此我們將這個主題活動確定為“大家來運動”，以“動一動”、“拼小人”、“會 跳舞的身體”、“玩繩”為主要內容，通過體育、音樂、語言等表現(xiàn)形式給孩子提供參與 多種運動的機會和條件，讓幼兒充分感受運動的益處，體驗活動的快樂，逐步形成良好的 運動習慣。在運動中幫助幼兒了解可能會發(fā)生的一些突發(fā)事件以及處理方法，積累應對意 外事件的常識和經(jīng)驗。希望通過這一系列有趣的活動讓幼兒感受到運動的快樂和益處，鍛
11、煉身體，增強體魄，初步形成良好的運動習慣。我相信“運動”的主題活動比較適宜現(xiàn)在的月份開展，漸漸變冷的氣候、身上逐漸增 多的衣服、孩子們怕冷的心情，運動完全可以解決這些問題，帶給幼兒一個充滿活力、豐 富多彩的嶄新世界。加之這是孩子在幼兒園內度過的最后一個冬天，相信對于孩子的影響 肯定是深刻的。作為老師，我們的主題安排不但要根據(jù)氣候，也要聽取家長的意見和孩子 的實際表現(xiàn)來制定。同時，在這個“運動”的主題中，我們還利用主題活動的相應內容以進一步加深加強 保育意識，及時滲透自我保護教育，如：午餐時細嚼慢咽、餐后不做劇烈運動、運動前后 及時穿脫衣服等，使孩子養(yǎng)成良好的日常習慣。及時滲透愛運動和自我保護意
12、識，注意飲 食衛(wèi)生，平衡膳食，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，是很有必要的，也是對 幼兒有益的。我相信“運動”的主題活動比較適宜現(xiàn)在的月份開展，漸漸變冷的氣候、身上逐漸增 多的衣服、孩子們怕冷的心情，運動完全可以解決這些問題，帶給幼兒一個充滿活力、豐 富多彩的嶄新世界。加之這是孩子在幼兒園內度過的最后一個冬天，相信對于孩子的影響 肯定是深刻的。作為老師，我們的主題安排不但要根據(jù)氣候，也要聽取家長的意見和孩子 的實際表現(xiàn)來制定。同時，在這個“運動”的主題中，我們還利用主題活動的相應內容以進一步加深加強 保育意識，及時滲透自我保護教育，如：午餐時細嚼慢咽、餐后不做劇烈運動、運動前后 及時穿脫衣服等，使孩子養(yǎng)成良好的日常習慣。及時滲透愛運動和自我保護意識，注意飲 食衛(wèi)生，平衡膳食，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，是很有必要的，也是對 幼兒有益的。
幼兒園主題教育活動計劃主題五：《大家來運動》
