《幼兒園主題教育活動計劃主題五:《大家來運動》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《幼兒園主題教育活動計劃主題五:《大家來運動》(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、主題教育計劃主題名稱大家來運動執(zhí)教者大二班3周(12月1日一一12月19日)主題背景挖掘:進入初冬,天氣漸漸變冷。保護身體不讓寒冷侵襲,參加多種運動鍛 煉身體,這是應該讓孩子們懂得也是可以做到的。體育鍛煉能增強孩子身體各器官系統(tǒng)的 功能,使孩子體格健壯。身體運動智能的發(fā)展將會使幼兒的身體素質得到一定的提高,促 使幼兒身體正常生長發(fā)育,動作全面發(fā)展,智力得到開發(fā),性格得到陶冶,使孩子成長得 聰明、活潑、健壯;發(fā)展他們在人類生活中應具有的各種基本活動能力,在肢體活動中發(fā) 展他們的多元智能,建立自信心為將來參加學習,走入社會打下良好的基礎。幼兒經(jīng)驗切入:幼兒每天都進行早鍛煉及下午的陽光活動,掌握了走
2、、跑、跳等基本 的運動技能,也基本掌握運動中自我保護的方法,如,控制適量的運動量,身體出汗后,馬上停下來坐到臺階上休息一下,也能夠認識和使用一些常見的運動器械。1.喜歡參加多種體育運動,初步形成良好的運動習慣。2.3.愛吃各種食物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的飲食習慣。4.了解運動和良好的生活習慣對健康的重要性。學會簡單保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經(jīng)驗。5.知道人們御寒的好辦法是戶外運動。喜歡參加體育運動,初步形成良好的運動習慣;了解本地常見的民間運動,體驗民間游戲帶來的快樂。6. 學習用說唱的方式來表現(xiàn)歌曲的情感,并能隨著音樂的節(jié)奏大膽地用身體表演,體驗 活動的快樂。7.
3、能用繪畫、撕貼的方式來表現(xiàn)不同的運動造型。8. 嘗試繩子的各種玩法,體驗在體育活動中創(chuàng)造性玩的樂趣。9 .能以自身為中心區(qū)分左右;學習6的加減。主要學習活動活動:動動(健康)活動一:區(qū)分左右(數(shù)學)活動三:健康歌(韻律活動)活動四:會跳舞的身體(綜合) 活動五:大家來鍛煉(繪畫)活動一:毛毛和濤濤(繞口令) 活動二:鏡子里的好朋友(社會) 活動三:玩報紙(體育)活動四:學習看圖列式(數(shù)學) 活動五:拼小人(綜合)活動六:運動項目多(綜合)第3周活動一:動物和運動(科學)活動二:我喜愛的運動(繪畫)活動三:蹦蹦跳跳身體好(歌曲) 活動四:運動中的自我保護(健康) 活動五:玩繩(體育)自 主 性
4、游 戲 活 動創(chuàng) 造 性 游 戲重點指導游戲區(qū):陽光俱樂部,開設健身館游戲,引導幼兒進行角色分工,如:館長、宣傳員、服務員、健 身會員等;收集、制作健身器材:小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機;設計場地,環(huán)境布 置。重點指導運動區(qū)的幼兒進行墊子游戲,活動身體。情節(jié)開展及指導:1、了解俱樂部常見的運動項目,根據(jù)小客人身體素質提供合適的運動項目。2、了解俱樂部里不同角色的職責及工作內容,能各司其職。新增材料與指導:1、提供火柴棒,讓幼兒拼擺運動小人。2、收集奧運會運動賽場圖片,布置在建構區(qū)。3、提供七巧板,引導幼兒用七巧板拼出人物和動物的動態(tài)。4、提供各種運動中的人物形象圖片。5、提供人體模型讓幼兒探
5、索人物的運動部位。6、提供材料自制小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機等。區(qū) 域 活 動生活區(qū):提供刷牙的操作圖示,引導幼兒模仿和練習刷牙的正確步驟。美工區(qū):1.提供各種運動中的人物形象圖片、運動會中運動項目圖標、蠶豆、火柴棒、油 泥,讓幼兒繪畫或泥塑各種動態(tài)人物形象。2.開設健身館游戲,引導幼兒進行角色分工,如:館長、宣傳員、服務員、健身會員等; 收集、制作健身器材:小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機;設計場地,環(huán)境布置。益智區(qū):1.提供七巧板,引導幼兒用七巧板拼出人物和動物的動態(tài)。2.提供卡片,兩人一組,進行動詞接龍游戲。建構區(qū):收集各國奧運會運動賽場圖片布置在建構區(qū)中,引導幼兒模仿及創(chuàng)造性地搭出漂
6、亮的體育運動場所語言區(qū):繼續(xù)提供火柴棒,讓幼兒拼擺運動小人,續(xù)編兒歌拼小人。科學區(qū):提供人體模型讓幼兒探索人體的運動部位。環(huán)境創(chuàng)設 (主題墻 和游戲環(huán) 境)大家來運動主題墻:1、老師與幼兒收集人們各種運動的圖片(可以是比賽項目,也可以是日常鍛煉),以及 各種動物的運動圖片。2、共同布置主題墻飾,內容有“大家來鍛煉、運動的小朋友、火柴棒拼接人物等欄目”?;顒邮也贾茫?、刷牙的操作圖示。泥塑小人、七巧板拼接的小人、健身館等。2、運動區(qū)豐富各種器械和運動項目,鼓勵孩子課間積極參加運動項目。日 常 生 活1 .給孩子提供參加多種運動的機會和條件,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人 們有自己喜歡的運
7、動方式。2.在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣,幫助幼兒了解身邊可能 會發(fā)生的一些突發(fā)事件及處理方法,積累應對意外事件的常識和經(jīng)驗。3.5-6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼 兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了, 換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地 進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等方法幫助幼兒了解 換牙時應注意的衛(wèi)生常識。4. 時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸 變冷,教師要提醒幼兒根
8、據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。5. 教師可結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘。讓幼兒 體會、感知生活中掌握時間的重要性,懂得要珍惜時間,并逐步養(yǎng)成有規(guī)律生活的習慣。家 園 互 動家庭指導:1、家長仔細觀察、了解幼兒的換牙情況,及時給與幫助,及時安慰幼兒,讓他了解自己 要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。2、提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。3、家長引導幼兒學看時鐘。讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性,懂得要珍惜時間,并逐步養(yǎng)成有規(guī)律生活的習慣。親了互動:1、利用節(jié)假日和休息時間帶孩子進行多種體育運動和鍛煉,增強孩子對運動的興趣,養(yǎng) 成良好
9、的運動習慣。2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的 體會。材料收集:1、請家長與孩子共同收集各國奧運會運動賽場圖片、火柴棒、各種形狀大小的小紙盒等 動態(tài)人物形象及制作健身器械。2、收集紗布、火材棒、運動員比賽的圖片、報紙若干紅色和黃色皮筋等。特 色 活 動1、結合主題,鼓勵幼兒在日常生活中大膽表演歌曲健康歌蹦蹦跳跳身體好等, 能自選道具和創(chuàng)編動作,主動進行歌表演。2、同伴之間比賽玩繞口令毛毛和濤濤感受繞口令的活潑有趣,進行動詞成語接龍。劇社活動:結合主題開展的進程,鼓勵幼兒合作商量角色,進行故事表演灰姑娘道具制作組的小朋友利用各種環(huán)保材料,如塑料袋、彩色
10、紙,樹枝丫進行各種道具的制作, 分享成果。冬天就要到了,天氣開始轉冷,對幼兒來說,是一個比較嚴峻的考驗,幼兒減少了戶 外活動的時間,紛紛躲在活動室里不想動了,所以開展運動來鍛煉身體,抵御寒冷非常的 重要。為此我們將這個主題活動確定為“大家來運動”,以“動一動”、“拼小人”、“會 跳舞的身體”、“玩繩”為主要內容,通過體育、音樂、語言等表現(xiàn)形式給孩子提供參與 多種運動的機會和條件,讓幼兒充分感受運動的益處,體驗活動的快樂,逐步形成良好的 運動習慣。在運動中幫助幼兒了解可能會發(fā)生的一些突發(fā)事件以及處理方法,積累應對意 外事件的常識和經(jīng)驗。希望通過這一系列有趣的活動讓幼兒感受到運動的快樂和益處,鍛
11、煉身體,增強體魄,初步形成良好的運動習慣。我相信“運動”的主題活動比較適宜現(xiàn)在的月份開展,漸漸變冷的氣候、身上逐漸增 多的衣服、孩子們怕冷的心情,運動完全可以解決這些問題,帶給幼兒一個充滿活力、豐 富多彩的嶄新世界。加之這是孩子在幼兒園內度過的最后一個冬天,相信對于孩子的影響 肯定是深刻的。作為老師,我們的主題安排不但要根據(jù)氣候,也要聽取家長的意見和孩子 的實際表現(xiàn)來制定。同時,在這個“運動”的主題中,我們還利用主題活動的相應內容以進一步加深加強 保育意識,及時滲透自我保護教育,如:午餐時細嚼慢咽、餐后不做劇烈運動、運動前后 及時穿脫衣服等,使孩子養(yǎng)成良好的日常習慣。及時滲透愛運動和自我保護意
12、識,注意飲 食衛(wèi)生,平衡膳食,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,是很有必要的,也是對 幼兒有益的。我相信“運動”的主題活動比較適宜現(xiàn)在的月份開展,漸漸變冷的氣候、身上逐漸增 多的衣服、孩子們怕冷的心情,運動完全可以解決這些問題,帶給幼兒一個充滿活力、豐 富多彩的嶄新世界。加之這是孩子在幼兒園內度過的最后一個冬天,相信對于孩子的影響 肯定是深刻的。作為老師,我們的主題安排不但要根據(jù)氣候,也要聽取家長的意見和孩子 的實際表現(xiàn)來制定。同時,在這個“運動”的主題中,我們還利用主題活動的相應內容以進一步加深加強 保育意識,及時滲透自我保護教育,如:午餐時細嚼慢咽、餐后不做劇烈運動、運動前后 及時穿脫衣服等,使孩子養(yǎng)成良好的日常習慣。及時滲透愛運動和自我保護意識,注意飲 食衛(wèi)生,平衡膳食,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,是很有必要的,也是對 幼兒有益的。