一年級數(shù)學下冊 第一單元《下雨了 認識鐘表》課件2 青島版.ppt

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1、溜溜圓，光閃閃， 兩根針，會動彈， 一根長，一根短， 嘀噠嘀噠轉圈圈.,猜 一 猜,認識鐘表,鐘表世界,時針,秒針,分針,又短又粗的是時針。,走得最快的是秒針。,又細又長的是分針。,鐘面結構,返回,8時,3時,6時,認識整時,長長分針指12，時針指幾就幾時。,電子計時看兩點，兩點前面就是時。,分針,時針,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,認識鐘表的外部結構,特點: 1、鐘面上有12個數(shù)字 2、有兩條不同的針,我是分針 又長又細,3、有12個格子,我是時針,又短又粗,認識整時,(一)1、寫出以下鐘表的時間,7時,3時,6時,總結規(guī)律:當分針指向12時,指針指向幾就是幾時,2、

2、動手操作比一比,我老虎大王要1時比賽了.,我3時才比賽啊.,認識整時,認識整時,、電子表示法,總結：當冒號右邊出現(xiàn)2個0，那么冒號左邊出現(xiàn)幾就表示幾時。,1 時,2時,3 時,9 時,10時,7,00,8,00,10,00,早上7,上午8,上午10,小明什么時候在干什么？同學們說說看。,12,00,6,00,9,00,晚上9,晚上6,中午12,小明什么時候在干什么？ 同學們說說看。,為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？,動腦筋,1小時前,4 時,3 時,1 2時,3 時,2 時,1 1時,課外延伸,1小時前是幾時？,為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？,動腦筋,欣賞音樂 回憶全課,作業(yè)

3、的布置,回家與父母一起設計一份合理的作息時間表，下節(jié)課用口頭表達出來,認識整時,5時,返回,誰來認？,遵守規(guī)則 珍惜時間,7時,8時,遵守規(guī)則 永不落后,10時,12時,遵守規(guī)則 永不落后,6時,9時,返回,遵守規(guī)則 永不落后,1100,700,100,400,找朋友,幫助,課件的操作使用 ：鼠標單擊執(zhí)行下一步或換頁，不能換頁時，表示有觸發(fā)器時間控制等操作可彈出相應的答案?？捎幂喿踊虬纯崭矜I或左下角的系統(tǒng)按鈕換頁。,返回,比誰說得準。,過1小時是 時,過1小時是 時,過1小時是 時,4,10,6,過1小時是幾時？,說一說,你的一天是怎樣安排的？,9 時,9:00,10 時,10:00,8 時,8:00,7 時,7:00,12 時,12:00,6 時,6:00,為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？,動腦筋,