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冀教版 四年級(jí) 語文下冊(cè) 第四單元,海市蜃樓,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.正確認(rèn)讀本課的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.感受海市蜃樓景觀的神奇，領(lǐng)略課文的語言美，激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的感情和探索大自然奧秘的興趣。,同學(xué)們，你們知道什么是海市蜃樓嗎？ 什么是蜃景？ 你們都知道哪些關(guān)于海市蜃樓或其他有趣的自然現(xiàn)象的資料呢？,海市蜃樓,海市蜃樓,默讀課文思考，你認(rèn)為文章主要寫了什么內(nèi)容？ （文中主要向我們描繪了敦煌到陽關(guān)、玉門關(guān)附近的沙漠奇景的海市蜃樓，寫出了它的出現(xiàn)、形態(tài)及消失，突出它變幻無窮，神秘奇異的美，給人以無限的遐想，表達(dá)了作者的驚喜和贊美之情。）,“海市蜃樓給你留下了怎樣的印象？” 體會(huì)海市蜃樓景觀的神奇、美麗。,（1）抓住“常能看到神秘的蜃景”、“它卻神秘地消失了”、“它忽又神秘地消失了” （體會(huì)海市蜃樓的神秘。） （2）“這不是白日夢(mèng)，也不是幻覺，而是墩煌的奇景海市蜃樓！”,海市蜃樓,小結(jié),同學(xué)們，學(xué)完了這篇課文，你有什么感受？,同學(xué)們課后自己再去查找一些關(guān)于海市蜃樓或其他有趣的自然現(xiàn)象的資料，下節(jié)課大家一起交流。,
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