《第三十二課 地震求生1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第三十二課 地震求生1(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“一師一優(yōu)課 一課一名師”課堂教學教案健康教育射陽縣人民路小學 戴鴻燕2017年5月地震求生一、教學內(nèi)容: 武漢版小學健康教育四年級 二、教學目標: 1學生初步了解地震的形成、地震發(fā)生前兆等知識,了解地震的危害;提高防震、避震的安全意識。 2初步掌握地震發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。 三、教學重難點: 掌握在家庭、學校等公共場所及日常生活中地震發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的常用的方法。 四、教學準備: 教師準備: 有關(guān)地震的圖文資料;地震發(fā)生時正確自救、自護或逃生的方法圖片。 學生準備:課前收集關(guān)于地震的資料。 五、課時安排:一課時 六、教學過程 : 一、課前1分鐘組織教學:播放電影
2、唐山大地震片段,創(chuàng)設(shè)情境。二、由上清境,導(dǎo)入新課。1同學們,今天老師給你們介紹一個地方,這是個我們?nèi)珖嗣穸加肋h不會忘記的地方-四川汶川,請看屏幕(幻燈片):2 播 放 課 件教師解說: 這兒群山環(huán)抱,翠綠覆蓋,處處盛開著奇花異草,澗水縱橫、云霧纏繞,棲息著異獸珍禽。這兒是羌繡之鄉(xiāng),也是大熊貓的故鄉(xiāng),可是,在2008年5月12日下午2時28分04秒,一場可怕地大地震,轉(zhuǎn)眼間把這個人間天堂變成了一片廢墟。 不光汶川,1976年7月28日凌晨3時42分,唐山市的上空電光閃閃、驚雷震蕩,在強烈的搖撼中這座百萬人口的工業(yè)城市頃刻間被夷為平地!3同學們,看到這里你一定有許多話想說,你想說什么呢? 學生談
3、感受。 4師:地震帶來的危害太大了,因此,我們要學習一些地震知識,最大限度地減少地震所造成的損失。 這節(jié)課就讓我們學習第11課 地震來了怎么辦?(板書課題)齊讀 三、引導(dǎo)學生質(zhì)疑,確定本課的中心問題 師:確實,地震給人類帶來了很大的災(zāi)難。關(guān)于地震你想了解哪些問題? 學生提出問題:(教師板書學生的問題) (地震是怎樣回事?地震前兆?預(yù)防?避震?自救?) 師:同學們提的問題很有價值。這節(jié)課我們就依次來研究這些問題。五、參與多種活動,學習應(yīng)對辦法。 1.同學們,你們是否知道?一場可怕地大地震從感受到大地的劇烈晃動到房屋倒塌平均只有12秒的時間,這短短的12秒,就是我們保存生命的最關(guān)鍵的時刻。這時候,
4、我們或許正在上課,或許集會,或許正在室外活動,或許正在商場影院,面對這樣的情況,我們應(yīng)該怎樣避震? 2. 小組先閱讀課文中第67-70頁的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同的情況,小組內(nèi)再交流一下,一會我們來討論 同學交流發(fā)言。上課時發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不要爭搶外逃,可就近躲在課桌下,用書包護住頭頸。坐在墻邊的同學,可緊靠墻根蹲下,避開窗戶,用書包護住頭部。樓上的陽臺不能待。如果教室是在一樓或平房,坐在門口的同學,可迅速跑出門外,到室外空曠地去避震。板書地震時 不驚慌 就近躲藏 避開高、危物演示在家遇到地震時,可及時到衛(wèi)生間、廚房、儲物間等小開間或堅固家具旁就地躲藏。在公共場所遇到地震時,千萬不要慌亂擁
5、向出口,要避開擁擠的人流,以免被踩傷或踩死。演示:眾球出瓶在室外遇到地震時,要避開高聳的危險物或懸掛物,如危舊房屋、圍墻、高大門樓、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等,特別要避開有玻璃幕墻的高大建筑物。四、鞏固應(yīng)用,拓展提高。 板書:地震后 1、那震后如何自救互救呢?課件出示,拓展應(yīng)用內(nèi)容及圖片。不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,更不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣物捂住口鼻,防止煙塵窒息。當你被壓住時,要設(shè)法清除壓在腹部以上的物體。搬開身邊可移動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時再被埋壓。 保持體力,不要亂叫,可利用硬物敲擊
6、發(fā)出求救聲。2、想想做做(作業(yè)紙):通過學習判斷以下做法對嗎?課件出示習題。要求:對的打 “”,錯的打“”。地震了,房倒屋塌,這時我們應(yīng)該:躲在床下或堅固的桌、椅下。( )迅速跑向陽臺準備跳樓逃生。( )驚慌失措,到處亂跑。( )迅速用枕頭書包等物體保護自己的頭頸,并隨機應(yīng)變尋找避險處。 ( )正在上課時,地震了,我們應(yīng)該:爭先恐后地沖向教室門口,爭搶逃生。( )就近躲在課桌椅下,并用書包護頭頸。( )所有坐在門口的同學都可以迅速跑出門外。( )坐在墻邊的同學,可緊靠墻根蹲下。( )通過同學們的表現(xiàn),可以看出大家都能學會了基本的應(yīng)對地震方法。那么,地震前是否有預(yù)兆呢?3、補充內(nèi)容板書:地震前(
7、1)地下水的異常。課件出 (2)動物的異常。課件出示 (3)我們主要找了些民間諺語,我給大家讀一讀。震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。師:記住這些諺語,對我們觀察地震會有很大幫助,印象會更深刻。 4、我們了解了一些關(guān)于地震前的種種征兆,但是,有些現(xiàn)象并不一定都是地震的前兆,因此一旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,不要輕易做出馬上發(fā)生會地震的結(jié)論,更不要驚慌失措,而應(yīng)當弄清楚異?,F(xiàn)象出現(xiàn)的時間、地點和有關(guān)情況,保護好現(xiàn)場,及時向地震部門或政府部門報告,讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實弄清事情的真相。5、師生互動,學學兒歌。你拍一,我拍一,地震發(fā)生莫遲疑;你拍二,我拍二,緊急避險要趕快;你拍三,我拍三,狹小空間保平安;你拍四,我拍四,關(guān)掉火源要緊事;你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物;你拍六,我拍六,沉著冷靜找出口;你拍七,我拍七,逃跑不能乘電梯;你拍八,我拍八,趕快報警110;你拍九,我拍九,求救電話119;你拍十,我拍十,軍隊救人真及時,真及時。板書設(shè)計:地震求生5月12日 地震前防災(zāi)減災(zāi)日 地震時 不驚慌 就近躲藏 避開高、危物 地震后