2014高中語(yǔ)文 專題四 第17課 作為偶像 白發(fā)的期盼（節(jié)選）同步練習(xí) 蘇教版必修4

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1、 2014高中語(yǔ)文 專題四 第17課 作為偶像 白發(fā)的期盼（節(jié)選）同步練習(xí) 蘇教版必修4 (時(shí)間：40分鐘　分值：50分) 一、基礎(chǔ)鞏固(15分，每小題3分) 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　) A．凱旋(xuán)　　效應(yīng)(yīnɡ)　　執(zhí)著(zhuó) B．載人(zǎi) 積蓄(xù) 擇菜(zhái) C．癡迷(chī) 贍養(yǎng)(zhàn) 空巢(cháo) D．拖累(lěi) 拎著(līn) 融洽(qià) 解析：A項(xiàng)，“應(yīng)”讀yìnɡ；B項(xiàng)，“載”讀zài；C項(xiàng)，“贍”讀shàn 。 答案：D 2．下

2、列詞語(yǔ)中，錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是(　　) A．鑒名　　傾聽(tīng)　　趣勢(shì)　　耳熟能詳 B．豆槳 威協(xié) 溜鳥(niǎo) 團(tuán)團(tuán)園園 C．遺撼 選撥 伺侯 天倫之樂(lè) D．祟拜 詢問(wèn) 支撐 懸而未決 解析：A項(xiàng)，“鑒”應(yīng)為“簽”，“趣”應(yīng)為“趨”；B項(xiàng)，“槳”應(yīng)為“漿”，“協(xié)”應(yīng)為“脅”，“溜”應(yīng)為“遛”，“園園”應(yīng)為“圓圓”；C項(xiàng)，“撼”應(yīng)為“憾”，“撥”應(yīng)為“拔”，“侯”應(yīng)為“候”；D項(xiàng)，“祟”應(yīng)為“崇”。 答案：B 3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①楊利偉上校不管自己內(nèi)心如何想，他的偶像地位的確已在人們心目中______

3、__起來(lái)。 ②我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我回來(lái)之后去一些地方參加活動(dòng)，就是為了________航天精神。 ③這次載人航天飛行，會(huì)________很多青少年去熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)，________他們對(duì)于航天事業(yè)的濃厚興趣。 A．樹(shù)立　弘揚(yáng)　激勵(lì)　激發(fā) B．豎立　發(fā)揚(yáng)　激勵(lì)　激發(fā) C．樹(shù)立　弘揚(yáng)　激發(fā)　激勵(lì) D．豎立　發(fā)揚(yáng)　激發(fā)　激勵(lì) 解析：樹(shù)立：建立，多指抽象的好的事情，如“樹(shù)立榜樣”；豎立：物體垂直，一端向上，一端接觸地面或埋在地里，多指具體的東西，如“豎立著紀(jì)念碑”。弘揚(yáng)：發(fā)揚(yáng)光大；發(fā)揚(yáng)：發(fā)展和提倡，發(fā)揮。激勵(lì)：激發(fā)鼓勵(lì)；激發(fā)：刺激使奮發(fā)。 答案：A 4．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用恰當(dāng)?shù)囊?/p>

4、項(xiàng)是(　　) A．應(yīng)該說(shuō)，中國(guó)近20年來(lái)最大的變化就是出現(xiàn)了流動(dòng)。現(xiàn)代的生產(chǎn)模式、生活方式、社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)必然威脅到傳統(tǒng)倫理道德價(jià)值了。 B．老年人的精神撫養(yǎng)就是指外界用很好的表達(dá)方式去滿足老年人的精神需求，從而保持老年人持續(xù)的完好的一種精神狀態(tài)。 C．說(shuō)起傳統(tǒng)倫理道德，最有代表性的一句就是我們都耳濡目染的“父母在，不遠(yuǎn)游”。 D．楊利偉無(wú)所不為的勇氣時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。 解析：B項(xiàng)“撫養(yǎng)”是指父母對(duì)子女的責(zé)任，一般用于長(zhǎng)對(duì)幼?！百狆B(yǎng)”是子女對(duì)父母的責(zé)任，句中應(yīng)是子女對(duì)老年人的精神撫慰，應(yīng)用“贍養(yǎng)”。C項(xiàng)“耳濡目染”是指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺(jué)地受到影響，和“最有代表性的一句”

5、語(yǔ)意存在矛盾，應(yīng)為“耳熟能詳”。D項(xiàng)“無(wú)所不為”是貶義詞，指沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干。感情色彩不當(dāng)。A項(xiàng)“必然”體現(xiàn)出了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，符合句意。 答案：A 5．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A．中國(guó)社會(huì)的改革開(kāi)放有了更多的機(jī)會(huì)讓年輕人去外面的世界一展身手。 B．高大的發(fā)射架擁抱著乳白色的巨型運(yùn)載火箭，火箭上端承載著中國(guó)航天的新生代——“神舟”五號(hào)飛船的逃逸塔。 C．大廳里的總測(cè)控站洪亮、清晰的報(bào)告聲此起彼伏，發(fā)射前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在緊張有序地開(kāi)始了。 D．孝順父母當(dāng)然是人類(lèi)優(yōu)秀的文明成果，它是維持一個(gè)家庭、—個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)文明可持續(xù)發(fā)展的最主要的

6、一種價(jià)值觀念 解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“讓年輕人”應(yīng)調(diào)到“改革開(kāi)放”后；B項(xiàng)，“中國(guó)航天的新生代”與“逃逸塔”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，“正在”和“開(kāi)始了”相矛盾。 答案：D 二、閱讀鑒賞(20分) 閱讀下面的文字，完成6～9題。 林清玄：心美一切皆美 記者：您30歲之前得遍了臺(tái)灣所有的文學(xué)大獎(jiǎng)，直到不再參賽，此外，您還是臺(tái)灣最高產(chǎn)的作家，除了眾人以為的文思泉涌，還有別的訣竅嗎？ 林清玄：我很喜歡一句古詩(shī)：書(shū)到今生讀已遲。就是說(shuō)，這輩子你要讀書(shū)已經(jīng)來(lái)不及，都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅(jiān)持，每天寫(xiě)一點(diǎn)，一個(gè)月以后回頭看，會(huì)覺(jué)得性情上有變化，這種慢慢積累的過(guò)程是快樂(lè)的。 記者：從

7、鄉(xiāng)下奮斗到臺(tái)北，您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時(shí)候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經(jīng)歷對(duì)您今后的成長(zhǎng)有何影響？ 林清玄：有很大的幫助，使我什么情況都能適應(yīng)。從出生到現(xiàn)在，我沒(méi)有一個(gè)晚上睡不著覺(jué)，沒(méi)有一餐飯吃不香，隨時(shí)都能笑得出來(lái)。因?yàn)樾r(shí)候在大山中長(zhǎng)大，生活很苦，心思也單純，天黑上床馬上睡覺(jué)，你不會(huì)有欲望，有欲望也沒(méi)用，根本不可能實(shí)現(xiàn)，所以慢慢久了，你對(duì)欲望就不會(huì)太敏感。 記者：在您的環(huán)境里面，顯然沒(méi)有成為作家的條件，但您成功了。 林清玄：的確，我家代代都是耕農(nóng)，可是我對(duì)文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他講，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那

8、就是一篇文章。我小時(shí)候的成長(zhǎng)不可能像一般人所說(shuō)的，學(xué)富五車(chē)，而是一門(mén)深入。我記得小時(shí)候讀每本書(shū)，拿過(guò)來(lái)都珍貴得不得了，抱著，枕著，經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學(xué)三年級(jí)以后，每天我要抱著一本書(shū)，才睡得著；每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺(jué)。 記者：在經(jīng)歷5 000年未有之變局之后，拜金拜物對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的疏離逐漸明顯，在這樣光怪陸離的時(shí)代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅？ 林清玄：其實(shí)這是一個(gè)向欲望傾斜的時(shí)代，全世界都是這個(gè)樣子，有時(shí)候你看報(bào)紙會(huì)看到一個(gè)愛(ài)瑪仕的包賣(mài)到100萬(wàn)人民幣，荒唐！但大家已經(jīng)習(xí)慣了，不以為怪，它是名牌，就值這個(gè)錢(qián)，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)迷失了對(duì)事物的真實(shí)判斷。 人的肩膀挑著一架天平，

9、一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應(yīng)該有足夠的砝碼來(lái)保持平衡。人在中間，一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷的“谷”，一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷的“山”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個(gè)平正的人。 當(dāng)然，要想不被欲望捆綁，就應(yīng)該有自己心靈的寄托，要花一些時(shí)間來(lái)充實(shí)我們的心靈世界，比如文學(xué)。 記者：對(duì)于生在這個(gè)時(shí)代有著多種價(jià)值可供選擇的青年來(lái)說(shuō)，文學(xué)在他們生活中應(yīng)該是一個(gè)怎樣的存在？ 林清玄：第一流的文章是生命的化妝，其實(shí)在青年的成長(zhǎng)中，文學(xué)也是他們最好的化妝。因?yàn)槿绻袃?nèi)涵，你會(huì)覺(jué)得什么事情都美。我有兩句話，“心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美；如果你的情感深厚，你會(huì)覺(jué)

10、得世間萬(wàn)物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深，文學(xué)正好是容易進(jìn)入的途徑。 6．林清玄取得成功的主要因素有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________

11、_________ 答案：(1)文思泉涌，對(duì)文字有非常深刻和敏銳的感受；(2)小時(shí)候苦難經(jīng)歷的磨煉；(3)勤奮讀書(shū)，堅(jiān)持積累；(4)對(duì)欲望不敏感。(4分，每點(diǎn)1分) 7．結(jié)合文章賞析兩處畫(huà)線部分。(6分) (1)這輩子你要讀書(shū)已經(jīng)來(lái)不及，都是上輩子的積累。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一

12、邊是心靈的滿足，你的心靈應(yīng)該有足夠的砝碼來(lái)保持平衡。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)運(yùn)用了夸張的手法，(1分)極言讀書(shū)積累的重要性，給人以讀書(shū)的緊迫感。(2分) (2)運(yùn)用了比喻的手法，將人的心靈比做天平，(1分)生動(dòng)形象地表明了克制欲望保持心理平衡的重要性。(2分) 8．根據(jù)文章意思，請(qǐng)談?wù)勗鯓幼霾拍苓_(dá)到“真正的優(yōu)雅

13、”。(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：克制欲望，讓自己的心靈放松、充實(shí)；(2分)把握(不迷失)自我，讓自己的心靈有所寄托。(2分) 9．這篇訪談主要談了林清玄文學(xué)方面的成就和

14、看法，標(biāo)題卻是“心美一切皆美”，你覺(jué)得切合全文主旨嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分) 答：____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________

15、______________________________ 答案：切合全文主旨。(1)這是作者的原話，能表達(dá)作者對(duì)文學(xué)和人生的思考；(2)文中談到積累的快樂(lè)、克制欲望等，這也說(shuō)明了“心美一切皆美”；(3)文學(xué)是心美情深容易進(jìn)入的途徑。(6分，每點(diǎn)2分)(言之成理、理由充分即可) 三、表達(dá)交流(15分) 10．新修訂的《老年人權(quán)益保障法》擬規(guī)定“與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人，要經(jīng)?？赐蛘邌?wèn)候老人”?！督K省老年人權(quán)益保障條例》中規(guī)定“有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟(jì)資助的，老年人有權(quán)拒絕”。從倡導(dǎo)“常回家看看”，到禁止子女“啃老”，親情的柔軟，每每遭遇法律的強(qiáng)硬。 對(duì)于“親情入法”

16、，有人認(rèn)為這是中華傳統(tǒng)孝悌觀念被淡化的必然，也有人認(rèn)為是現(xiàn)代惟物質(zhì)經(jīng)濟(jì)侵蝕下的無(wú)奈，更有人認(rèn)為這是法律和道德缺位的后果……你同意哪一種看法呢？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。要求觀點(diǎn)明確，分析合理，表達(dá)流暢。(不少于80字)(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________

17、___________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：我認(rèn)為這體現(xiàn)法律和道德的缺位。如果法律對(duì)“子女不回家”或者“啃老”無(wú)動(dòng)于衷，它們就會(huì)成為一種普遍的社會(huì)價(jià)值觀念?！坝H情入法”是一種對(duì)社會(huì)主體價(jià)值觀念的引導(dǎo)，是法律道德的回歸。 11．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面這則公益廣告的寓意。(3分) 答：____________________________________________________________________

18、________________________________________________________________________ 解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題要從漫畫(huà)的各構(gòu)成元素出發(fā)，把握住圖片的主題“常回家看看”和文字說(shuō)明，聯(lián)系實(shí)際，讀出圖片背后的寓意：老人期待兒女回家，需要親情關(guān)懷。 參考答案：不能讓小狗替你照顧老人，?；丶铱纯窗?。 12．下面是某同學(xué)演講時(shí)的開(kāi)頭一段，指出并修改其中的三處錯(cuò)誤。(6分) 每個(gè)時(shí)代的年輕人都有自己的偶像。①在這些偶像身上，閃爍著時(shí)代精神的光芒。②他們的個(gè)性特征、事業(yè)成就，他們的生活情趣、奮斗經(jīng)歷，都令人③佩服、敬慕、欽仰。人們④將他們作為人生榜樣，⑤激勵(lì)自己在人生旅途中不斷奮進(jìn)。 (1)將____________處改為_(kāi)___________________ (2)將____________處改為_(kāi)___________________ (3)將____________處改為_(kāi)___________________ 參考答案：(1)①　這些偶像身上，閃爍著時(shí)代精神的光芒　(2)②　他們的奮斗經(jīng)歷、事業(yè)成就，他們的生活情趣、個(gè)性特征　(3)③　“佩服”“敬慕”“欽仰”三個(gè)詞保留一個(gè)即可 5