江蘇省泰興市新市初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Abilities task教案 (新版)牛津版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):146781332 上傳時(shí)間:2022-08-31 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?25KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省泰興市新市初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Abilities task教案 (新版)牛津版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
江蘇省泰興市新市初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Abilities task教案 (新版)牛津版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《江蘇省泰興市新市初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Abilities task教案 (新版)牛津版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省泰興市新市初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Abilities task教案 (新版)牛津版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料推薦Unit 7 Abilities task教學(xué)目標(biāo): 1.能掌握描述個(gè)人能力的句式。2.能分析文章基本結(jié)構(gòu)。3.能在寫(xiě)作錢(qián)操你提綱,做到條理清晰。4.能運(yùn)用提綱完成寫(xiě)作。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用提綱完成寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì):Speak up: How do I get there?Step1Presentation1.導(dǎo)入1)引導(dǎo)學(xué)生回憶在Welcome to the unit 部分Daniel 和他的同學(xué)在the Helping Hands Club 里參加的活動(dòng):Daniel and his classmates are members of the Helping Hands Club .D

2、o you still remember what they do to help others ?學(xué)生復(fù)習(xí)此前學(xué)過(guò)的一些活動(dòng),如:collect things for Project Hope ,visit an old peoples home ,gie a seat to someone on the bus 等。2)讓學(xué)生總結(jié)其品質(zhì):What kind of person is Diniel ?教師可以給出一些參考詞匯:kind ,polite ,clever ,hard-working 等。2呈現(xiàn)1)告訴學(xué)生:Now the members of the Helping Hands

3、Club are going to recommend Daniel for this years Young Star Award .Read the recommendation letter on page 90and tell me who wrote it .讓學(xué)生快速瀏覽推薦信,然后回答:MrWu ,2)放錄音,讓學(xué)生跟讀,Now please repeat after the tape and find out why Mr Wu recommended him .3)讓學(xué)生仔細(xì)閱讀推薦信,兩人一組合作完成下面的表格。Ability He can -.He can -.He do

4、es -for the Helping Hands Club .4)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)表格粉絲推薦信的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。引出B部分的內(nèi)容。,請(qǐng)學(xué)生閱讀B部分,并對(duì)照第90也的推薦信再次體會(huì)其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。5)讓學(xué)生劃出推薦信中間主題三段的中心句。Daniel is a clever boy .Daniel always thinks carefully when he works .Daniel is really kind.板書(shū)黑體字部分。6讓學(xué)生找到?jīng)]給混點(diǎn)的論據(jù),并將詞組或單詞板書(shū)于每個(gè)特征之后。以clever 為例,教師問(wèn):Why does Mr. Wu say Daniel is clever?在

5、學(xué)生回答過(guò)程中板書(shū):learn things quickly ,use computers well ,do most of the computer work .其他特征也以此類(lèi)推。3寫(xiě)作1)四人一組活動(dòng)。按照推薦信的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要求,總結(jié)歸納表達(dá)ability 和personality 的詞匯及詞組。以小組為單位匯報(bào)總結(jié)的結(jié)果,為全班學(xué)生寫(xiě)推薦信提供更多的信息。2)繼續(xù)四人小組活動(dòng)。肖總成員討論要推薦的任務(wù)積極推薦獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),合作完成推薦信的提綱,以小組為單位向全班匯報(bào)。3)學(xué)生根據(jù)提綱獨(dú)立完成自己的推薦信。Useful expressions Lively helpful easy going careful warm-hearted hard-working polite shy outgoing active confident wise 4)展示學(xué)生作品,并進(jìn)行集體批改。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!