八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 第2節(jié) 二力平衡習(xí)題課件 新人教版.ppt

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1、第八章運(yùn)動(dòng)和力,第2節(jié)二力平衡,1物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持__________或_______________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力相互平衡，物體處于____________狀態(tài)。 2作用在___________________上的兩個(gè)力，如果______________、方向相反，并且在_________________上，這兩個(gè)力就彼此平衡。 3當(dāng)物體受平衡力或不受外力作用時(shí)，物體總保持__________或__________________狀態(tài)。,靜止,勻速直線,平衡,同一個(gè)物體,大小相等,同一條直線,靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),知識(shí)點(diǎn)一平衡狀態(tài) 1(6分)下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，處于平衡狀

2、態(tài)的物體是( ) A在空中自由下落的蘋果 B豎直向上拋出的石子 C沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球 D在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,D,2(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784052)關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是( ) A物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力 B作用在一條直線上的兩個(gè)力，大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力 C物體受到的拉力和重力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力 D物體在平衡力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D,知識(shí)點(diǎn)二二力平衡的條件 3(8分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784053)“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慨?dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____________________狀態(tài)時(shí)，

3、這兩個(gè)力的大小、方向和________________(選填“作用點(diǎn)”或“作用線”)的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉一個(gè)輕質(zhì)木板C，如圖所示，當(dāng)物體最終靜止時(shí)，這兩個(gè)力大小_____________，方向相反，作用在___________________上。,勻速直線運(yùn)動(dòng),作用線,相等,同一條直線,知識(shí)點(diǎn)三二力平衡條件的應(yīng)用 4(6分)木塊靜止在水平桌面上，如圖所示。關(guān)于木塊對(duì)桌面的壓力和木塊所受重力之間的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是( ) A一對(duì)平衡力 B一對(duì)相互作用力 C作用在同一物體上 D兩力的大小相同,D,5(6分)如圖所示，建筑工人將繩的一端固定在磚上，繩的另一端系上

4、重錘，用來(lái)檢查墻壁是否豎直。重錘靜止時(shí)，與重錘的重力相平衡的力是( ) A磚對(duì)繩的拉力 B繩對(duì)磚的拉力 C重錘對(duì)繩的拉力 D繩對(duì)重錘的拉力,D,6(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784054)(連云港中考)如圖所示，一個(gè)重10 N的物體在10 N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 小紅說(shuō)：因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。 小明說(shuō)：因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上，所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。 則兩人的說(shuō)法( ) A都正確 B只有小明正確 C只有小紅正確 D都不正確,A,7(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784055)如圖所示

5、，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面上。下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( ) A足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力 B桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?C足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力 D桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?C,8(6分)在平面的地面上，一個(gè)人用20N的水平方向拉力，拉動(dòng)小車向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車所受阻力的大小等于________N，阻力的方向向________(選填“西”或“東”)。,20,西,9(6分)在下列事例中，受平衡力作用的物體是( ) A正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車 B減速進(jìn)站的火車 C騰空而起正在加速上升的火箭 D在馬路上勻速直線行駛的汽車,D,

6、10(6分)如圖所示的情景中，屬于二力平衡的是( ),C,11(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784056)(海南中考)如圖所示，給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能繼續(xù)保持靜止的物體是( ),B,12(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784057)(泰安中考)如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說(shuō)法中正確的是( ) 手對(duì)木塊的壓力和墻面對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力 手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力 木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力 手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力 A只有正確 B只有正確 C只有正確 D只有正確,D,13(6分)質(zhì)量相等的甲、

7、乙兩只降落傘在空中勻速下降，甲的速度是7 m/s，乙的速度是4 m/s，它們所受阻力F甲、F乙之比是( ) A34 B47 C74 D11 14(4分)起重機(jī)的鋼繩吊著5103 N的重物，先以0.5 m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度下降，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為F1、F2、F3，則F1_______F2_______F3。(均選填“”“”或“”),D,,,15(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784058)(聊城中考)如圖所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖。,解：如圖所示,16(10分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)3

8、6784059)在“探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中，小紅與小明的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示。,(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓研究對(duì)象處于______________狀態(tài)。 (2)小明的實(shí)驗(yàn)方案與小紅的相比__________ A有效地克服了研究對(duì)象與支撐面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 B有效地克服了研究對(duì)象與支撐面之間的支持力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 C有效地克服了二力不在一條直線上的弊端 D有效地減小了研究對(duì)象的質(zhì)量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,靜止,A,(3)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，小卡片的質(zhì)量要盡可能________。在小卡片靜止時(shí)，小明將小卡片順時(shí)針轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片將會(huì)_________，此現(xiàn)象說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須_____________________。 (4)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是_________________________(答出一條即可)。,小,轉(zhuǎn)動(dòng),作用在同一直線上,繩與滑輪之間有摩擦,