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4我為植物做什么
導(dǎo)入：我們的校園里植物也有很多，老師帶你們?nèi)タ匆豢础?
一、 參觀植物 邊走，邊介紹植物的名稱。
二、 回到教室，匯報(bào)。
1、 問：在參觀過程中，你有什么問題發(fā)現(xiàn)？
2、 匯報(bào)（生）形狀不同
葉子不同
長了蟲子
有些很干燥了
3、 出現(xiàn)了這些問題，怎么辦？
生討論
4、 制定一個(gè)愛護(hù)植物的計(jì)劃或宣傳報(bào)。
小結(jié)：本節(jié)課的討論過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小意外，
三、2 班劉昊同學(xué)提出了一個(gè)獨(dú)特見解：為樹刷上反光防蟲劑，這樣既可以防蟲又可以晚上司機(jī)叔叔撞樹，主意不錯(cuò)，想把它寫一寫，做一做。
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月九日2022年4月9日星期六15:16:15
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 四 植物和我們 4我為植物做什么教案 新人教版(共1頁DOC)
