河北省靈壽中學(xué)2011-2012學(xué)年高一物理 上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 第四章 限時(shí)訓(xùn)練2

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1、河北省靈壽中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 物理 第四章限時(shí)訓(xùn)練2 一、選擇題(本題共10個(gè)小題，每小題4分，共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有錯(cuò)選或不答的得0分)1一個(gè)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，這是因?yàn)?)A物體一定沒(méi)有受到任何力 B物體一定受一對(duì)平衡力的作用C物體所受合外力一定為零 D物體可能受一對(duì)平衡力的作用2下列說(shuō)法正確的是()A起重機(jī)用鋼索加速吊起貨物時(shí)，鋼索對(duì)貨物的力大于貨物對(duì)鋼索的力B子彈能射入木塊是因?yàn)樽訌棇?duì)木塊的力大于木塊對(duì)子彈的阻力C大人與小孩相撞時(shí)，大人對(duì)小孩的撞擊力

2、大于小孩對(duì)大人的撞擊力D將圖釘按入木板，圖釘對(duì)木板的力和木板對(duì)圖釘?shù)牧Υ笮∈窍嗟鹊?如圖所示，吊籃P懸掛在天花板上，與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在籃中的輕彈簧托住，當(dāng)懸掛的細(xì)繩燒斷的瞬間，吊籃P與Q的加速度大小是()AaPaQgBaP2gaQg CaP2gaQ0 DaPgaQ2g4(2008年高考寧夏理綜卷)一有固定斜面的小車(chē)在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，小球通過(guò)細(xì)繩與車(chē)頂相連小球在某時(shí)刻處于如圖423所示的狀態(tài)，設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為FN，細(xì)繩對(duì)小球的拉力為FT，關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是()A若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)N可能為零 B若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)T可能為零C若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)N不可能為

3、零 D若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)T不可能為零5(2009年高考廣東理基卷)搬運(yùn)工人沿粗糙斜面把一個(gè)物體拉上卡車(chē)，當(dāng)力沿斜面向上，大小為F時(shí)，物體的加速度為a1；若保持力的方向不變，大小變?yōu)?F時(shí)，物體的加速度為a2，則()Aa1a2 Ba1a22a16.(2008年高考海南卷)如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，楔形物塊始終保持靜止地面對(duì)楔形物塊的支持力為()A(Mm)g B(Mm)gFC(Mm)gFsin D(Mm)gFsin7.如圖425所示，A為電磁鐵，C為

4、膠木托盤(pán)，C上放一質(zhì)量為M的鐵片B，A和C(包括支架)的總質(zhì)量為m，整個(gè)裝置用輕繩懸掛于O點(diǎn)當(dāng)電磁鐵通電，鐵片被吸引上升的過(guò)程中，輕繩上拉力F的大小()AFmg BmgF(Mm)gCF(Mm)g DF(Mm)g8(2010年哈爾濱高一期末)如圖所示，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一輕彈簧上端固定在框架上，下端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球上下振動(dòng)時(shí)，框架始終沒(méi)有跳起，當(dāng)框架對(duì)地面壓力為零的瞬間，小球的加速度大小為()AgB.g C0 D.g9如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A、B緊靠在光滑的水平面上，它們分別受到F1和F2兩力的作用已知F1F2，則A、B之間的相互作用力的大小為()A F1 BF2

5、C(F1F2)/2 D(F1F2)/210(2010年廣東廣州模擬)如圖428所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過(guò)鉸鏈固定在C點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的重物，且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪A.用力F拉繩，開(kāi)始時(shí)BCA90，現(xiàn)使BCA緩慢變小，直到桿BC接近豎直桿AC.此過(guò)程中，桿BC所受的力()A大小不變 B逐漸增大C先減小后增大 D先增大后減小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題，每小題8分，共16分將答案填在題中的橫線上或按題目要求作答)11(2010年廣州八校聯(lián)考)某同學(xué)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示F/N0.200.30

6、0.400.500.60a/(ms2)0.110.190.290.400.51(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖429上作出aF圖象圖429(2)實(shí)驗(yàn)中所得aF圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，原因是_12在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地觀測(cè)加速度a與質(zhì)量

7、M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_的圖象(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a圖線如圖所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？三、計(jì)算題(本題包括4小題，共44分解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位)13(10分)水平桌面上質(zhì)量為1 kg的物體受到2 N的水平拉力，產(chǎn)生1.5 m/s2的加速度，若水平拉力增至4 N，則物體將獲得多大的加速度？(g取10 m/s2)14(10分)用力F提拉用細(xì)繩連在一起的A、B兩物體，以5 m/s2的加速度勻加速豎直上升如圖所示，已知A、B的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg，

8、繩子所能承受的最大拉力是35 N，(g10 m/s2)求：(1)力F的大小是多少？(2)為使繩不被拉斷，加速上升的最大加速度為多少？15(12分)(2010年濟(jì)南高一檢測(cè))科研人員乘氣球進(jìn)行科學(xué)考察氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為900 kg，在空中停留一段時(shí)間后，科研人員發(fā)現(xiàn)氣球因漏氣而下降，及時(shí)堵住堵住時(shí)氣球下降速度為1 m/s，且做勻加速運(yùn)動(dòng)，4 s內(nèi)下降了12 m若空氣阻力和泄漏氣體的質(zhì)量均可忽略，重力加速度g10 m/s2，求至少拋掉多重的壓艙物才能阻止氣球加速下降16(12分)(2010年北京豐臺(tái)區(qū)測(cè)試)如圖所示，物體的質(zhì)量m4 kg，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，在傾角

9、為37、F10 N的恒力作用下，由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t5 s時(shí)撤去F，求：(1)物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；(2)撤去F后，物體還能滑行多長(zhǎng)時(shí)間？(g10 m/s2，sin370.6，cos370.8)第四章限時(shí)測(cè)試2答案3、答案：C6、解析：選D.勻速上滑的小物塊和靜止的楔形物塊都處于平衡狀態(tài)，可將二者看作一個(gè)處于平衡狀態(tài)的整體由豎直方向上受力平衡可得(Mm)gFNFsin，因此，地面對(duì)楔形物塊的支持力FN(Mm)gFsin，D選項(xiàng)正確7、解析：選D.當(dāng)電磁鐵A沒(méi)有通電時(shí)，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩對(duì)裝置向上的拉力等于(Mm)g.當(dāng)電磁鐵A通電后，由于磁鐵的吸引作用，使鐵片B加速上升對(duì)B而

10、言，設(shè)A對(duì)B的引力為FT，由牛頓第二定律可知FTMg.由牛頓第三定律可知B對(duì)A向下的引力FTFTMg.取A和C的整體為研究對(duì)象，由平衡條件可得FmgFT，故F(Mm)g.正確選項(xiàng)為D.10、解析：選A.對(duì)B點(diǎn)進(jìn)行受力分析，如右圖所示，B點(diǎn)受到三個(gè)力的作用，由于BC緩慢移動(dòng)，所以，三個(gè)力一直處于平衡狀態(tài)，則有兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向，它們組成BDE，ACBBDE，則有，由于lAC、lBC、G都不變，因此BC桿受到的力FN也不變11、答案：(1)如下圖所示(2)平衡摩擦力時(shí)，木板的傾角過(guò)小或沒(méi)有平衡摩擦力12解析：解析：(1)只有M與m滿足Mm才能使繩對(duì)小車(chē)的拉力近似等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力(

11、2)由于a，所以a圖象應(yīng)是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，所以數(shù)據(jù)處理時(shí)，常作出a與的圖象(3)兩小車(chē)及車(chē)上的砝碼的總質(zhì)量相等時(shí)，由圖象知乙的加速度大，故乙的拉力F大(或乙中盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量大)答案：見(jiàn)解析13、解析：物體受力如圖當(dāng)拉力為2 N時(shí)：2Ffma1當(dāng)拉力為4 N時(shí)：4Ffma2聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得：a23.5 m/s2.答案：3.5 m/s214、解析：(1)整體法求F由牛頓第二定律得：F(mAmB)g (mAmB)aF(mAmB)(ga)(12)(105) N45 N.15解析：設(shè)漏氣后氣球所受浮力為F，勻加速下降的加速度為a.由xv0tat2得：a1 m/s2由牛頓第二定律得：mgFmaFm(ga)8100 N拋掉的壓艙物的重量為GmgFma900 N.答案：900 N16、解析：(1)物體在力F作用下做初速度為零的加速運(yùn)動(dòng)，受力如圖水平方向有：Fcos37Ffma，豎直方向有：Fsin37FNmg0，F(xiàn)fFN.代入數(shù)據(jù)解得a0.3 m/s2.(2)撤去外力F后，物體在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng)vat,0vat2，ag，代入數(shù)據(jù)解得t20.75 s.答案：(1)0.3 m/s2(2)0.75 s6用心 愛(ài)心 專心