《人教版九年級物理上冊 18.3《測量小燈泡的電功率》課時檢測【含答案】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版九年級物理上冊 18.3《測量小燈泡的電功率》課時檢測【含答案】（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、18.3測量小燈泡的電功率課時檢測1.【設計實驗】(1)要測量小燈泡在不同電壓下實際電功率的大小,需要測量小燈泡兩端的和通過小燈泡的. (2)實驗器材:利用測量電壓; 利用測量電流; 在實驗中,為了比較小燈泡在不同電壓下的實際電功率,需要進行多次測量,故還需要增加. (3)畫出測量小燈泡電功率的實驗電路圖. 【進行實驗】根據(jù)所畫電路圖連接實物圖并回答下列問題. (1)連接電路時,開關應處于狀態(tài). (2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于. (3)如何選擇電流表和電壓表的量程?. (4)接好電路后,同組的同學要. 【分析實驗和評估】實驗中測得的部分數(shù)據(jù)如下表所示. 實驗序號電壓U/V 電流I/A
2、 電功率P/W 燈泡發(fā)光情況1 2.0 0.22 暗2 2.5 0.25 正常3 3.0 0.28 很亮(1)計算不同電壓下,小燈泡的電功率,填入表格. (2)對比電功率與燈泡亮度可發(fā)現(xiàn),小燈泡的亮度由決定. (3)在該實驗中,滑動變阻器的作用:;. (4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為W,小燈泡電功率的平均值為W,可以通過多次測量求小燈泡電功率的平均值的方法獲取小燈泡的額定功率嗎?,理由是. 2.為了測量小燈泡的電功率,在具體的實驗操作中,手和眼的分工應該是() A.手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察電流表B.手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表C.手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察燈泡是
3、否發(fā)光D.手按開關,眼睛觀察小燈泡3.在測定小燈泡的電功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.分析數(shù)據(jù)得到的下列結論中,正確的是 () 電壓U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 電流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 A.燈絲的電阻隨電壓的增大而減小B.小燈泡的額定功率為0.8 W C.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D.通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比4.測量額定電壓為3.6 V的燈泡的額定功率,估計它的額定功率為0.8 W.器材:兩節(jié)干電池、6 V的蓄電池、電流表(含兩種量程:00.6 A和03 A)、電壓表(含兩種量程:0
4、3 V和015 V)、開關、滑動變阻器(有四種規(guī)格:“10 1 A”、“15 1.5 A”、“ 20 2 A”、“50 2 A”)、導線.則電源應選用,電流表用量程,電壓表用量程,滑動變阻器應選用規(guī)格. 5.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小明要測量一個標有“2.5 V”字樣的小燈泡的額定功率,通過實驗得到這個小燈泡的I-U關系圖像,如圖所示.由圖可知,小燈泡的額定功率P=W;當U=1.5 V時,小燈泡的電阻R=. 6.如圖是某同學家中的電能表,現(xiàn)用它來測量一只燈泡的實際功率.他關掉其他用電器,只讓該燈泡工作,電能表轉盤轉過30轉用時10 min,則這段時間燈泡消耗的電能是kWh,燈泡的實際
5、功率是W. 7.某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是 () A.閉合開關前,滑片P應滑到B端B.閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了C.當電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率D.實驗還可以得出,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮8.小明同學在測定額定電壓為“3.8 V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現(xiàn)電壓表“015 V”量程壞了,而“03 V”量程完好,實驗所用其他器材完好,所用的電源電壓恒為6 V,在不更換實驗器材的情況下,同學們幫助小明同學設計了如圖所示的四種實驗電路圖,則能完成實驗的電路圖是 ( )9.如
6、圖是小華連接的測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率的實物連接圖.請你指出圖中的錯誤或不足之處.(小燈泡的電阻約為10 ) (1); (2); (3). 10某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8 V,額定功率小于1 W,電源電壓恒為6 V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1 A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路. (1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整. (2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡都不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是.(填“A”“B”“C”或“D”)
7、 A.電流表內部斷路了B.燈泡的燈絲斷了C.燈座內部出現(xiàn)了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了 (3)排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,小燈泡的額定功率為 W. (4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端滑動. (5)測量小燈泡的電功率(填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是. 【拓展】(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表內阻對電路的影響,該電路主要是由所測(填“電壓”或“電流”)值偏大引起所測小燈泡電功率偏大的. 答
8、案解析1.【設計實驗】(1)電壓電流(2)電壓表電流表滑動變阻器(3)如圖所示. 【進行實驗】如圖所示. (1)斷開(2)阻值最大端(3)依據(jù)小燈泡的額定電壓和額定電流來選(4)各檢查一次,保證無誤后再做實驗【分析實驗和評估】(1)從上到下:0.440.6250.84(2)實際功率(3)保護電路改變小燈泡兩端的電壓(4)0.6250.635不可以只有在額定電壓下工作時的電功率才是小燈泡的額定功率2.B【解題思路】測量小燈泡的電功率時,要知道是否達到額定功率,主要看小燈泡兩端的電壓是否達到額定電壓,所以應用手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表.故選B. 3.B【解題思路】根據(jù)表中數(shù)據(jù),找出電壓
9、與對應的電流,分別求出電阻,從而得出電阻隨電壓的增大而增大,即通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比.燈泡在額定電壓下工作時的功率為額定功率,由公式P=UI求出燈泡的額定功率為0.8 W.故只有選項B正確. 7.B【解題思路】閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調到阻值最大處即B端,故A正確;閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,可能是燈絲斷了,可能是燈泡與燈座接觸不良,也可能是燈泡短路等,故B錯誤;小燈泡的額定電壓為2.5 V,當電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率,故C正確;小燈泡實際功率越大,燈泡就越亮,D正確. 8.B【解題思路】燈泡與滑動變阻器串聯(lián),若電壓表測滑動變阻
10、器兩端的電壓,當滑動變阻器兩端的電壓為6 V-3.8 V=2.2 V時,燈泡兩端電壓為額定電壓3.8 V,讀出此時電流表的示數(shù),根據(jù)公式P=UI可求出燈泡的額定功率.故選B. 9.(1)電流表的量程選錯,應選“-”和“0.6”兩個接線柱(2)電壓表的量程選錯,應選“-”和“3”兩個接線柱(3)電壓表的接法錯誤,應把它并聯(lián)在小燈泡兩端10.(1)如圖所示.(2)B(3)0.20.76(4)右(5)不需要小燈泡在不同電壓下的功率不同(6)電流【解題思路】(1)小燈泡的額定電壓為3.8 V,故電壓表選用大量程與小燈泡并聯(lián). (2)若電流表內部斷路了或滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有
11、示數(shù);若燈泡的燈絲斷了,小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓,有示數(shù);若燈座內部出現(xiàn)了短路,則電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù).故選B. (3)電流表選用的是小量程,分度值為0.02 A,故其值為0.2 A,小燈泡的額定功率P=UI=3.8 V0.2 A=0.76 W. (4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大小燈泡兩端電壓,即減小滑動變阻器兩端的電壓,由分壓原理可知,應將滑動變阻器的滑片向右端滑動. (6)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表示數(shù)等于通過小燈泡的電流與通過電壓表電流之和,故該電路主要是由所測電流值偏大引起所測小燈泡電功率偏大的.
人教版九年級物理上冊 18.3《測量小燈泡的電功率》課時檢測【含答案】
