2020版高三政治一輪復(fù)習(xí) 單元綜合 提能增分2 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)課件.ppt

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1、單元綜合提能增分,DANYUANZONGHETINENGZENGFEN,一、聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)上高度,必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。國(guó)家保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公開(kāi)公平公正參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)，依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟(jì),怎么辦,從根本上說(shuō)是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求決定的。具體來(lái)說(shuō)，是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的。一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。實(shí)踐證

2、明，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步,為什么,基本經(jīng)濟(jì)制度講的是生產(chǎn)資料所有制的形式問(wèn)題，即生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有、為誰(shuí)所支配的問(wèn)題。生產(chǎn)資料所有制決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和根本特征，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是區(qū)分經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)制度的根本標(biāo)志。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,是什么,,,,,,,,二、選擇題考法解法研究求準(zhǔn)度,,專題訓(xùn)練,三、高考3道主觀題針對(duì)研究明熱度,答題要點(diǎn),考查角度及常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式,考點(diǎn),,,,,,,,,,,國(guó)家企業(yè)勞動(dòng)者,如何解決就業(yè)問(wèn)題,措施,勞動(dòng)重要?jiǎng)?/p>

3、動(dòng)光榮就業(yè)意義,我國(guó)政府為什么高度重視就業(yè)問(wèn)題,原因,就業(yè),經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略自主創(chuàng)新信譽(yù)形象企業(yè)責(zé)任價(jià)值規(guī)律分配制度經(jīng)濟(jì)全球化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的措施或者啟示,措施、 啟示,企業(yè),1.以企業(yè)經(jīng)營(yíng)為主題，考查企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的措施或者啟示。 2.以就業(yè)為主題，考查黨和政府高度重視解決就業(yè)問(wèn)題的原因，并分別從國(guó)家、企業(yè)和勞動(dòng)者三個(gè)角度掌握解決就業(yè)問(wèn)題的舉措,考什么,1.華為等企業(yè)經(jīng)營(yíng)取得成功的因素。 2.中興集團(tuán)受美國(guó)貿(mào)易制裁及其發(fā)展歷程的啟示。 3.習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，就業(yè)是最大的民生。李克強(qiáng)總理在記者招待會(huì)上指出，就業(yè)對(duì)家庭來(lái)說(shuō)是天大的事，各級(jí)政府要把就業(yè)放在身上，扛在肩上，絕不允許有零就業(yè)家庭出現(xiàn),用什么考,,,,,,,Thank You !,