《2019年三年級語文上冊《日月潭的傳說》課件2 語文A版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年三年級語文上冊《日月潭的傳說》課件2 語文A版.ppt（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、日月潭面積有100平方公里，比杭州西湖要大1/3，湖面海拔760米，水深有30多米，四周被海拔2400米的水社山、大尖山等連峰環(huán)繞。,23,自學(xué)要求： （1）自讀課文，生字多讀幾遍，帶有生詞的句子讀通順。 （2）再讀課文，給課文分段，作上標(biāo)記。,漆黑一團,生字新詞,q 漆,zhng 拯,zhng 拯 救,xng 性,xng 水 性,chu 籌,chu 一 莫展,jng j 荊棘,jng j 披荊斬棘,zng 縱,zng 縱身,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,漆,性,籌,莫,縱,漆黑一團 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越嶺 英雄 冒著生命危險 又累又餓,日月潭 拯救
2、 一籌莫展 披荊斬棘,,為什么叫 “日月潭” ？,日月潭是一個（ ），是一個（）它還有一個（）。,湖泊,風(fēng)景區(qū),動人的傳說,填空,潭：水深之處,第二課時,日月潭的傳說是怎樣的？,,,日月潭是我國臺灣省最大的一個湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個著名的風(fēng)景區(qū)。說起日月潭，還有一個動人的傳說呢。,很久很久以前，兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地間漆黑一團。,漆黑一團,為了降伏惡龍，拯救日月，人們 在一起商量辦法。,聚集,有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！?還有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。”,有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特
3、別好的人才能戰(zhàn)勝它們。” 有人說：“惡龍躲在潭底，請到水性特別好的人能戰(zhàn)勝它們?！? 還有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！? 還有人說：“惡龍非常兇猛，拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，能將它們制服。”,可哪兒去找水性特別好的人呢？,怎么才能得到阿里山的金斧頭和金剪刀呢？,就在人們一籌莫展的時候，年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降服惡龍。,一籌莫展,挺身而出,比較句子： 大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。 大尖哥和水社姐挺身而出，要去降服惡龍。,他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。,他們翻山越嶺，披荊斬棘，
4、吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。,荊棘,比較句子： 他們終于拿到了金斧頭和金剪刀。 他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。,他們是怎樣救回太陽和月亮的？,他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。回到潭邊，他倆又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。,他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 回到潭邊，他倆又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了
5、三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。,找回太陽和月亮后大尖和水社怎樣了？ 太陽和月亮又掛回了天空，可大尖哥和水社姐 ，便用 ，他們吃下龍肉后，身子就 。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了 ，永遠地 。,說一說句子： 太陽和月亮又掛回了天空，可大尖哥和水社姐 又累又餓 ，便用龍肉來充饑，他們吃下龍肉后，身子就 一個勁地往上長 。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地 守衛(wèi)在潭的兩邊。,人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做日月潭。,日月潭,大尖山,水社山,你認為大尖
6、哥和水社姐是什么樣的人？,勇敢頑強,為民除害,為民造福,舍生忘死,見義勇為,除邪懲惡,不畏艱難,1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ ）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（ ）能將它們制服。,2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（ ） 大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記他們呢？（ ） 誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ ）,疑問句：有疑而問，因為有不明白的，提出來請別人回答 反問句：無疑而問，對明明知道的事，用反問的形式來加強語氣。 設(shè)問句：無疑而問，自問自答，用來加強語氣，引起讀者的注意。,1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ 只有 ）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（ 才 ）能將它們制服。,2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（ 疑問 ） 大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記他們呢？（反問 ） 誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ 設(shè)問 ）,3、了解流傳在家鄉(xiāng)的民間傳說，和大家一起交流。,傳說：就是流傳在人民口頭上的傳奇性故事，是我國最早的口頭敘事文學(xué)之一。,*來自于民間,*是人們口口相傳的,梁祝,白蛇傳,傳說是美好的，人物往往也是偉大的，希望大家在這美好的傳說中感受中國古代傳說的魅力，學(xué)習(xí)這些偉大的人物。,大禹治水,精衛(wèi)填海,嫦娥奔月,女媧造人,夸父逐日,
2019年三年級語文上冊《日月潭的傳說》課件2 語文A版.ppt
