《小學(xué)一年級語文教案——《馬牛羊大小多少》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)一年級語文教案——《馬牛羊大小多少》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)一年級語文教案馬牛羊大小多少教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)馬牛羊小少5個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書寫。學(xué)會(huì)基本筆畫豎折折鉤。2、初步知道大、小多、少是在比較中知道的。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)馬牛羊3個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書寫。學(xué)會(huì)基本筆畫豎折折鉤。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查。1、用卡片認(rèn)讀已教的漢字。2、開火車邊讀邊書空。3、用卡片認(rèn)讀聲母c、d、m、n,韻母o、iu。二、看圖說話??梢赃@樣說:草原上有馬、牛、羊。馬兒奔跑,牛羊吃草。馬多,牛少,牛大,羊小。三、拼拼讀讀。讓學(xué)生自由看圖,讀音節(jié)認(rèn)生字。指名試讀,共同正音。五、字詞教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生自
2、學(xué)字詞??勺x以下兒歌,幫助掌握學(xué)習(xí)方法:讀讀音節(jié)認(rèn)認(rèn)字,看看圖畫想意思,說說筆畫和筆順,字形結(jié)構(gòu)牢牢記。讓學(xué)生學(xué)習(xí)馬牛羊,說說用以上方法學(xué)會(huì)了哪些生字。馬:是本課教學(xué)的難點(diǎn)。教師可先用彩色塑料電線折成,后拉直表示這是一畫,再出示拼音shugrave; zheacute; zheacute; u(豎折折鉤),讓學(xué)生先認(rèn)識、書空新筆畫豎折折鉤,然后自己分析字形,指導(dǎo)學(xué)生看課堂作業(yè)本上的筆順分析。教師還可以用象形法告訴學(xué)生:馬上面部分就像馬臉,應(yīng)瘦長些;下面部分丫rsquo;就像馬身子,應(yīng)寫得寬些,這才像馬。牛、羊:可比較兩個(gè)字相同和不同的地方。六、指導(dǎo)書寫。馬:中的橫應(yīng)寫得短些。豎折折鉤中第一折拉
3、長些,寫在橫中線上。牛:撇應(yīng)寫在短橫的左邊,第二橫長些,寫在橫中線上,豎應(yīng)寫在豎中線上。七、復(fù)習(xí)鞏固。1、認(rèn)讀卡片。2、口頭組詞。馬:馬車、馬路、馬上。牛:黃牛、小牛、牛皮、牛奶。羊:山羊、綿羊、羊皮、羊毛。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)小少2個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書寫。學(xué)會(huì)基本筆畫豎折折鉤。2、初步知道大、小多、少是在比較中知道的。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查。二、拼拼讀讀。讓學(xué)生自由看圖,讀音節(jié)認(rèn)生字。指名試讀,共同正音。三、字詞教學(xué)。自學(xué)小少。?。航虒W(xué)筆順規(guī)則先中間后兩邊。少:讓學(xué)生觀察少的第一筆跟小的第一筆有什么不同。四、鞏固練習(xí)。1、用卡片認(rèn)讀生字,可做開開門游戲。2、口頭組詞。3、出示一些物品,讓學(xué)生用times;times;大,times;times;小、times;times;多,times;times;少的句子說話,進(jìn)一步明確大、小、多、少都是相對概念,必須在比較中才能明白。五、作業(yè)指導(dǎo)。4