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1、第八課 第一框 《我們的夢想》 教學設計
課題
第八課中國人中國夢
單元
第四單元和諧與夢想
學科
道德與法治
年級
九
學習
目標
情感、態(tài)度與價值觀目標：1、增強民族復興的使命感；
2、為明確進入新時代中華民族的奮斗目標；
3、青少年時刻準備承擔新時代的歷史使命。
能力目標：1、培養(yǎng)學生辯證思維全面分析問題的能力；
2、培養(yǎng)學生全面和發(fā)展的看問題的能力。
知識目標：1、準確了解夢想的內(nèi)涵、掌握民族復興夢.
2、懂得中國夢的內(nèi)涵、理解發(fā)展的新方位；
3、把握黨的指導思想、理解國家的新目標。
重點
實現(xiàn)中華民族的偉大復興；進入我國新時代的新方位；新時代
2、中華民族的奮斗目標。
難點
青少年為實現(xiàn)中國夢的踐行努力
教學
教學課件
教學過程
教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
設計意圖
情境導入
欣賞歌曲《我們都是追夢人》
我們都是追夢人,我們都在奔跑是習近平在2019新年賀詞中的一句話.有夢就有目標,有希冀才會奮斗.無論國家,社會,還是個人,夢想都是保持生機和激發(fā)活力的源泉.
教師總結(jié)：反映了對美好生活的向往，過幸福生活的社會夢想。
學生聆聽，思考
歌曲導入，切入《我們的夢想》這一課題。
第一篇
新夢想
(一)偉大的夢想
活動一:分享夢想
你未來的夢想是什么?你心中的美好生活是
3、什么?說出來與同學們分享?
教師總結(jié):夢想就是對美好生活的追求.
(1)夢想的內(nèi)涵:是對美好生活的向往，有夢就有前行的力量.
(2)民族的夢想
實現(xiàn)中華民族的偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想.
結(jié)合圖片分析中華民族為實現(xiàn)偉大夢想而做出的努力.
①中國人民前仆后繼的爭取民族獨立和人民解放戰(zhàn)爭的斗爭;
②改革開放以來,實現(xiàn)了由貧困到溫飽,再到總體小康的歷史跨越.
2、中國夢想
活動2 ---視頻分析
《中國夢》視頻
教師提問：片中闡述的“中國夢”的內(nèi)涵是什么？
教師總結(jié)：（1）中國夢的內(nèi)涵
（2）中國夢的意義
學生討論,代表發(fā)言
4、
學生討論-交流-歸納提升
培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和語言表達能力
更加深刻的認識中國夢的內(nèi)涵
第二篇
新征程
（一）新成就
活動3---感悟生活：多媒體播放《中國一分鐘》
教師總結(jié):
1改革開放以來，中國不斷取得新的偉大成就。
2中華民族發(fā)生了前所未有變化。
改革開放40年來，我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的
5、面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
（二）新起點
①歷史方位：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。
②三個意味（視頻播放）
（三）新思想
結(jié)合漫畫分析
進入新時代，我國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，全面擘畫中國特色社會主義偉大事業(yè)。
學生看視頻，感受改革開放以來中國日新月異的變化
感受祖國偉大的成就
培養(yǎng)愛國情感和對祖國的自豪感和自信心。
培養(yǎng)學生的全球意識、大局意
6、識、危機意識
第二篇
新征程
（一）兩個百年目標
視頻播放---《兩個百年奮斗目標》
教師點撥：新時代，我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標---在新世紀，新時代，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是，到建黨100年時，全面建成小康社會；到新中國成立100年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。
拓展空間：改革開放以來我國已經(jīng)實現(xiàn)或者正在逐步實現(xiàn)的夢想有哪些？
港澳回歸夢、入世夢、奧運夢、航母夢、航天夢、大飛機夢、體育強國夢等。
教師總結(jié)：
①到建黨100年時，全面建成小康社會
②到建國100年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。
（二）兩個奮斗十五
7、年
十九大報告第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
教師總結(jié)
（三）青少年的行動5---研討行動
踐行卡：
文化知識
法制建設
追求價值
學生積極思考，踴躍發(fā)言
學生從不同的角度思考
共同感受祖國的日益強大
培養(yǎng)學生多角度思考問題的能力
8、
課堂總結(jié)
偉大的夢想
新夢想 方位
中國夢的含義
新成就----發(fā)生了巨變
新起點----新人新時代
新思想----新指導思想
新征程 方位
兩個一百年奮斗目標
兩個十五年奮斗目標
青少年的踐行行動
學生根據(jù)課本知識總結(jié)本課知識
學生回顧所學知識
對本課知識脈絡有更清晰的認識和掌握，同時對學生進行情感態(tài)度價值觀的教育
板書設計
圓夢歷程:
1980 1990 2000 2020 2035 2050
貧困 溫飽 總體小康 全面小康 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 現(xiàn)代化強國
第八課 第一框 《我們的夢想》 教學設計
