第八課 第一框 《我們的夢想》 教學設計

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1、第八課 第一框 《我們的夢想》 教學設計 課題 第八課中國人中國夢 單元 第四單元和諧與夢想 學科 道德與法治 年級 九 學習 目標 情感、態(tài)度與價值觀目標:1、增強民族復興的使命感; 2、為明確進入新時代中華民族的奮斗目標; 3、青少年時刻準備承擔新時代的歷史使命。 能力目標:1、培養(yǎng)學生辯證思維全面分析問題的能力; 2、培養(yǎng)學生全面和發(fā)展的看問題的能力。 知識目標:1、準確了解夢想的內(nèi)涵、掌握民族復興夢. 2、懂得中國夢的內(nèi)涵、理解發(fā)展的新方位; 3、把握黨的指導思想、理解國家的新目標。 重點 實現(xiàn)中華民族的偉大復興;進入我國新時代的新方位;新時代

2、中華民族的奮斗目標。 難點 青少年為實現(xiàn)中國夢的踐行努力 教學 教學課件 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 情境導入 欣賞歌曲《我們都是追夢人》 我們都是追夢人,我們都在奔跑是習近平在2019新年賀詞中的一句話.有夢就有目標,有希冀才會奮斗.無論國家,社會,還是個人,夢想都是保持生機和激發(fā)活力的源泉. 教師總結:反映了對美好生活的向往,過幸福生活的社會夢想。 學生聆聽,思考 歌曲導入,切入《我們的夢想》這一課題。 第一篇 新夢想 (一)偉大的夢想 活動一:分享夢想 你未來的夢想是什么?你心中的美好生活是

3、什么?說出來與同學們分享? 教師總結:夢想就是對美好生活的追求. (1)夢想的內(nèi)涵:是對美好生活的向往,有夢就有前行的力量. (2)民族的夢想 實現(xiàn)中華民族的偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想. 結合圖片分析中華民族為實現(xiàn)偉大夢想而做出的努力. ①中國人民前仆后繼的爭取民族獨立和人民解放戰(zhàn)爭的斗爭; ②改革開放以來,實現(xiàn)了由貧困到溫飽,再到總體小康的歷史跨越. 2、中國夢想 活動2 ---視頻分析 《中國夢》視頻 教師提問:片中闡述的“中國夢”的內(nèi)涵是什么? 教師總結:(1)中國夢的內(nèi)涵 (2)中國夢的意義 學生討論,代表發(fā)言

4、 學生討論-交流-歸納提升 培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和語言表達能力 更加深刻的認識中國夢的內(nèi)涵 第二篇 新征程 (一)新成就 活動3---感悟生活:多媒體播放《中國一分鐘》 教師總結: 1改革開放以來,中國不斷取得新的偉大成就。 2中華民族發(fā)生了前所未有變化。 改革開放40年來,我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列,國際地位實現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的

5、面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。 (二)新起點 ①歷史方位:經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。 ②三個意味(視頻播放) (三)新思想 結合漫畫分析 進入新時代,我國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,全面擘畫中國特色社會主義偉大事業(yè)。 學生看視頻,感受改革開放以來中國日新月異的變化 感受祖國偉大的成就 培養(yǎng)愛國情感和對祖國的自豪感和自信心。 培養(yǎng)學生的全球意識、大局意

6、識、危機意識 第二篇 新征程 (一)兩個百年目標 視頻播放---《兩個百年奮斗目標》 教師點撥:新時代,我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標---在新世紀,新時代,我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是,到建黨100年時,全面建成小康社會;到新中國成立100年時,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。 拓展空間:改革開放以來我國已經(jīng)實現(xiàn)或者正在逐步實現(xiàn)的夢想有哪些? 港澳回歸夢、入世夢、奧運夢、航母夢、航天夢、大飛機夢、體育強國夢等。 教師總結: ①到建黨100年時,全面建成小康社會 ②到建國100年時,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。 (二)兩個奮斗十五

7、年 十九大報告第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。 教師總結 (三)青少年的行動5---研討行動 踐行卡: 文化知識 法制建設 追求價值 學生積極思考,踴躍發(fā)言 學生從不同的角度思考 共同感受祖國的日益強大 培養(yǎng)學生多角度思考問題的能力

8、 課堂總結 偉大的夢想 新夢想 方位 中國夢的含義 新成就----發(fā)生了巨變 新起點----新人新時代 新思想----新指導思想 新征程 方位 兩個一百年奮斗目標 兩個十五年奮斗目標 青少年的踐行行動 學生根據(jù)課本知識總結本課知識 學生回顧所學知識 對本課知識脈絡有更清晰的認識和掌握,同時對學生進行情感態(tài)度價值觀的教育 板書設計 圓夢歷程: 1980 1990 2000 2020 2035 2050 貧困 溫飽 總體小康 全面小康 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 現(xiàn)代化強國

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