《遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學八年級語文下冊 第4課《列夫 托爾斯泰》導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學八年級語文下冊 第4課《列夫 托爾斯泰》導學案（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
列夫.托爾斯泰導學目標: 學習掌握肖像描寫的技巧 重點 體會托爾斯泰的偉大思想 難點肖像描寫的技巧. 導學過程導學過程導學后反思一：介紹托爾斯泰二：介紹作者三：托爾斯泰是個貴族，是社會活動家，是世界文豪，可以說是個明星，你想象中的托爾斯泰應該長什么樣子呢？你能把他的外貌描述一下嗎？ 四：真正的托爾斯泰我們已經(jīng)無緣得見，我們只能通過茨威格的文字描繪去證實我們的想法了。請同學們速讀課文，看看茨威格筆下的托爾斯泰長什么樣，給你留下怎樣的印象？五：魯迅先生說過：“要省儉地畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。” 托爾斯泰的眼睛有什么特點？茨威格是怎樣刻畫的？體會下列句子的表達效果。1、這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了 過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。2、托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。3、這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。4、當這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。六:本文肖像描寫有何特色？找出文中運用夸張和比喻的句子，七：具有這種犀利目光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富，作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人，他肯定缺少一樣東西，那就是屬于自己的那一份幸福。他究竟是幸福的還是不幸的？八：完成課后習題
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