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1、期中考試備戰(zhàn)策略,主講：張老師,2012.4.14,世尊在靈山會上，拈花示眾。時眾皆默然，唯迦葉尊者破顏微笑。世尊曰：“吾有正法眼藏，涅盤妙心，實相無相，微妙法門，不立文字，教外別傳，付囑摩訶迦葉?！狈鹪唬河蓯酃噬鷳n，由愛故生怖，若離于愛者，無憂亦無怖。 伽葉：如何能為離于愛者？佛曰：無我相，無人相，無眾生相，無壽者相，即為離于愛者。伽葉：釋尊，人生八苦，生、老、病、死、行、愛別離、求不得、怨憎會。如何無我無相，無欲無求？佛曰：愛別離，怨憎會，撒手西歸，全無是類。不過是滿眼空花，一片虛幻。伽葉：釋尊，世人業(yè)力無為，何易？佛曰：種如是因，收如是果，一切唯心造。伽葉：世人心里如何能及？佛曰：坐亦禪
2、，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋 至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。伽葉：有業(yè)必有相，相亂人心，如何？佛曰：命由己造，相由心生，世間萬物皆是化相，心不動，萬物皆不動，心不變，萬物皆不變。,知識網絡,例1：兩個銳角的和( ) A.必定是銳角 B.必定是鈍角 C.必定是直角 D.可能是銳角,可能是直角,也可能是鈍角 例2：互為補角的兩個角的比是3:2,則這兩個角是( ) A.108,72 B.95,85 C.100,80 D.120,60,例3：兩個銳角的和( ) A.必定是銳角 B.必定是鈍角 C.必定是直角 D.可能是銳角,可能是直角,也可能
3、是鈍角 例4：互為補角的兩個角的比是3:2,則這兩個角是( ) A.108,72 B.95,85 C.100,80 D.120,60 例5：已知AOB=30,BOC=80,AOC=50,則下列說法正確的是( ) A.射線OB在AOC內 B.射線OB在AOC外 C.射線OB與射線OA重合 D.射線OB與射線OC重合,,例6:如圖，直線AB,CD相交于點O,OE平分BOD, AOE=150,求AOC的度數,,注：余角、補角 如果兩個角的和是一個平角，那么這兩個角叫做互為補角.簡稱“互補”. 如果兩個角的和是一個直角，那么這兩個角叫做互為余角，簡稱“互余”. 補角、余角的性質 同角或
4、等角的補角相等;同角或等角的余角相等.,例7：角的個數的數法按逆時針、按順時針一點引出條射線共形成個角. 如圖，在圖(a)，在角內引一條射線時，圖中共有（1+2）個角； 在圖(b)中，在角內引兩條射線時，圖中共有（1+2+3）個角； 在圖(c)中，在角內引三條射線時，圖中共有多少個角？如果在角內引n條射線（n為自然數）時，則共有幾個角？(1+2+3++n-1),,圖a,圖b,圖c,鐘表上的時針、分針和秒針 我們把鐘表看成一個圓周，其上共有12個大格，故每個大格度數為 每個大格中又有5個小格，故每個小格度數為 例8：時間為三點半時，鐘表時針和分針所成的角為______,,,,三線八角 1與5在截
5、線的同側， 同在被截直線的上方， 叫做同位角（位置相同） 5與3在截線的兩旁（交錯），在被截直線之間（內），叫做內錯角（位置在內且交錯） 5與4在截線的同側，在被截直線之間（內），叫做同旁內角。 三線八角也可以成模型中看出。同位角是“A”型；內錯角是“Z”型；同旁內角是“U”型。,期中考試重點內容:平行線,,,,1,2,3,4,5,6,7,8,例1：已知1B，求證：2C 證明：1B（已知） DEBC（同位角相等，兩直線平行） 2C（兩直線平行，同位角相等）,例2：如圖，ABDF，DEBC，165求2、3的度數,解：DEBC（已知） 2165（兩直線平行，內錯角相等） ABDF（已知） 3218
6、0（兩直線平行，同旁內角互補） 3180218065115,期中考試重點內容:一次函數,圖像的平移： 圖像向左平移a個單位，y=k(x+a)+b 圖像向右平移a個單位，y=k(x-a)+b 圖像向上平移a個單位，y=kx+b+a 圖像向下平移a個單位，y=kx+b-a 直線l1：y1=k1xb1與l2：y2=k2xb2的位 置關系可由其解析式中的比例系數和常數來確定：,例1已知正比例函數y=kx(k0)的圖象過第二、四象限，則（） Ay隨x的增大而減小 By隨x的增大而增大 C當x0時，y隨x的增大而減小 D不論x如何變化，y不變,分析：根據正比例函數的性質可知，當k<0時，圖象過第二、四象
7、限，y隨x的增大而減小，故選A,例2兩個一次函數y1=mxn，y2=nxm，它們在同一坐標系中的圖象可能是圖中的（）,分析：若m0，n0，則兩函數圖象都應經過第一、二、三象限，故A、C錯，若m0，則y1=mxn的圖象函數過第一、二、四象限，而函數y2=nxm的圖象過第一、三、四象限，故D錯若m0，n<0，y1=mxn的圖象過第一、三、四象限，函數y2=nxm的圖象過第一、二、四象限，故選B,例3已知一次函數的圖象經過點A（1，3）和點（2，3），（1）求一次函數的解析式；（2）判斷點C（2，5）是否在該函數圖象上。,例4直線y=kxb過點A（2，0），且與y軸交于點B，直線與兩坐標軸圍成的三角
8、形面積為3，求直線y=kxb的解析式,A,B,例5：珍惜生命，遠離毒品，某緝毒大隊接到情報，近海有一可疑船只A正向公海方向駛去，緝毒大隊立即派出快艇B追趕，如圖表示緝毒快艇出發(fā)10分鐘時的位置，l1、l2分別表示兩船相對于海岸的距離S（海里）與追趕時間t （分鐘）之間的關系根據圖像回答下列問題： （1）A、B哪個速度快？為什么？ （2）25分鐘內B船能否追趕上A船進行檢查？請說明理由； （3）當A船逃到離海岸18海里的公海時B船將無法對其進行檢查，那么照此速度B船能否在A逃入公海前將其攔截？,期中考試重點內容:二元一次方程,考試點：判斷是不是二元一次方程組或方程判斷某一解是不是方程組的解計算題（代入法，加減消元法） 應用題（數字問題，公式問題，配套問題，百分比問題，分配問題）,例（分配調運）運往災區(qū)的兩批貨物，第一批共480噸，用8節(jié)火車車廂和20輛汽車正好裝完；第二批共運524噸，用10節(jié)火車車廂和6輛汽車正好裝完，求每節(jié)火車車廂和每輛汽車平均各裝多少噸？,
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