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1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處,周永樂(lè),七五,請(qǐng)思考： 一滴水 如何才能不干涸？,培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，要懂得什么是集體，懂得個(gè)人與集體的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)自己在集體中的位置和作用，認(rèn)清自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù)，從而自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體，并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)，把自己融合于集體之中，最終把集體目標(biāo)內(nèi)化為個(gè)體目標(biāo)。,我是水滴，集體是大海,馬克思 “只有在集體中，個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”。 心理學(xué)家勒溫： 一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果，班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)性所處環(huán)境，情景力場(chǎng)，它影響著學(xué)生的行為及個(gè)性心理特征
2、、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。 教育家馬卡連柯： 每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。,名人名言,同學(xué)的話,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)班的靈魂。如果沒(méi)有了它，那這個(gè)班，這一個(gè)集體，就將會(huì)變成一盤(pán)散沙。這就如沒(méi)有柱的房子，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，用手一推就會(huì)倒下了?，F(xiàn)在我們班的情況就跟那房子差不多，經(jīng)不起多少的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀儼噙€有不少人缺乏團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感和刻苦學(xué)習(xí)的精神。我們每一個(gè)同學(xué)就如房子的一塊磚頭，每一塊磚頭都必須要堅(jiān)硬，牢固，才能使墻立在地上，即使風(fēng)吹雨打也不倒。但現(xiàn)在有一部分同學(xué)因成績(jī)不理想，常常去干擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；另一部分同學(xué)就是自己各方面都做得很好，但沒(méi)有去幫助需要
3、幫助的同學(xué)。我們不要只顧自己，而應(yīng)盡自己的能力去幫助別人。千萬(wàn)不要放棄這房子的任何一塊磚頭。 集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神就如房子里的石柱一樣，把整一個(gè)房子撐著，使它屹立不倒。我們應(yīng)該每一分每一秒都想著這個(gè)班集體，什么是可以做的，可以為它增光；什么是不可以做的，對(duì)它會(huì)造成損害。我們應(yīng)該把這個(gè)班集體搞得有聲有色，讓所有人都知道我們是優(yōu)秀的。 其實(shí)我們并不比別人笨，而是我們沒(méi)有抓緊自己，沒(méi)有盡自己最大的努力，沒(méi)有把精力集中到學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己的榮譽(yù)和集體的榮譽(yù)連在一起。我們應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起去克服困難，攜手去創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。,同學(xué)的話,“團(tuán)結(jié)就是力量。”這句耳熟能詳?shù)脑拺?yīng)該任何人都聽(tīng)過(guò)了。對(duì)
4、一個(gè)班集體而言，這是最基礎(chǔ)、最明確的宗旨。 團(tuán)結(jié)的力量從何而來(lái) 一.同學(xué)間的互助互愛(ài)。 這是使班集體團(tuán)結(jié)必不可少的一點(diǎn)。然而我們班出現(xiàn)的那些排斥、歧視同學(xué)的過(guò)分行為完全跟團(tuán)結(jié)是背道而馳的。試問(wèn)歧視生根，團(tuán)結(jié)何在？難道1班的同學(xué)不認(rèn)為這種行為是可恥的，而是光榮的嗎？每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，故意去踐踏他人的尊嚴(yán)，難道就是1班的同學(xué)樂(lè)意做的事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無(wú)良知的流氓？如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂(lè)，這不僅是可恥的，更是自私的。你們沒(méi)有易地而處想過(guò)別人的感受，只是為了笑一笑，可知?jiǎng)e人的內(nèi)心有多難受嗎？ 二.為集體服務(wù)、為集體爭(zhēng)光。 這會(huì)使班集體團(tuán)結(jié)得到升華。同學(xué)們要樂(lè)意為班集體服務(wù)
5、，才有可能爭(zhēng)光。如果一個(gè)學(xué)生眼里沒(méi)有自己的班集體，只愛(ài)顧著自己的事，對(duì)做出損害班集體榮譽(yù)的事毫不在乎，為班集體干點(diǎn)事覺(jué)得吃虧說(shuō)到底也是自私。 自私是多么可怕！它足以令一 個(gè)班集體象一盤(pán)散沙。希望我們1班的同學(xué)們剔除自私心，用一顆真誠(chéng)的心愛(ài)著自己的班集體，讓這盤(pán)沙凝聚起來(lái)！,同學(xué)的話,如果我們?cè)偃テ缫曂瑢W(xué)，那么我們就不會(huì)有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我們就不會(huì)再一起進(jìn)步向上！大河有水小河滿，小河無(wú)水大河干！我們能同在一個(gè)班集體，這是我們的緣分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分，珍惜這份友誼。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，一起努力向前！讓所有人都知道一年（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！ 集體是大眾力量的凝聚，集體是聰明才智的結(jié)晶，集
6、體的成敗取決于每一個(gè)個(gè)體。我們只有熱愛(ài)集體，才能發(fā)揮自己的作用。 在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都是平等的。如果讓歧視這種不良的風(fēng)氣在班中形成了，那樣我們這個(gè)班就不再有凝聚力，就會(huì)如有一盤(pán)散沙，風(fēng)一吹就散了。一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)就不只是個(gè)人或數(shù)個(gè)人的團(tuán)結(jié)而已，一個(gè)集體與每一個(gè)人都是密切相關(guān)的，集體的團(tuán)結(jié)也是要靠每一個(gè)人的。所以，從你做起，從我做起，伸出你充滿愛(ài)心的雙手，關(guān)心幫助班中需要幫助的同學(xué)，并為集體的榮耀爭(zhēng)一口氣。 有凝聚力的集體靠大家共同建立，大家都是朋友！,同學(xué)的話,大家都是同一個(gè)班的同學(xué)，為什么你要如此捉弄?jiǎng)e人呢？換了是你被捉弄，你會(huì)好受嗎？請(qǐng)不要把自己的快樂(lè)加在別人的痛苦之上。人人都是平等的，
7、我們要平等對(duì)待，不要其實(shí)別人。 我們一班的同學(xué)應(yīng)該克服那些壞毛病，團(tuán)結(jié)一致，互助互愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，和諧共處，爭(zhēng)取做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，令一班成為令人稱(chēng)贊的班集體。,“團(tuán)結(jié)就是力量”這句名句能流傳萬(wàn)世，是因?yàn)樗牡览硎遣豢少|(zhì)疑的。要一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一致，就不可以有歧視的存在。人無(wú)完人，每一個(gè)人都有自己的缺陷，包括你自己，所以你沒(méi)有權(quán)利去歧視別人。,有什么資格去歧視別人？憑什么去歧視別人？其實(shí)別人的人才是最低賤的。一個(gè)班要團(tuán)結(jié)，就先要在班上消除歧視。如果連平等待人都辦不到，那還有什么團(tuán)結(jié)可談呢？我是1班的一份子，我自問(wèn)很愛(ài)這個(gè)班，我也希望班上的每一個(gè)人都能相親相愛(ài)，關(guān)心對(duì)方，愛(ài)護(hù)對(duì)方。我希望班上每
8、一個(gè)人都能成為朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。雖然1班的成績(jī)現(xiàn)在不太好，但是如果連最基本的集體榮譽(yù)感也沒(méi)有，那就叫人太失望了。 希望我們一起努力，使1班成為一個(gè)讓我們驕傲的班。,同學(xué)的話,一個(gè)班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來(lái)的。在班集體這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是平等的。沒(méi)有人有藐視別人，排斥別人的權(quán)利。相反，我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足的地方。歧視別人的同學(xué)，請(qǐng)你換個(gè)位置思考，將心比心。如果全班同學(xué)都疏遠(yuǎn)你，你會(huì)覺(jué)得好受嗎？中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得：“己所不欲，莫施于人”。希望在以后的時(shí)間里，我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助，為建設(shè)一個(gè)和諧的班集體而努力。我
9、相信只要用心，就一定能達(dá)到。 團(tuán)結(jié)，可以說(shuō)是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞，這個(gè)詞從我們懂事 就常?？梢月?tīng)到。團(tuán)結(jié)的重要性相信大家都清楚，舉一個(gè)例說(shuō)，一根棍子很容易被折斷，十根棍子就很難被折斷，這就是團(tuán)結(jié)的力量。就本班來(lái)說(shuō)，大部分同學(xué)都是團(tuán)結(jié)的，只有個(gè)別的同學(xué)主張自我主義。只要這幾個(gè)同學(xué)能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體就會(huì)誕生。,從初一開(kāi)始，我們都想有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，第二個(gè)學(xué)期又來(lái)了，我們?nèi)韵笠槐P(pán)散沙，仍然有排斥別人的現(xiàn)象。但這其實(shí)不我們想要的，我們需要的是一個(gè)能讓人感受到溫暖、感受到關(guān)懷的班集體。 我覺(jué)得一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相激勵(lì)
10、。有了團(tuán)結(jié)的班集體，我們才能夠在溫暖和諧的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。,同學(xué)的話,我們能夠在同一個(gè)班一起學(xué)習(xí)，是緣分。既然是緣分使我們?cè)谝黄?，何不相親相愛(ài)？非得要讓“歧視”出現(xiàn)不可呢？ 歧視別人的同學(xué)，捉弄人，很好玩吧！你試過(guò)被別人捉弄嗎？也許你會(huì)說(shuō)：“別人取笑我，I dont care?！辈皇窍蛑愕乃姥ù倘サ模惝?dāng)然不知道有多痛。你知道嗎？傷了人的自尊心比傷了人的身體更令人痛苦。如果在別人的傷口上撒一把鹽，這更是雪上加霜。為什么你們就不會(huì)換個(gè)位置來(lái)思考。假如有一天，你的靈魂和他的換了，讓你也來(lái)嘗試一下那樣的滋味。我想，你會(huì)更軟弱，更受不了打擊。,就拿體育課來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候大家跑步，起它班沒(méi)跑的同
11、學(xué)也沒(méi)閑著，在旁邊喊著“加油”，而我們呢，不但沒(méi)有鼓勵(lì)隊(duì)友，還有人在一旁指手劃腳的說(shuō)某某人跑步姿勢(shì)不好看、某某人跑得好慢在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有些同學(xué)空手而回，一些會(huì)說(shuō)：“什么都拿不到，參加什么運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?！蔽蚁耄壕退闼ㄋ┛帐侄鴷?huì)了，但他（她）也為班作了奉獻(xiàn)、出了汗水啊。你覺(jué)得自己那么厲害，為什么不去參加，為班奉獻(xiàn)，為班添光彩呢？ 要使1班強(qiáng)大起來(lái)，就要靠大家一起努力。我們要消除歧視、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我愛(ài)我的班集體。,同學(xué)的話,我認(rèn)為班集體中是不應(yīng)該存在歧視的。我們都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助，而不是你討厭我，我嫌棄你的。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們的班的綜合成績(jī)提高。其實(shí)大家都明白歧視別人是不對(duì)的，只是有些同學(xué)明知
12、故犯，故意用歧視同學(xué)來(lái)作為突出他自己的手段。如果是你被別人歧視，那你會(huì)好過(guò)嗎？歧視是極其不道德的行為。希望歧視別人的同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重。,為什么不能營(yíng)造一個(gè)暖烘烘的班集體呢？我相信，沒(méi)有人是希望生活在一個(gè)冷冰冰的、布滿猙獰笑臉的集體中的。 其實(shí)，只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，擁有一份真心，拿出一份熱心，就可以造就一份溫暖溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。 愛(ài)自己的集體，是每一個(gè)在這個(gè)集體的人應(yīng)盡的義務(wù)；真誠(chéng)地接受集體中的每一個(gè)成員，是履行這項(xiàng)義務(wù)的基礎(chǔ)。,同學(xué)的話,同學(xué)，就是一同學(xué)習(xí)的人。既然是一同學(xué)習(xí)，當(dāng)然是要互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。一個(gè)有力量的集體，一定離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。因此我們要做到：別人有了困
13、難，應(yīng)該義不容辭地去幫助他；要有集體榮譽(yù)感，肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)，我們應(yīng)該感到光榮，繼續(xù)努力；當(dāng)班被學(xué)校批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該感到羞恥，自我檢討，改正錯(cuò)誤。 有些同學(xué)可能認(rèn)為：“班差有什么所謂，我自己好就行了?！庇钟行┩瑢W(xué)可能認(rèn)為：“我反正都這么差了，班好又怎么樣呢。”其實(shí)這兩種想法都是錯(cuò)的。因?yàn)槿绻嗖?，成?jī)好的同學(xué)會(huì)受到成績(jī)差的同學(xué)的影響，不思上進(jìn)。如果班好，成績(jī)差的同學(xué)會(huì)意識(shí)到自己的拖了班的后腿，努力把成績(jī)趕上去。 班集體，不是屬于個(gè)人的，而是屬于全體同學(xué)的。如果要班集體好，就必須每個(gè)人都要出一份力。,同學(xué)的話,同學(xué)們首先要認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，以及每一位同學(xué)都沒(méi)有理由去歧視別人。因?yàn)?/p>
14、同學(xué)之間本應(yīng)有著一種互相幫助的精神，每一人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)在你有困難時(shí)，幫你更多是朋友。那為何這些友誼不能在同學(xué)之間產(chǎn)生呢？ 大家生活在同一個(gè)班集體里，就應(yīng)該互相幫助。不能因?yàn)槿魏卧蛉ヅ懦鈩e人或捉弄?jiǎng)e人。試想想，如果被排斥的是你自己，你又會(huì)怎樣呢？旁觀者也不能但沒(méi)回事，你既然覺(jué)得同學(xué)這樣做不對(duì)就應(yīng)該站出來(lái)告訴他，而不是用敢怒不敢言來(lái)當(dāng)借口。如果我們?cè)俨换ハ鄮椭?，各顧各的學(xué)習(xí)，對(duì)班集體漠不關(guān)心。那我們的班將會(huì)是一個(gè)最糟糕的班。 我們要盡快改掉這些毛病，凡事站在別人的立場(chǎng)想一想，為班集體想一想。,歧視，對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō)是會(huì)“傳播”的。到了每個(gè)同學(xué)都歧視別人時(shí)，我
15、們班的人就會(huì)變成自大、不可一世和看不起他人的“歧視”近視者。請(qǐng)摘下“歧視”的眼鏡吧！當(dāng)你摘下它時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得原來(lái)我們的班也會(huì)很美好。,同學(xué)的話,我們需要一個(gè)良好的班集體。因?yàn)樗鼘?duì)我們的成長(zhǎng)有很多積極的影響，它有助于我們形成集體主義精神、義務(wù)感、責(zé)任感、主動(dòng)精神，有助于我們形成良好的組織紀(jì)律型，培育奮發(fā)向上的情操。而建立一個(gè)良好的班集體，靠的是大家的凝聚力。 班集體的凝聚力表現(xiàn)為班集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起。心往一處想、勁往一處使。一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，需要大家團(tuán)結(jié)一致。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”。只要我們互相幫助、互相激勵(lì)，就可以使我們班成為一個(gè)溫暖、和諧、真誠(chéng)、向上的大家庭。,
16、我們這一代的人太“懂得”什么是好處、利益，而缺少先輩們?yōu)閯e人著想和樂(lè)于助人的精神。 有時(shí)有些男同學(xué)會(huì)欺負(fù)女同學(xué)。就算只是嬉鬧，但萬(wàn)一出了意外的話，這責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？而且男同學(xué)這一做法，對(duì)班風(fēng)也有一定的影響。 還有，一些同學(xué)課堂上喜歡大聲發(fā)表自己的“高見(jiàn)”，可能他認(rèn)為是樂(lè)音，但在大多數(shù)同學(xué)的耳朵聽(tīng)起來(lái)是噪音。有時(shí)老師講到重點(diǎn)或難點(diǎn)時(shí)，被這些聲音蓋過(guò)了，特別是后排的同學(xué)就更加聽(tīng)不到了。這不僅僅是紀(jì)律的問(wèn)題，還會(huì)影響同學(xué)們的成績(jī)和班的平均分。所以希望這些同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上好好反思。,身邊的故事,這里有沒(méi)有你？,歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；,不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的；,同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，不加以鼓勵(lì)
17、反而起哄的；,本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的；,課堂上故意大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課的；,做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人的；,同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給別人抄作業(yè)本的；,上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話、看課外書(shū)或睡覺(jué)的；,被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知；,自習(xí)課不認(rèn)真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；,要改正,家長(zhǎng)的話,歧視是一種極差的行為。希望同學(xué)們都不要歧視別人。這樣班的凝聚力才會(huì)有進(jìn)步。希望1班能成為初一年級(jí)甚至全校的一個(gè)先進(jìn)班。,去掉妒忌心，進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，才能共同進(jìn)步。,同學(xué)之間應(yīng)該禮讓、搞好團(tuán)結(jié)。長(zhǎng)大你會(huì)明白同學(xué)之情可貴！,同學(xué)們
18、之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧的大家庭。,學(xué)會(huì)包容是融入集體和社會(huì)必不可少的。,要刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己，同時(shí)要努力培養(yǎng)集體的團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)佳績(jī)。,恥笑別人，惡意戲弄?jiǎng)e人的人不配做景賢的學(xué)生，免得污染其他同學(xué)。每個(gè)人都有爹媽所生的，子女被人恥笑、戲弄，父母心里比孩子還難過(guò)。對(duì)那些喜歡恥笑別人、戲弄?jiǎng)e人的同學(xué)，我深?lèi)和唇^！試問(wèn)這些同學(xué)，若你當(dāng)眾被人將衣服剝光，感受如何？,有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動(dòng)班集體不斷向前發(fā)展。 組成了分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手，學(xué)生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng)，并努力使自己成為對(duì)集體有更大貢獻(xiàn)的一員。
19、 集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢(shì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有正確輿論和良好的班風(fēng) ，同學(xué)們積極樹(shù)立集體主人翁思想。 同學(xué)們自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體，并且同學(xué)之間要和睦共處，形成一種相互了解、相互信任、相互尊重、相互關(guān)心的和諧的人際關(guān)系和集體氛圍。,怎樣才是良好的班集體,身邊的故事,這里有沒(méi)有你？,老師犧牲時(shí)間幫助你復(fù)習(xí)，你不但感激反而埋怨、不耐煩,考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題；,明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評(píng)；,肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，一味追求物質(zhì)享受；,從不記得父母和老師給自己的愛(ài)，一旦師長(zhǎng)疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己；,浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話
20、；,參加競(jìng)選落選了，就覺(jué)得自己總不如別人、不思進(jìn)?。?要改正,班集體的奮斗目標(biāo)： 具體為：德育方面，做一個(gè)有素質(zhì)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，為班級(jí)爭(zhēng)光，不為班級(jí)抹黑；智育方面：盡心盡力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，讓任課老師對(duì)我們有信心，讓家長(zhǎng)稱(chēng)心；體育方面：提高達(dá)標(biāo)率，強(qiáng)健體魄；美勞等其他方面：露一手，顯示我們的心靈手巧。,我們都在同一條船上，如果沒(méi)有目標(biāo)，任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。,長(zhǎng)風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。,（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。,（3）相信“我們能行”，并努力爭(zhēng)取達(dá)到“我們能行；,（2）承認(rèn)差異，看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；,（1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；,倡議,（1）三比三不比：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；不比聰明比刻苦；不比闊氣比志氣。,口號(hào),（2）八句話： 相信自己行，才會(huì)我能行； 別人說(shuō)我行，努力才能行； 你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行； 今天若不行，明天爭(zhēng)取行； 能正視不行，也是我能行； 不但自己行，幫助別人行； 相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。,說(shuō)說(shuō)自己的故事,加油！,加油！,加油！,我盡我力為班添光彩！,希望一年一班全體同學(xué),！,Thank you!,
團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦相處班會(huì)ppt.ppt
