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1、金蛇狂舞,1934年聶耳根據(jù)民間樂曲倒八板整理改編，易名金蛇狂舞，并且親自指揮灌制成唱片。樂曲采用循環(huán)體結構，旋律昂揚，熱情洋溢，鑼鼓鏗鏘有力。 樂曲是三段體結構，旋律始終具有鮮明的節(jié)奏特點。 第一段。樂曲一開始，就以明亮上揚的音調不斷地呈現(xiàn)出歡樂、昂揚、奔放的情緒，讓人耳目一新。 第二段。由兩小節(jié)打擊樂器音響引出的更加熱情昂揚而且流暢明快的旋律，令人感到充滿生機而富有生命之活力。 第三段。作者巧妙地借鑒了民間鑼鼓點中“螺絲結頂”的結構形式。上下句對答呼應，句幅逐層減縮，速度逐漸加快，加之鑼、鼓、鈸、木魚等打擊樂器的節(jié)奏烘托，使情緒逐層高漲，直至歡騰紅火的頂點，生動地再現(xiàn)了民間喜慶時巨龍舞動、
2、鑼鼓喧天的歡樂場面，洋溢出鮮明的民族性格特色和生活氣息。? 全曲以激越的鑼鼓伴奏，更渲染了熱烈歡騰、昂揚激奮的氣氛。,花好月圓,黃貽鈞寫花好月圓時剛剛20歲，恰是血氣方剛、風華正茂的時候，對生活滿懷希望，對未來充滿信心，因此他在這首曲子里，抒發(fā)了樂觀的情緒和對美好前景的追求。這首曲子樸實自然，感情真摯，短小精悍，意境深遠。全曲從熱烈的歡快引子開始，立即給人強烈的感染，隨后出現(xiàn)明朗、柔和輕盈的音樂主題，描繪了輕歌曼舞的圖景，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的性格。 與之相呼應的另一個音樂主題活潑輕松而又淳厚高雅，并且有舞蹈性的節(jié)奏，洋溢著花前月下的詩情畫意。樂曲最后在快速的旋律聲中，又出現(xiàn)第一個音樂主題，只是情緒
3、更加歡騰熱烈，群眾性的舞蹈場面也更加奔放壯觀。鮮花和明月都是美好的象征，一曲?；ê迷聢A。盡抒人間的美好感情，盡展人們追求的美好意境，因而受到海內外炎黃子孫的喜愛。,小放驢,小放驢 （吹打樂） 流行于冀中一帶。結構短小，曲調輕快詼諧，演奏形式生動活潑，富有生活氣息，表現(xiàn)了北方農村中放驢的生活情景。樂曲先用管子領奏，后由樂隊作逗趣式的對答。這種一領一和相呼應的奏法，民間藝人稱之“學舌”。有的重復前句成“句句雙”式；有的則用不同旋律與前相對答呼應，以模擬前句的腔調和情趣。樂曲共六個樂句，反復演奏三次，速度逐漸加快，情緒逐漸高漲。最后一次反復演奏至段末作擴充，圍繞著宮音展開，節(jié)奏音型不斷反復和縮小，轉入流水板，氣氛熱烈。這種樂曲尾部加以擴充展開是吹打樂曲常用的手法；有些樂曲擴充的篇幅相當大，依次圍繞著不同中心音旋律（中心音常不斷轉換），音型碎小，有扯不斷之感，所以稱為“扯不斷”，也稱“穗子”或“碎子”。,
蘇少版音樂二上《金蛇狂舞》課件3.ppt
