中考數(shù)學(xué) 教材知識梳理 第2單元 方程(組)與不等式(組)第6課時 一次方程(組)及其應(yīng)用課件.ppt

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1、,河北 6 年中考真題,河北中考考點梳理,河北中考題型突破,第二單元 方程(組)與 不等式(組),第6課時 一次方程(組)及其應(yīng)用,河北中考考點梳理,溫馨提示:點擊文字鏈接進入,第一部分 教材知識梳理,考點2,考點3,二元一次方程(組)及其解法,一次方程(組)的應(yīng)用,考點1,一元一次方程及其解法,河北中考題型突破,溫馨提示:點擊文字鏈接進入,第一部分 教材知識梳理,題組二,題組三,二元一次方程組的解法,一次方程(組)的應(yīng)用,題組一,一元一次方程的解法,1.【導(dǎo)學(xué)號:79700038】(2015,T11,2分)利用加減 消元法解方程組 下列做法正 確的是( ) A要消去y,可以將52 B要消去x

2、,可以將3(5) C要消去y,可以將53 D要消去x,可以將(5)2,河北6年中考真題,D,(一) 河北6年中考真題,(一) 河北6年中考真題,2.【導(dǎo)學(xué)號:79700039】(2012,T20,8分)如圖,某 市A,B兩地之間有兩條公路,一條是市區(qū)公路AB, 另一條是外環(huán)公路AD-DC-CB.這兩條公路組成等腰 梯形ABCD,其中DCAB,ABADDC 1052,(一) 河北6年中考真題,(1)求外環(huán)公路總長和市區(qū)公路長的比; (2)某人駕車從A地出發(fā),沿市區(qū)公路去B地,平均速 度是40 km/h,返回時沿外環(huán)公路行駛,平均速度 是80 km/h,結(jié)果比去時少用了 h,求市區(qū)公路 的長 解:

3、(1)設(shè)AB10 x km(x0),則AD5x km, DC2x km. 四邊形ABCD是等腰梯形,DCAB, CBAD5x km.ADDCCB12x km. 外環(huán)公路總長和市區(qū)公路長的比為12x :10 x =6:5.,(2) 由(1)可知,市區(qū)公路長為10 x km,外環(huán)公路的總 長為12x km. 由題意,得 解這個方程,得x1. 10 x10. 答:市區(qū)公路的長為10 km.,返回,(一) 河北6年中考真題,1一元一次方程,考點1 一元一次方程及其解法,(二) 河北中考考點梳理,一個,1,2.方程變形的依據(jù)(等式的性質(zhì)) (1)若ab,則ac_ (2)若ab,則ac_ (3)若ab,c

4、0,則 _,(二) 河北中考考點梳理,bc,bc,3. 解一元一次方程的一般步驟,(二) 河北中考考點梳理,最小公倍數(shù),續(xù)表,(二) 河北中考考點梳理,系數(shù)a,返回,1. 定義:含有兩個未知數(shù)的一次方程,稱為二元一 次方程由兩個一次方程組成的含兩個未知數(shù)的 方程組就叫做二元一次方程組 2. 解二元一次方程組的基本思想:_,即將二 元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程,考點2 二元一次方程(組)及其解法,(二) 河北中考考點梳理,消元,3二元一次方程組的解法 (1)_消元法:把一個方程的一個未知數(shù)用含 另一個未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個 方程,進行求解 (2)_消元法:把兩個方程的兩邊分別相加或

5、 相減消去一個未知數(shù)的方法,返回,(二) 河北中考考點梳理,代入,加減,1. 列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審:審清題意,分清題中的已知量、未知量; (2)設(shè):設(shè)關(guān)鍵的未知數(shù); (3)列:找出等量關(guān)系,列方程(組); (4)解:解方程(組); (5)驗:檢驗答案是否正確、是否符合題意; (6)答:規(guī)范作答,注意單位名稱,考點3 一次方程(組)的應(yīng)用,(二) 河北中考考點梳理,2. 常見題型及關(guān)系式 利潤問題:售價標價折扣; 銷售額售價銷量;利潤售價進價; 利潤率 100%. 利息問題:利息本金利率期數(shù); 本息和本金利息 工程問題:工作量工作效率工作時間,(二) 河北中考考點梳理,行程問

6、題:路程速度時間, (1)相遇問題:總路程甲走的路程乙走的路程; (2)追及問題: a.同地不同時出發(fā):前者走的路程追者走的路程; b.同時不同地出發(fā):前者走的路程兩地間的距離 追者走的路程,返回,(二) 河北中考考點梳理,題組一 一元一次方程的解法,1. (2015咸寧)方程2x13的解是( ) Ax1Bx2 Cx1 Dx2,(三) 河北中考題型突破,D,2. (2016秦皇島二模)關(guān)于x的方程mx12x的解為正 實數(shù),則m的取值范圍是( ) Am2 Bm2 Cm2 Dm2,(三) 河北中考題型突破,C,解方程mx12x,得x .由題意得 為正實數(shù),所以 0,所以m2.,3. (2015常州

7、)已知x2是關(guān)于x的方程a(x1) ax 的解,則a的值是_ 4. (2016保定模擬)解方程: 解:去分母,得122(2x1)3(1x), 去括號,得124x233x, 移項、合并同類項,得7x7, 方程兩邊同除以7,得x1.,(三) 河北中考題型突破,在解方程時容易出現(xiàn)的三種錯誤: (1)移項時忘記改變符號; (2)利用等式的性質(zhì)2對方程進行變形時出現(xiàn)漏乘現(xiàn) 象; (3)去分母時忽略分數(shù)線的括號作用,返回,(三) 河北中考題型突破,1. (2016邯鄲二模)已知 是二元一次方程組 的解,則2mn的算術(shù)平方根 為( ) A2 B. C D2,題組二 二元一次方程組的解法,(三) 河北中考題型

8、突破,D,(三) 河北中考題型突破,將 代入方程組,得 解得 所以2mn2324.4的算術(shù)平方根 為2.,2. (2015聊城)解方程組: 解法一:代入消元法: 由得yx5, 將代入,得2xx54,解得x3, 將x3代入,得y2, 所以原方程組的解為,(三) 河北中考題型突破,解法二:加減消元法: 得3x9,解得x3, 將x3代入,得y2, 所以原方程組的解為,(三) 河北中考題型突破,3. (2016石家莊模擬)解方程組: 解:方程組可化為 由得x5y3, 將代入,得5(5y3)11y1, 解得y1. 把y1代入,得x2, 所以原方程組的解是,(三) 河北中考題型突破,解二元一次方程組的基本

9、思路是消元,將二元 一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程最常見的消元方 法有代入消元法和加減消元法,具體應(yīng)用時,要結(jié) 合方程組的特點,靈活選用消元方法如果出現(xiàn)未 知數(shù)的系數(shù)為1或1,宜用代入消元法;如果出現(xiàn) 同一個未知數(shù)的系數(shù)相等、互為相反數(shù)、成倍數(shù)關(guān) 系或系數(shù)較為復(fù)雜,宜用加減消元法,(三) 河北中考題型突破,返回,1. (2015南充)學(xué)校機房今年和去年共購置了100臺計 算機,已知今年購置的計算機數(shù)量是去年的3倍, 則今年購置計算機的數(shù)量是( ) A25臺 B50臺 C75臺 D100臺,題組三 一次方程(組)的應(yīng)用,(三) 河北中考題型突破,C,設(shè)去年購置計算機x臺,則今年購置計算機3x臺,根

10、據(jù)題意得3xx100,解得x25,則3x32575,所以今年購置計算機75臺,2. (2016保定二模)在學(xué)校組織的游藝晚會上,擲飛鏢的 游戲規(guī)則如下,擲到A區(qū)和B區(qū)的得分不同,A區(qū)為小 圓內(nèi)部分,B區(qū)為大圓內(nèi)小圓外部分(擲中一次記一個 點)現(xiàn)統(tǒng)計小華、小明和小芳擲中與得分情況,如圖 所示,按此方法計算小芳的得分為( ) A76分 B74分 C72分 D70分,(三) 河北中考題型突破,B,(三) 河北中考題型突破,設(shè)擲到A區(qū)和B區(qū)的得分分別為x分,y分, 依題意得: 解得 可知:2x6y74,所以按此方法計算小芳的得分為74分,3.(2016福州)列方程(組)解應(yīng)用題:某班去看演出,甲 種票

11、每張24元,乙種票每張18元如果35名學(xué)生購 票恰好用去750元,甲乙兩種票各買了多少張? 解法一:設(shè)甲種票買了x張,則乙種票買了(35x)張 由題意,得24x18(35x)750. 解得x20. 35x15. 答:甲種票買了20張,乙種票買了15張,(三) 河北中考題型突破,解法二:設(shè)甲種票買了x張,則乙種票買了y張 根據(jù)題意可得: 解方程組得: 35x15. 答:甲種票買了20張,乙種票買了15張,(三) 河北中考題型突破,4. (2016秦皇島模擬)小林在某商店購買商品A,B共三 次,只有一次購買時,商品A,B同時打折,其余兩 次均按標價購買三次購買商品A,B的數(shù)量和費用 如下表:,(三) 河北中考題型突破,(1)小林以折扣價購買商品A,B是第_次購物; (2)求出商品A,B的標價; (3)若商品A,B的折扣相同,問商店是打幾折出售 這兩種商品的? 解:(2)設(shè)商品A,B的標價分別為x元,y元, 則可列方程組為 解得 答:商品A,B的標價分別為90元,120元 (3)1 062(9091208)100%60%. 答:商店是打六折出售這兩種商品的,(三) 河北中考題型突破,三,當(dāng)直接設(shè)未知數(shù)求解比較困難時,可以考慮間 接設(shè)未知數(shù)來解決問題,但要注意此時求出的方程 (組)的解并不是問題的解,應(yīng)利用方程(組)的解進一 步完成整個題目,(三) 河北中考題型突破,

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