《2011——2012學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)記錄 - 校本教研》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2011——2012學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)記錄 - 校本教研（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20212021學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)記錄 - 校本教研 校 本 研 訓(xùn) 記 錄2021年度第 二學(xué)期(2021 年2 月19 日-2021 年 2 月25日)學(xué)校平師附小松風(fēng)校區(qū)研訓(xùn)時(shí)間2.23研訓(xùn)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)教室發(fā)言人或主講人周云研訓(xùn)人數(shù)3研訓(xùn)主題學(xué)習(xí)總結(jié)交流參加對(duì)象及有關(guān)單位林常青、周云、沈維益研訓(xùn)模式學(xué)習(xí)總結(jié)交流研訓(xùn)課題及內(nèi)容摘要 一傳達(dá)平湖市教研員本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)方案、本學(xué)期教研活動(dòng)安排。二全體組員學(xué)習(xí)新的辦公平臺(tái)的安裝使用方法。三安裝新的辦公平臺(tái)，并進(jìn)行調(diào)試設(shè)置。四討論如何推廣新辦公平臺(tái)。五經(jīng)過組內(nèi)老師的討論，決定繼續(xù)使用學(xué)生信息技術(shù)課堂評(píng)價(jià)表，給學(xué)生的每節(jié)課的
2、表現(xiàn)打分，確定本學(xué)期的評(píng)價(jià)將以學(xué)生的每次課堂表現(xiàn)為主，期末檢測(cè)為輔，每次的課堂評(píng)價(jià)將占期末總評(píng)的60%，期中期末檢測(cè)占40%。進(jìn)一步注重學(xué)期過程評(píng)價(jià)，表達(dá)學(xué)生的真實(shí)水平。 備注校 本 研 訓(xùn) 記 錄2021年度第 二學(xué)期(2021 年2 月26 日-2021 年 3 月3日)學(xué)校平師附小松風(fēng)校區(qū)研訓(xùn)時(shí)間3.2研訓(xùn)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)教室發(fā)言人或主講人周云研訓(xùn)人數(shù)3研訓(xùn)主題學(xué)習(xí)總結(jié)交流參加對(duì)象及有關(guān)單位林常青、周云、沈維益研訓(xùn)模式學(xué)習(xí)總結(jié)交流研訓(xùn)課題及內(nèi)容摘要 一按照學(xué)校實(shí)際，對(duì)辦公平臺(tái)進(jìn)行設(shè)置，分配好部門、角色、權(quán)限等。二制作新辦公平臺(tái)登錄指南，并放給全部教職人員。三新辦公平臺(tái)試運(yùn)行，觀察運(yùn)行狀態(tài)，并進(jìn)
3、行調(diào)整。四給全體學(xué)校教職人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的辦公平臺(tái)的安裝使用方法。五對(duì)學(xué)校電腦教室進(jìn)行一次期初的檢修，確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六交流討論本學(xué)期課程中的難重點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行討論分析，為以后的教學(xué)做好鋪墊。 備注校 本 研 訓(xùn) 記 錄2021年度第 二學(xué)期(2021 年 3 月4 日-2021 年 3 月10日)學(xué)校平師附小松風(fēng)校區(qū)研訓(xùn)時(shí)間3.9研訓(xùn)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)教室發(fā)言人或主講人周云研訓(xùn)人數(shù)3研訓(xùn)主題學(xué)習(xí)總結(jié)交流參加對(duì)象及有關(guān)單位林常青、周云、沈維益研訓(xùn)模式學(xué)習(xí)總結(jié)交流研訓(xùn)課題及內(nèi)容摘要 一組內(nèi)教師交流近期內(nèi)教學(xué)中碰到的問題。二交流討論本學(xué)期課程中的難重點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行討論分析，為以后的教學(xué)做好鋪墊。三對(duì)本學(xué)期的教研組研究主題“享受體驗(yàn)，樂趣無限展開研討。四討論本學(xué)期三年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。三年級(jí)下，主要是要讓學(xué)生掌握英文打字與中文打字的知識(shí)與方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們良好的打字姿勢(shì)和打字習(xí)慣。如果完全按照上書本上的內(nèi)容來上是不行的。如何能讓學(xué)生們對(duì)打字能感興趣，我想主要是要形成一個(gè)很好的打字競(jìng)爭(zhēng)氣氛。這個(gè)學(xué)期，我們平湖市信息組共同在搞一個(gè)“打字達(dá)人的網(wǎng)站，通過這個(gè)網(wǎng)站可以讓很多學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行打字比賽，并且有一個(gè)打字成績(jī)的排行榜。通過這個(gè)平臺(tái)，可以有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的打字積極性，讓打字變得有趣不枯燥。 備注真是不錯(cuò)
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