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5?一株紫丁香?前置性作業(yè) - 小學(xué)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)
一、讀一讀。
讀第5課5遍，讀得不流利的請(qǐng)?jiān)俣嘧x幾遍?！沧⒁庾x準(zhǔn)字音，詞語(yǔ)連續(xù)，句子不讀破。讀完后給自然段標(biāo)上序號(hào)。〕背誦課文。
二、圈一圈，標(biāo)一標(biāo)，說(shuō)一說(shuō)，做一做。
我能把課后“我會(huì)認(rèn)〞的生字在課文中圈出來(lái)，讀一讀，在每個(gè)字的前邊寫(xiě)出音序，上邊標(biāo)上音節(jié)?？陬^給每個(gè)字組兩個(gè)詞并說(shuō)出偏旁。我還自己制作了生字卡片呢！
三、問(wèn)一問(wèn)。
我能在文中圈出我不理解的詞語(yǔ)，并能自己查詞典理解。
四、寫(xiě)一寫(xiě)。
我會(huì)在課本上寫(xiě)這一課的生字，邊書(shū)空邊說(shuō)出筆畫(huà)名稱(chēng)，然后在下面的田字格中認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)，最后組兩個(gè)詞。我會(huì)在最棒的字下面打☆，最難寫(xiě)的字下面打△。
五、拓展訓(xùn)練。
教師節(jié)馬上就到了，你有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)，請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)吧：
六、今天我讀的小故事是??
這個(gè)故事講得是：
七、評(píng)一評(píng)。
自己評(píng)價(jià) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆家長(zhǎng)評(píng)價(jià) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
小組評(píng)價(jià) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆老師評(píng)價(jià) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
總評(píng)：顆星
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