《冀教版三年級英語下冊Lesson 19 I like Fruit教案與反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版三年級英語下冊Lesson 19 I like Fruit教案與反思（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Lesson19:IlikeFruit!原創(chuàng)不容易，為有更多動力，請【關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注】，謝謝！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。出自杜甫的春夜喜雨一、教學(xué)目標1、知識（1）聽懂會說單詞apple,pear,orange,watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,（2）聽懂會用句子：Howmany_?Thereare_(數(shù)字)Whatdoyoulike?Ilike_.2、能力（1）能夠聽懂會說本課會話，做到學(xué)以致用。（2）通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并學(xué)會運用語言，進一步培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。3、情感使同學(xué)們了解多吃蔬菜水果的好處，養(yǎng)成多吃水果蔬
2、菜的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點、難點1、教學(xué)重點：(1)聽懂會說apple,pear,orange,watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,(2)聽懂會說Howmany_?Thereare_(數(shù)字)Whatdoyoulike?Ilike_.2、教學(xué)難點聽懂會說apple,pear,orange,watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,Howmany_?Thereare_(數(shù)字)Whatdoyoulike?Ilike_.及相關(guān)句型。三、教具、學(xué)具1、教具有關(guān)本課水果的掛圖及幻燈片
3、、音機。2、學(xué)具（1）學(xué)生準備apple,pear,orange,watermelon圖片。（2）水果實物。四、教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)食物的單詞。Breadchickencookiesdumplingseggsfruitjuicemeatnoodlesricesoupdrinkeat(采用拼讀方法)教師出示圖片讓同學(xué)進行拼讀練習(xí)。2、新授（1）出示掛圖或幻燈片，apple,par,orange,watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,T:Look,somanynicefruit.Doyouwanttoeat?Ss:Yes.T
4、:OK,Letshaveafruitparty.Ss:Great.（2）教師指著圖上的水果或?qū)嵨锱c同學(xué)對話。T:Wouldyouliketoeatapple?S1:Yes,please.T:appl(教師領(lǐng)讀幾遍)Ss:appleT:Wouldyouliketoeatpear?S2:Yes,please.T:pearSs:pear(3)同學(xué)二人之間對話練習(xí)S1：Wouldyouliketoeatwatermelon?S2:Yes,please.S1:Hereyouare.S2:Thankyou.S1:ourewelcome.(4)教師邊讀單詞邊在黑板上進行板書：apple,pear,orang
5、e,wtermelon,(5)游戲：聽音樂傳水果。學(xué)生坐成環(huán)狀，教師分別將兩個水果交給兩頭的兩名學(xué)生，音樂響起后，兩頭同時向里傳水果，音樂停止后，拿水果的兩名學(xué)生走到前面進行會話表演。（6）水果傳到教師手中，教師和學(xué)生進行會話表演。（7）介紹句型Howman_?Threare_(數(shù)字)教師手指書中掛圖提問。T:Whatsthis?S1:watermelon.T:Yes,Itsawatermelon.T:Howmanywatermelons?S1:eleven.T:Thereareelevenwatermelons.(8)播放課文錄音，讓學(xué)生看書跟讀。(9ClassclosingLetssing
6、asong:DeliciousFood五、板書設(shè)計Lesson19:IlikeFruit!apple,pear,orange,watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,Howmany_?Thereare_(數(shù)字)Whatdoyoulike?Ilike_.【素材積累】1、不求與人相比，但求超越自己，要哭舊哭出激動的淚水，要笑舊笑出成長的性格。倘若你想達成目標，便得摘心中描繪出目標達成后的景象；那么，夢想必會成真。求人不如求己；貧窮志不移；吃得苦中苦；方為人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作醉大的資產(chǎn)。、不求與人相比，但求超越自己，要哭舊哭出激動的淚水，要笑舊笑出成長的性格。倘若你想達成目標，便得摘心中描繪出目標達成后的景象；那么，夢想必會成真。求人不如求己；貧窮志不移；吃得苦中苦；方為人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作醉大的資產(chǎn)。
冀教版三年級英語下冊Lesson 19 I like Fruit教案與反思
