《教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《相貌各異的我們》PPT.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《相貌各異的我們》PPT.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué),我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過(guò)這是為什么嗎?,小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么不同? 選擇1-2種相貌特征仔細(xì)觀察,并畫下來(lái)。,將我們的調(diào)查范圍擴(kuò)大到全班同學(xué), 比較我們之間的相貌特征有多大差別? 對(duì)照下圖,觀察我們的眼皮、前額發(fā)際 耳垂、下頜等分別是什么樣子的?,眼皮,單眼皮,雙眼皮,發(fā)際,發(fā)際平,V形發(fā)際,鼻子,高鼻梁,塌鼻梁,耳垂,有耳垂,無(wú)耳垂,下頜,下頜有溝,下頜無(wú)溝,舌 頭,能卷曲的舌頭,不能卷曲的舌頭,班級(jí)相貌普查,第( )小組 全班人數(shù):,是指攜帶有父母生理特征信息的遺傳物質(zhì)。我們的相貌受遺傳基因的影響 。,遺傳基因,但是后天的生長(zhǎng)變異,生活環(huán)
2、境等,在一定程度上也影響著我們的相貌,比如傷口、痘痘等。,人的相貌在很大程度受遺傳因素的影響,但是后天的生長(zhǎng)變異,生活環(huán)境等,在一定程度上也影響著我們的相貌,比如傷口、痘痘等。,有趣的遺傳現(xiàn)象 俗話說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄褒埳?,鳳生鳳”。遺傳是生物界的普遍現(xiàn)象,父母把遺傳基因傳遞給子女,使子女表現(xiàn)出同父母相似的性狀,比如體態(tài)、相貌、氣質(zhì)、音容等。 1接近百分之百的“絕對(duì)”遺傳. 膚色:遺傳時(shí)不偏不倚,讓人別無(wú)選擇。它總是遵循“相乘后再平均”的自然法則,給你打著父母“中和”色的烙印。比如,父母皮膚較黑,絕不會(huì)有白嫩肌膚的子女;若一方白、一方黑,那么,在胚胎時(shí)“平均”后便給子女一個(gè)不白
3、不黑的“中性”膚色。 下顎:是不容“商量”的顯性遺傳,“像”得讓你無(wú)可奈何。 雙眼皮:也屬“絕對(duì)”性遺傳。有趣的是,父親的雙眼皮,幾乎百分之百的留給子女們。甚至一些兒童出生時(shí)是單眼皮,成人后又“補(bǔ)”上像他父親那樣的雙眼皮。另外,大眼睛、大耳垂、高鼻梁、長(zhǎng)睫毛,都是五官遺傳時(shí)從父母那里最能得到的特征性遺傳。,2有半數(shù)以上概率的遺傳 身高:只有30%的主動(dòng)權(quán)握在你的手里,因?yàn)闆Q定身高的因素35%來(lái)自父親,35%來(lái)自母親。 肥胖:父母肥胖,使子女們有53%的機(jī)會(huì)成為大胖子,若一方肥胖,概率便下降到40%。這說(shuō)明,胖與不胖,大約有一半可以由人為因素決定,我們完全可以通過(guò)合理飲食、充分運(yùn)動(dòng)使自己體態(tài)勻稱
4、。 禿頭:造物主似乎偏袒女性,讓禿頭只傳給男子。比如,父親有禿頭,兒子有50%的機(jī)率,就連母親的父親,也會(huì)將自己禿頭的25%的概率留給外孫們。這種傳男不傳女的性別遺傳傾向,是讓男士們無(wú)可奈何的。,3雖有遺傳,概率不高:少白頭屬于概率較低的隱性遺傳,因此不必過(guò)分擔(dān)心父母的少白頭,會(huì)在自己頭頂上如法炮制。 4先天遺傳 ,后天可塑:聲音,通常男孩的聲音大小 、高低像父親,女孩像母親。但是,這種由父母遺傳的音質(zhì)如果不美,多數(shù)可以通過(guò)后天的發(fā)音訓(xùn)練而改變。這使某些聲音條件并不優(yōu)越的人,可以通過(guò)科學(xué)、刻苦的練習(xí)而圓一個(gè)甜美嗓音的夢(mèng)。,想一想:,我們的相貌是唯一的嗎? 班級(jí)里能找到兩個(gè)相貌完全相同的人嗎?,
5、性狀組合,每個(gè)相貌特征表現(xiàn)出兩種性狀,兩個(gè)相貌特征的性狀兩兩組合, 可以產(chǎn)生四種不同的相貌。224,三種相貌特征組合,會(huì)產(chǎn)生8種不同的相貌 2228,四種組合, 會(huì)產(chǎn)生16 種不同的 相貌 。,222216,五種組合,會(huì)產(chǎn)生32 種不同的相貌,2222232,課堂小結(jié),1、同一種生物不同個(gè)體之間也存在著差異。 2、生物有不同的性狀特征,這些特征的不同組合造就了多樣的生命個(gè)體 。 3、在班級(jí)里找不到兩個(gè)相貌完全相同的人。世界上也很難找到兩個(gè)相貌完全相同的人。 人是這樣,其他生物也是這樣。,1、要描述一個(gè)人的相貌,我們可以從 、 和 等方面進(jìn)行描述。 2、我知道的臉型有 、 等形狀;我知道的 眼皮
6、有 和 ;我知道的耳垂有 和 。,臉型,相貌各異的我們,眼型,眼皮,眉毛,瓜子臉,國(guó)字臉,雙眼皮,單眼皮,有耳垂,無(wú)耳垂,二、選擇題 1、3種不同形狀兩兩組合,能組合出( )不同相貌特征。 A、4 B、8 C、16 2、比較每個(gè)人同一的相貌特征,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人( ) A、相同 B、各不相同 3、孩子與父母長(zhǎng)得很像,因?yàn)槭牵?)的作用。 A、相貌特征 B、遺傳基因,B,B,B,三、判 斷,1、雙胞胎很難區(qū)分,因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥?。?) 2、在同一棵樹上,你能找到許多相同的葉子。( ) 3、人與人同一相貌特征所表現(xiàn)出來(lái)的性能有可能相同也有可能不同。( ) 4、我們發(fā)現(xiàn),有些特征人與人之間有明顯區(qū)別,但有些差別不大,甚至是一樣的。( ) 5、世界上很難找到與你一模一樣的人。( ),6、孿生兄弟長(zhǎng)得一定一模一樣。( ) 7、孩子與父母的相貌特征一定相同。( ) 8、每個(gè)人的相貌都是與眾不同的,沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)得完全一樣的人。( ) 9、在同一棵樹上,你能找到許多相同的葉子。( ) 10、人與人同一相貌特征所表現(xiàn)出來(lái)的性能有可能相同也有可能不同。( ),