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1、習慣成自然,語文（基礎模塊）下冊,第 21 課,習慣養(yǎng)成的愈多，那個人的能力愈強。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種習慣。 題記,一、葉圣陶,葉圣陶（18941988），原名葉紹鈞，著名作家、編輯家、教育家，文學研究會發(fā)起人之一，曾主編小說月報。代表作有長篇小說倪煥之、童話集稻草人、短篇小說潘先生在難中等。建國后曾擔任國家出版、教育、文化等部門領導職務。,稻草人,二、預讀課文,1、劃出富有哲理、優(yōu)美的句子。 2、結合批注，理解文章內容。 3、劃出文章中心句，文章告訴我們什么事理。,三、字形讀音,均衡 連貫 譬如 學而不倦 勉勉強強,四、文章結構,1-3：點題
2、“習慣成自然”，強調這是種能力。 4-8：列舉觀察、勞動、讀書、好公民四個例子，指出養(yǎng)成習慣貴在躬行實踐。 9：指明教育的目的是養(yǎng)成習慣。,五、品讀語言,1、“習慣成自然”，這句老話很有意思。將“有意思”改為“有道理”，好不好？為什么？,有意思含義更豐富，更口語化顯得親切。,2、“我們走路為什么總是左腳往前，右腳往前，兩只胳膊跟著動蕩，保持身體的均衡，不會跌倒在地上? 我們說話，為什么總是依照心里的意思，先一句，后一句，一直連貫下來，把要說的都說明了? ”將這段話中的兩個設問句都改為陳述句，該怎么說？可以這樣改嗎？為什么？,設問句式多變靈活，誘發(fā)思考；陳述句平淡。,3、第四段反復出現“聽人家說
3、心里相信這個話很有道理。這時，并不是我們就有了的能力”句式，有什么作用？,排比句增強氣勢。,4、“要有觀察的能力，必須真的用心去觀察。要有勞動的能力，必須真的動手去勞動。要有讀書的能力，必須真的去把書本打開。要有做好公民的能力，必須真的去做公民應做的一切事情?！?（1）不能刪除，“真的”與“勉勉強強”對應，強調身體力行去做； （2）例子分開使人印象深刻，強調效果更好。,5、“在相信人家的話很有道理的時候，只是個知罷了，知比不知似乎好些，但僅僅是知，實際上與不知并無兩樣?！薄八坪酢币辉~能否去掉? 請說說理由。,一般認為，“知”比“不知”好。但此處強調兩者無兩樣?！爸敝皇嵌玫览恚瑳]有習慣化。,六、課堂小結,習慣,自然,能力,躬行實踐,做人做事最緊要的,受教育的目的,THE POWER OF HABIT,英查爾斯都希格 著,玩手機,玩手機,玩手機,玩手機,這里有一本,很適合你,,,,習慣的 回路,招式一 洞悉,一,洞悉習慣的回路,,,新習慣,招式二 創(chuàng)造,,,舊習慣,招式三 改變,,
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