中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 議論文閱讀復(fù)習(xí)課件一 新人教版

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1、中考議論文文體復(fù)習(xí),,掌握議論文的文體常識(shí) 1、議論文三要素:______________。 2、論據(jù)包括________________。 3、論證的角度與方法: 角度:__________________ 方法: 4、議論文的基本結(jié)構(gòu): 5、議論文的語(yǔ)言特點(diǎn):-。,論點(diǎn)、論據(jù)、論證,事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),正面論證和反面論證,,事實(shí)論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。,,提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、 解決問(wèn)題。,準(zhǔn)確、嚴(yán)密,明明白白考什么:,考點(diǎn): 1.論點(diǎn) 2.論據(jù) 3.論證 4.結(jié)構(gòu) 5.語(yǔ)言 6.拓展或 材料鏈接,常見題型: 找出或概括文章的中心論點(diǎn)。 概括或補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)。 運(yùn)用的論證方法及作用

2、。 簡(jiǎn)析文章(或某段)的論證思路(或文章的論證結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)) 加點(diǎn)的詞能否去掉?為什么?,中考議論文典型題型 1論點(diǎn)的尋找及其方法 例一:(09年徐州市中考題)漢語(yǔ),我為你不平 19.作者在文中主要表達(dá)了一種怎樣的鮮明的情感態(tài)度? (2分) 參考答案:,,,“漢語(yǔ),我為你不平!” 或“漢語(yǔ),我為你憂心,為你不平!”,例二:(10年徐州市中考題)沒(méi)有閱讀力,何來(lái)閱讀率 17作者在文中闡述的主要觀點(diǎn)是:_______________________。(2分) 參考答案:,,,“沒(méi)有閱讀力,就沒(méi)有閱讀率?!?或“閱讀力比閱讀率更值得關(guān)注?!?或“閱讀力是

3、閱讀率的基礎(chǔ)。”,論點(diǎn)的尋找方法,一、看標(biāo)題,,二、看內(nèi)容 (1)開頭提出 (2)議論過(guò)程中鮮明提出 (3)結(jié)尾歸納 (4)文章中沒(méi)有提出,需讀者自己歸納,2論據(jù)的概括及其作用 例一:(10年徐州市中考題)沒(méi)有閱讀力,何來(lái)閱讀率 18第段中的“不祥之兆”在文中具體指什么?請(qǐng)分項(xiàng)列舉。(3分) 答案:,,(1)在中學(xué)教材里,魯迅正面臨挑戰(zhàn)。(1分) (2)在不少“選秀”場(chǎng)合,經(jīng)常會(huì)傳出語(yǔ)文笑話。(1分) (3)出版市場(chǎng)上“圖”書大受青睞,不僅有動(dòng)漫、繪本,還有“畫說(shuō)”“圖解”。(1分),例二:(09年徐州市中考題)漢語(yǔ),我為你不平 20.請(qǐng)列舉“在我們的生活中,漢語(yǔ)正面臨著危機(jī)”一句中“危機(jī)

4、”在文中的具體表現(xiàn)。 答:_____________________________(4分 ) 答案:水平滑落、日常語(yǔ)言單調(diào)。(2)書寫語(yǔ)言失范,生活用詞平庸乏味,母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意韻在我們生活中日漸消褪,,(1)在校學(xué)生的中文書面表達(dá)能力嚴(yán)重退化。高學(xué)歷青年中文水平滑落、日常語(yǔ)言單調(diào)。(2分) (2)書寫語(yǔ)言失范,生活用詞平庸乏味,母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。(2分)每一方面2分)(1)在校生的中文書 面表達(dá)能力,概括論據(jù)方法:,1、看論點(diǎn)論據(jù)是為了證明論點(diǎn)的,因此要圍繞論點(diǎn)概括論據(jù)的內(nèi)容。 2、圈區(qū)域 3、舍枝節(jié)、排干擾、抓要點(diǎn)、不遺漏。,論據(jù)作用,論據(jù)(析作用)

5、,,,文章中引用的道理,列舉的事實(shí),都是為證明論點(diǎn)服務(wù)的,其作用也要圍繞論點(diǎn)來(lái)概括。,(二)論證常見的論證方法及其作用。,(1)舉例論證:舉了的例子證明了觀點(diǎn)從而使論證更具體,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。 (2)比喻論證:把比作,生動(dòng)形象,通俗易懂的證明觀點(diǎn)便于讀者理解和接受。 (3)對(duì)比論證:把和作對(duì)比,突出 強(qiáng)調(diào)了觀點(diǎn),使所論述的道理更 充分、更深刻。 (4)引用論證:引用了的話, 使所論述 的道理更深刻透徹,有理有據(jù),(更有趣味,吸引讀者)增強(qiáng)文章說(shuō)服力。 (5)道理論證:運(yùn)用道理論證的方法,使所 論述的道理更嚴(yán)密、更精辟,,注意事項(xiàng):,議論

6、文無(wú)論用了什么論據(jù)和論證方法,都是為了證明論點(diǎn),但回答其作用的時(shí)候,必須遵循就近、直接原則,即看它直接證明了誰(shuí),不能一竿子到底,都答成證明中心論點(diǎn)。,3論證方法及其作用 例一 :(10年徐州市中考題)沒(méi)有閱讀力,何來(lái)閱讀率 19第段引用了溫家寶總理的話,作用是什么?(2分) 答: _________________________________ 答案:,提倡全民讀書,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力量 。,3論證方法及其作用,1.作者舉“上海舉行一項(xiàng)翻譯大賽爆出冷門”這則消息的作用是:______________漢語(yǔ),我為你不平(09年中考題) 2.作者拿全球“漢語(yǔ)熱”與“全民學(xué)英語(yǔ)”的熱潮進(jìn)行對(duì)比的

7、作用:漢語(yǔ),我為你不平(09年中考題),,辨析論證方法及作用時(shí)答案應(yīng)包含三個(gè)要點(diǎn): 1、運(yùn)用了什么論證方法 2、證明了什么論點(diǎn) 3、有怎樣的效果,4語(yǔ)言的理解 例一:(09年徐州市中考題)漢語(yǔ),我為你不平 21.文章第段中說(shuō)“漢語(yǔ)才是我們真正的根”,請(qǐng)結(jié)合全文寫出作者這樣說(shuō)的理由。(3分) 答: 參考答案:,,古老優(yōu)雅的漢語(yǔ)是我們五千年文明最美麗的組成部分(1分), 也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記(讓我們牢記自己的身份)。(1分) 漢語(yǔ)承載著我們民族獨(dú)特的思維我們依靠它傾訴,運(yùn)用它思想,通過(guò)它記載憑借它穿越五千年歷史文化隧道。(1分) (每一點(diǎn)各l分),語(yǔ)言分析五步法:,

8、(1)不能去掉; (2)加點(diǎn)詞自身的含義; (3)加點(diǎn)詞在文中的含義; (4)去掉后與事實(shí)不符; (5)體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言準(zhǔn)確周密、 邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn) 。,5探究與拓展 例一:(10年徐州市中考題) 沒(méi)有閱讀力,何來(lái)閱讀率 20聯(lián)系以下材料并結(jié)合全文,選出下列關(guān)于提升閱讀力的做法表述不正確的一項(xiàng)(3分)( ) (1)調(diào)查顯示,2008年,全國(guó)只有5.6%的國(guó)民知道有閱讀活動(dòng)或閱讀節(jié),有74.4%的國(guó)民表示沒(méi)有閱讀活動(dòng)或閱讀節(jié),另有20%的國(guó)民表示不知道是否舉辦過(guò)閱讀活動(dòng)。 (2)每年的兩會(huì)上,都有代表、委員提議設(shè)立國(guó)家閱讀日或讀書節(jié):新聞出版總署也推出農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋,開展校園閱讀工程等活動(dòng)

9、。 (3)當(dāng)下,與功利性的閱讀相比,提高文化修養(yǎng)、陶冶情操的閱讀時(shí)常面臨尷尬的局面。而各種“升職記”“營(yíng)銷三十六計(jì)”“商戰(zhàn)孫子兵法”之類圖書卻受到都市白領(lǐng)追捧。 A加強(qiáng)輿論宣傳,讓更多的人了解身邊的閱讀活動(dòng),自覺(jué)加入到閱讀活動(dòng)中來(lái)。 B倡議設(shè)立國(guó)家閱讀日或讀書節(jié),大力開展多種形式的讀書活動(dòng)。 C重視閱讀實(shí)踐,把知識(shí)積累和思想訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),讓娛樂(lè)遠(yuǎn)離我們的閱讀實(shí)踐。 D摒棄功利化閱讀,多讀經(jīng)典,提高自己的文化修養(yǎng)、陶冶自己的情操。 答案:,,C “遠(yuǎn)離”的說(shuō)法錯(cuò)誤。,,5探究與拓展 例二:(09年徐州市中考題)漢語(yǔ),我為你不平 22.你怎樣看待“當(dāng)漢語(yǔ)在故鄉(xiāng)受到冷落時(shí),全球漢語(yǔ)熱卻在持續(xù)升溫”這

10、種現(xiàn)象?請(qǐng)結(jié)合以下兩則材料寫出你的認(rèn)識(shí)和思考。(3分,至少寫出3點(diǎn)) (1)日前西北地區(qū)“高校漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”在陜西師范大學(xué)召開針對(duì)一些理工科院校提出的取消大學(xué)語(yǔ)文課程的建議許多與會(huì)的著名教授堅(jiān)決反對(duì),他們列舉了許多“學(xué)歷越高,漢語(yǔ)水平越低”的現(xiàn)象,提出高校大學(xué)語(yǔ)文課程不僅不能取消,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 (2)如今,現(xiàn)代漢語(yǔ)教育已成為一個(gè)世界性的熱門話題”漢風(fēng)”“華流”“中國(guó)熱”正在全球興起。到2010年,全球漢語(yǔ)教師需要500 萬(wàn),而目前只有4萬(wàn)人,漢語(yǔ)教師的缺口將非常大。 答:________________________________________ __________________

11、_________________________ ____________________________________________,,,,,,第22題:(10年徐州市中考題)沒(méi)有閱讀力,何來(lái)閱讀率 參考答案: (3分,答出一點(diǎn)給l分) (1)人類經(jīng)濟(jì)的全球化,使人與人之間的相互交流成為必然,語(yǔ)言作為最重要的交際工具,人們有必要掌握其他種語(yǔ)言。 (2)漢語(yǔ)作為我們的母語(yǔ),是漢民族的文化標(biāo)志,是我們的根。學(xué)好漢語(yǔ),是每一位炎黃子孫的歷史使命。 (3)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使中國(guó)的國(guó)際地位越來(lái)越高,世界也需要了解中國(guó),并與中國(guó)開展經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流出現(xiàn)“漢風(fēng)”華流”“中國(guó)熱”的現(xiàn)象是正

12、常的。 (4)我們要努力學(xué)好漢語(yǔ),使自己成為向世界傳播漢語(yǔ),傳播漢文化的使者。 (5)我們的學(xué)校教育要走出語(yǔ)言教育的誤區(qū),加強(qiáng)母語(yǔ)教學(xué)。 (6)要加強(qiáng)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)教師,滿足對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的需要。,能力拓展:記住回家的路 (2008年語(yǔ)文中考試題),20讀完全文,你認(rèn)為題目中“家”的含義是什么?( 2 分) 答: 21研讀 兩節(jié),歸納作者所持的觀點(diǎn)。(2 分) 答: 22第 節(jié)畫線句中的“稟賦”和”習(xí)慣”分別指什么?( 3 分) 答:

13、 ,文題中“家”指的是自我,自己的心靈世界(人的精神家園、或自我的精神坐標(biāo)),作者認(rèn)為:人們應(yīng)該到廣闊的世界上去闖蕩一番,去建功創(chuàng)業(yè);但一定 不要迷失了自我,要記住回歸自己的心靈世界的路。(每一點(diǎn)1 分,共2 分),“稟賦”指的是:過(guò)內(nèi)心生活的稟賦(1 分); “習(xí)慣”指的是:關(guān)注心 靈,因?yàn)樾撵`被擾亂而不安,進(jìn)而尋求心靈的寧?kù)o之需要的習(xí)慣(2 分),能力拓展:記住回家的路 (2008年語(yǔ)文中考試題),23周國(guó)平的文章淡泊中蘊(yùn)含著積極,平實(shí)中閃爍智慧,給人啟迪。請(qǐng)結(jié)合上下文理解第 節(jié)中畫線句子的含義,并舉出一例作為事實(shí)論據(jù)。(3 分) 答:_______________

14、________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________________________________ ______

15、____________________________________________,( 1 )一個(gè)人找到最適合自己的領(lǐng)域,并為此不斷努力,追求 盡善盡美,就能堅(jiān)守自我的精神家園,獲得生活的充實(shí)和心靈的寧?kù)o。(l 分,意對(duì)即可。),,(2)開放題,事例合理能夠證明觀點(diǎn)即可,(2分)示例: “鐳的母親”居里夫人,畢生從事科學(xué)研究,兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她淡然面對(duì)榮譽(yù),把獎(jiǎng)?wù)伦鳛榕畠旱耐婢?。她抵御物質(zhì)誘惑,堅(jiān)守心靈家園,致力于科學(xué)探索。,能力拓展:記住回家的路 (2008年語(yǔ)文中考試題),24請(qǐng)你閱讀下面兩段材料并聯(lián)系本文,寫出你的探究結(jié)論。(3 分) (1)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,陳紅演唱的 ?;丶铱纯?,一夜之間就傳播了大江南北;聽肴優(yōu)美的薩克斯樂(lè)曲 回家 ,總會(huì)讓天涯游子油然而生思鄉(xiāng)之情。 (2)在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。 (摘自“2007 感動(dòng)中國(guó)年度人物”錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞) 答: ,人們應(yīng)該關(guān)注生活家園,( 1分) 也應(yīng)該更多地關(guān)注精神家園,( 1 分) 只有找到精神家園,才能活得充實(shí),才能像錢學(xué)森那樣找到適 合自己的領(lǐng)域,抵擋得住名利誘惑,公而無(wú)私,投身于祖國(guó)的事 業(yè),把自己喜歡做的事做得盡善盡美。(l 分),

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