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1、中華中學(xué) 胡珺 問題： 用我的年齡除以 11再加上 10就等于 大部分同學(xué)的年齡 13歲，你能知道老師 的年齡嗎？ 你能猜出老師的年齡嗎？ 活動 1： 甲、乙兩城市間的鐵路經(jīng)過技術(shù)改 造后，列車在兩城市間的運行速度從 100 km/h提高到 120 km/h,運行時間縮 短了 2h.求甲、乙兩城市間的路程是多 少 千米？ 活動 2： 1.用方程描述下列問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系： （ 1）把 50 kg大米分別裝在 2個同樣大小的袋子里， 裝滿后還剩余 5 kg設(shè)每個袋子可裝大米 x kg，則 可得方程 （ 2）有兩位同學(xué)在網(wǎng)上一起團購了
2、 2本一樣的參考 書，連同 5元運費在內(nèi)一共付了 50元設(shè)每本參考 書的價格為 x 元，則可得方程 （ 3） 一個等腰三角形的周長為 50cm，其中底邊的 長度為 5 cm,設(shè)該等腰三角形的腰長 為 x cm，則可 得方程 活動 3： 1.你發(fā)現(xiàn) “ 從問題到方程 ” 最關(guān)鍵的是什么？ 2.請觀察以上得到的方程，你能發(fā)現(xiàn)什么特點？ 1.定義： 只含有一個未知數(shù)（元），并且未知 數(shù)的次數(shù)都是 1（次）的方程，叫做 一元 一次方程 . 數(shù)學(xué)認(rèn)識： 2.“從問題到方程 ” 一般要經(jīng)歷哪些步驟 ? （ 1）審清題意找出相等關(guān)系；
3、 （ 2）設(shè)未知數(shù)； （ 3）根據(jù)相等關(guān)系列出方程 . 鞏固訓(xùn)練： 1.用方程描述下列問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系： （ 1）一個數(shù)的 5倍與 19的和為 99，設(shè)這個數(shù)為 x ，則可得方程 （ 2）校園里有一個正方形的花壇，面積為 30m2 設(shè)花壇的邊長為 x m，則可得方程 （ 3）同學(xué)們的年齡大都是 13歲，老師今年 33歲， 設(shè)經(jīng)過 x 年同學(xué)們的年齡是老師的一半，則可 得方程 2.你能根據(jù)方程 3x+2=29設(shè)計一道應(yīng)用 題嗎？請和你的小伙伴們交流你的設(shè)計 . 鞏固訓(xùn)練： 拓展延伸： 初一年級舉行籃球賽，經(jīng)過若干場比賽我 們班的積分為 20分，猜猜我們班共勝了多少場？ 每場得分 場 數(shù) 總得分 勝 場 負(fù) 場 積分規(guī)則：勝一場得 2分，負(fù)一場得 1分 (1) 通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲 和感受？ (2) 你有哪些問題想繼續(xù)探究嗎？ 回顧反思：
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