《教科版科學(xué)六上《杠桿類(lèi)工具的研究》PPT課件5.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)六上《杠桿類(lèi)工具的研究》PPT課件5.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 工 具 和 機(jī) 械 3、桿類(lèi)工具的研究 復(fù)習(xí)： 1、什么情況下杠桿省力？ 2、什么情況下杠桿費(fèi)力？ 3、什么情況下杠桿既不省力，也不費(fèi)力？ 比較一下： 1、這三個(gè)類(lèi)工具屬于杠桿類(lèi)工具嗎？ 2、如果屬于，它們的三個(gè)點(diǎn)在哪里？屬于 省力杠桿 、 費(fèi)力杠桿 還是 既不省力也不費(fèi)力 ？ 3、有什么相同和不同的地方？ 支 點(diǎn) 位 于 阻 力 點(diǎn) 和 用 力 點(diǎn) 之 間 阻 力 點(diǎn) 位 于 支 點(diǎn) 和 用 力 點(diǎn) 之 間 用力點(diǎn)位于阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間 三個(gè)點(diǎn)的位置： 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 阻力點(diǎn) 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 阻力點(diǎn) 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 阻力點(diǎn) 思考： 它們的三點(diǎn)位置有什么不同？這三個(gè)杠桿類(lèi)工具，哪 個(gè)省力，哪
2、個(gè)費(fèi)力？ 找出下面杠桿類(lèi) 工具的三個(gè)點(diǎn) ，并分析哪些是 省力 、 費(fèi)力 或者 既 不省力也不費(fèi)力 ？ 偏口鉗 園林剪 切刀 鑷子 剝線(xiàn)鉗 剪刀 核桃?jiàn)A 尖嘴鉗 訂書(shū)器 筷子 請(qǐng)按是不是省力的標(biāo)準(zhǔn)給它們分分類(lèi)。 杠桿類(lèi)工具的名稱(chēng) 省力的杠桿 費(fèi)力的杠桿 不省力也不費(fèi)力 的杠桿 偏口鉗、園林剪、切刀、剝線(xiàn)鉗、尖嘴鉗 鑷子、剪刀、核桃?jiàn)A、筷子 訂書(shū)器 省力只是工具的一個(gè)作用，工具還能給我們帶來(lái)方便，有些杠桿 雖然費(fèi)力，但省距離，使我們可以在很小的范圍內(nèi)有很大的操作 空間，比如理發(fā)剪等。 阿基米德在 論平面圖形的平衡 一書(shū)中最早提出了杠桿原理。 這些公理是： (1)在桿的兩端離支點(diǎn)相等的距離處掛 上相
3、等的重量，它們將平衡； (2)在桿的兩端離支點(diǎn)相等的距離處掛 上不相等的重量，重的一端將下傾； (3)在桿的兩端離支點(diǎn)不相等距離處掛 上相等重量，距離遠(yuǎn)的一端將下傾； 4)一個(gè)重物的作用可以用幾個(gè)均勻分布 的重物的作用來(lái)代替，只要重心的位置 保持不變。 相反，幾個(gè)均勻分布的重物可以用 一個(gè)懸掛在它們的重心處的重物來(lái)代替； 似圖形的重心以相似的方式分布 正 是從這些公理出發(fā)，在 “重心 ”理論的基 礎(chǔ)上，阿基米德又發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。 思考： 1、在哪些地方見(jiàn)到桿秤？ 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、中藥房 3、桿秤的三個(gè)點(diǎn)在哪里？是省力還是費(fèi)力？ 省力 2、如何利用桿秤來(lái)稱(chēng)量物體？ 思考： 1、為什么“秤砣雖小，能壓千金” ？ 2、提繩的位置對(duì)秤有什么影響？秤砣的輕重對(duì)秤有什么影響？ 下節(jié)課更精彩
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