【市場經(jīng)濟論文】儒家倫理思想對市場經(jīng)濟的意義

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1、【市場經(jīng)濟論文】儒家倫理思想對市場經(jīng)濟的意義 摘要:儒家思想是我國歷史社會發(fā)展中具有重要影響力的思想代表之一,其中包涵了人倫道德、經(jīng)濟政治、德治法治,而其中的以人為本位的倫理思想對我國當今的市場經(jīng)濟與人際交往中有不可忽視的指導與借鑒意義,在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,能不斷探究儒家倫理思想中的適度自由經(jīng)濟和藏富于民,甚至是均衡的經(jīng)濟模式,這對我國構建公平,公正的經(jīng)濟市場或是促進市場經(jīng)濟的發(fā)展都有重要的作用。 關鍵詞:儒家倫理思想;市場經(jīng)濟;經(jīng)濟秩序;倫理規(guī)范 一、“經(jīng)綸濟世”的儒家倫理 儒家思想代表以孔子和孟子為主要代表人物,其中包涵了“仁,

2、禮”的核心思想,強調做人做事的態(tài)度與作風。古時已經(jīng)形成有經(jīng)濟的概念,但儒家所講“經(jīng)濟”,并非是如今所講的市場經(jīng)濟。而是包括了政治、禮法、教育、文化、生產(chǎn)等所形成的大問題,即所謂“經(jīng)綸天下,救濟世人”,是用來實踐并且和學問相統(tǒng)一的用以經(jīng)世濟民。而儒家的經(jīng)濟也必然是包括在倫理思想模式下而進行的,并不單是只從生產(chǎn),經(jīng)營方面出發(fā),更加突出了以天下人民為本,以人與人之間的關系為樞紐建立起來的經(jīng)濟利益買賣關系,同時構建和諧的社會秩序和一定的人際關系。儒家倫理所形成的經(jīng)濟具有更加高度的社會與人際理念,對于經(jīng)濟的發(fā)展是以長遠的、可持續(xù)的,國家整體的目光來看,而不會因為眼前小利而犧牲人民或是國家的大利。而我國古

3、時本就是以自然經(jīng)濟為基礎,血緣關系為紐帶的宗法國家,要形成有組織性的社會經(jīng)濟活動領域,就要構建一定的社會秩序結構和以民族為整體的經(jīng)濟生活圖式,并以此提供人民生活生存所需的秩序制度和物質環(huán)境。而在這個整體運行中就需要有國家主體作為主導地位和運用倫理規(guī)范體系來協(xié)調人民之間的經(jīng)濟利益關系,塑造社會與人民的利益關系。所以孔子才會有“養(yǎng)民以惠”的說法,同時也強調了倫理規(guī)范為主要先導“道之以德,齊之以禮”。其中所謂“禮”就是關于對人民的秩序規(guī)范的劃定,而“德”即是對人民的教化與施恩,在此基礎上使得孟子以側重國家制度為主形成了“以戶析產(chǎn)”,“均田薄賦”的經(jīng)濟思想?!暗聻樯普?,政在養(yǎng)民”在《尚書大禹謨》中就體

4、現(xiàn)出了正德,厚生,利用三件利民的事情合理搭配使用,“六府三事既養(yǎng)民之政也”都體現(xiàn)了儒家倫理道德與國計民生早已結合在一起。儒家倫理思想,特別是孔子在禮崩樂壞的時代所建立的倫理道德規(guī)范對當時的社會和經(jīng)濟都產(chǎn)生了積極地作用,幫助國民經(jīng)濟和治生產(chǎn)業(yè)的恢復,建立起了倫理規(guī)范秩序并使其擴大,深入。其倫理思想不僅對于當時,特別是今天市場經(jīng)濟的發(fā)展和秩序不能只靠經(jīng)濟本身就可以解決的,更多的是要融入經(jīng)濟倫理思想和哲學思想,才能更好更有利的構建新時期不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟。 二、儒家倫理的經(jīng)濟思想模式 基于儒家倫理而發(fā)展起來的經(jīng)濟思想模式主要是具有自由經(jīng)濟色彩的藏富于民和平均分配、均衡

5、發(fā)展的經(jīng)濟,作為國家經(jīng)濟的發(fā)展要達到的目的就是國富民強,人民也同樣富足。儒家倫理所認為的經(jīng)濟要發(fā)展首先要做到的就是先使人民富裕,物質財富要想得到發(fā)展和聚集,關鍵之處就是要藏富于民。掌財者,不僅不能只知聚集財富并且還要鼓勵人民多加生產(chǎn),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟財富,如《大學》中所說“財聚則民散,財散則民聚”,“百姓足,君孰與不足,百姓不足,君孰與足”這里的所謂藏富的,其富不只包括了市場經(jīng)濟,還有貨幣,土地莊家,各類產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)權模式。對于國家而言,不能對人民的財富經(jīng)濟控制太過嚴苛,需要的是不與人民爭過多的利益,不要太限制經(jīng)濟生產(chǎn)力的發(fā)展,與此同時盡可能的維護市場的公平性與正義,有規(guī)范和制度的對財產(chǎn)進行一定的分

6、配。想要達到這樣具有自由經(jīng)濟的模式,正如同儒家倫理所說的對人民的倫理教化,最大范圍的實現(xiàn)人民的權力,開化人民的思想民智,同時以倫理規(guī)范形成人民善以依賴的規(guī)范制度。對于國家的收支與財產(chǎn)就需要有一定的監(jiān)督力度,減少國家的過多干預力度,在充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的時候,以人民為本,減輕人民的賦稅,使人民能充分的自我發(fā)揮,自我發(fā)展。誘之以“德”,循循善誘,可以適度調節(jié)市場經(jīng)濟,促進具有倫理規(guī)范的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,合理規(guī)劃國計民生,達到國富民裕的目標。在儒家倫理下的國家經(jīng)濟發(fā)展配置則講究的是掌握好經(jīng)濟的平衡,有輕重本末,合理調節(jié)經(jīng)濟的配置,促進經(jīng)濟的均衡發(fā)展。雖說當時是以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主體,工商業(yè)次之,但其中的儒家倫理

7、亦適用于今天的市場經(jīng)濟中,需要視情況的變化而,不斷調節(jié)變動,適應經(jīng)濟的變化發(fā)展。雖說有本末的變化,但談其變化之中,均衡平穩(wěn)的經(jīng)濟發(fā)展才是其中的主要關鍵。儒家倫理中所尋求的經(jīng)濟平衡不僅對古時,對現(xiàn)在我們的市場經(jīng)濟都有巨大的影響與作用,來指導我們形成適合自己國家的市場經(jīng)濟模式的道路,使社會民族國家共同富裕、昌盛。 三、儒家倫理對經(jīng)濟秩序的建構 經(jīng)濟活動可以說是人們生存的最基本環(huán)節(jié),生產(chǎn)的目的是為了獲得更多的物質財富,為人們的生存創(chuàng)造更多的物質資料條件。而國家市場經(jīng)濟在某種程度上需要把財富的創(chuàng)造最大有效,有利化,而為了有效地維持人們能高效,合理的生存與發(fā)展。共同建立這

8、一經(jīng)濟模式,就需要通過儒家倫理思想使得社會倫理建構起來體現(xiàn)在市場經(jīng)濟中的秩序與公平,公正原則上,因此儒家倫理思想在此上不僅有重要的現(xiàn)實意義還有深刻的文化意義。儒家倫理不僅可以輔助調節(jié)市場經(jīng)濟中所帶來的秩序的缺失,亦可以作為形而上的指導作用,其中“德”的思想對于經(jīng)濟財富也說過人和與地利相合,則所生財富可提供人使用。此基礎上還需要相互合作,重視道德的作用,如果忽視道德在經(jīng)濟上的影響則有害于生產(chǎn)活動,不能本末倒置,產(chǎn)生錯亂。儒家倫理思想在現(xiàn)今我國的市場經(jīng)濟中的運用和發(fā)展有積極地作用,其倫理思想可以促進市場在競爭中具有公平性,同時在經(jīng)濟競爭中可以實現(xiàn)秩序的有序化,形成一定共同遵守的倫理規(guī)范,保障經(jīng)濟活

9、動的合理、規(guī)范運行。隨著我國改革開放的不斷深入和拓展推進,我國社會主義市場經(jīng)濟中的,市場流動性進一步擴大,市場競爭力也在不斷提高,壓力也在無形中攀升。在對于國家市場經(jīng)濟來說,難免會出現(xiàn)一定的秩序的失衡,或者說缺少對于道德層面的失守,各類不當?shù)母偁幨侄螘映霾桓F,各行業(yè)出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象,不良競爭明顯突出,市場經(jīng)濟的秩序會出現(xiàn)很大沖擊。而儒家倫理的幫助就可以很好的矯正市場經(jīng)濟秩序出現(xiàn)的混亂,構建合理、有效地市場經(jīng)濟新秩序,這對于現(xiàn)有的市場經(jīng)濟良好發(fā)展具有巨大的引導作用。守住作為人本位所具有的道德和職業(yè)操守,體現(xiàn)在經(jīng)濟交易中的秩序規(guī)則,誠然在市場經(jīng)濟競爭中都有許多所謂價值的取向和價值觀的灌輸,都會對儒家

10、傳統(tǒng)倫理道德產(chǎn)生一定的沖擊,使得市場經(jīng)濟在競爭中,財富和巨大金錢收益面前,使人們違背了人本位的倫理道德,沖擊了市場上的公平性,誠信原則。但就是在這樣的環(huán)境下更需要儒家倫理道德來塑造和構建有序、合理、具有倫理規(guī)范的市場經(jīng)濟秩序,引導市場經(jīng)濟走向公平、公正、合理有序的原則,達到長久的、可持續(xù)的有效經(jīng)濟發(fā)展,促進我國市場經(jīng)濟秩序的不斷改進和完善,共同促進經(jīng)濟的平穩(wěn)、高效的進步。 參考文獻 [1]《儒家經(jīng)濟思想及其特點》陳啟智,孔子研究2000年第6期. [2]《儒家教育思想與經(jīng)濟發(fā)展之關系》陳立夫,《潛科學》1995年第2期. [3]《淺析在競爭法學層面中儒家經(jīng)濟思想對我國市場經(jīng)濟發(fā)展的影響》楊銳,《山東青年》2016年第7期. [4]《淺議儒家教育思想的現(xiàn)實意義》周道華,《新教育時代教師版》2018年第6期.

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