《大興安嶺地區(qū)加格達(dá)奇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.2.2圖形的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大興安嶺地區(qū)加格達(dá)奇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.2.2圖形的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大興安嶺地區(qū)加格達(dá)奇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.2.2圖形的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2020六下興化期中) 小芳把邊長(zhǎng)3厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后正方形的面積是（ ）平方厘米。 A . 12B . 18C . 24D . 362. （2分） (2015泗洪) 一個(gè)角是60，畫在1：3的圖上，應(yīng)畫（ ）A . 20B . 60C . 180D . 無(wú)法確定3. （2分） 找規(guī)律，在 里應(yīng)填的圖形是（ ） A . B . C . D .
2、 4. （2分） 下列現(xiàn)象中屬于平移現(xiàn)象的是（ ）。 A . 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)B . 電車前行C . 晃動(dòng)呼拉圈D . 轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車5. （2分） 下面現(xiàn)象中，既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是 （ ） A . 正在工作的電扇葉片B . 行駛中的汽車的車輪C . 扔出去的鉛球D . 放飛的風(fēng)箏6. （2分） (2015河池) 把一個(gè)長(zhǎng)6cm、寬3cm的長(zhǎng)方形，按4：1的比放大，得到圖形的面積是（ ）cm2 A . 288B . 72C . 367. （2分） (2019三下龍崗期末) 一張軸對(duì)稱的卡片對(duì)折后如下圖，把它打開后是（ ）。 A . B . C . 8. （2分） 將下面的圖案繞點(diǎn)“O”按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90，
3、得到的圖案是（ ）。 A . B . C . D . 9. （2分） 如圖：在三角形ABC中ACB=90, A=40,以C為旋轉(zhuǎn)中心，將三角形ABC旋轉(zhuǎn)到三角形ABC的位置，其中A、B分別是A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，且點(diǎn)B在斜邊AB上，直角邊CA交AB于D，則旋轉(zhuǎn)角等于（ ）A . 70B . 80C . 6010. （2分） (2019三下龍華期中) 軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、平移這三種圖形變換的共同點(diǎn)是（ ）。 A . 都是沿一定方向移動(dòng)了一定的距離B . 都不改變圖形的形狀和大小C . 對(duì)應(yīng)線段互相平行11. （2分） 上圖是一張對(duì)折的正方形紙，把中間的圓形剪下來(lái)，得到的圖形是（ ）。A . B . C .
4、12. （2分） 下面的3個(gè)圖案，（ ）不可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到 A . B . C . 13. （2分） (2015錦江) 下列圖形中對(duì)稱軸最多的是（ ）A . 菱形B . 正方形C . 長(zhǎng)方形D . 等腰梯形14. （2分） 一個(gè)長(zhǎng)方形按4：1放大后，得到的圖形與原圖形比較，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 周長(zhǎng)擴(kuò)大16倍B . 周長(zhǎng)縮小16倍C . 面積擴(kuò)大16倍D . 面積縮小16倍15. （2分） 分針和時(shí)針的轉(zhuǎn)速比是（ ）。 A . 1：12B . 12：1C . 60：1二、 解答題 (共3題；共15分)16. （5分） 把下面圖1的圖形每邊放大到原來(lái)的2倍，把圖2的圖形每邊縮小到原來(lái)
5、的 17. （5分） 說(shuō)說(shuō)怎樣由圖形（1）變成圖形（2）呢？ 18. （5分） (2019二下新會(huì)期中) 下面是平移的用“”，是旋轉(zhuǎn)的用“”表示。 三、 填空題 (共5題；共12分)19. （2分） (2020扎蘭屯模擬) 一個(gè)直角三角形ABC的兩條直角邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm，把它按2：1放大后得到三角形DEF。三角形ABC與三角形DEF的周長(zhǎng)比是_，面積比是_。 20. （2分） 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_21. （2分） 開動(dòng)的火車，車廂的運(yùn)動(dòng)是_，車輪的運(yùn)動(dòng)是_。 A平移 B旋轉(zhuǎn) C左移22. （3分） (2017三上廬江期中) 軸對(duì)稱圖形至少有_條對(duì)稱軸，正方形
6、有_條對(duì)稱軸。 23. （3分） 平移改變的是圖形的_，旋轉(zhuǎn)改變的是圖形的_。平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的_和_。 四、 作圖題 (共2題；共10分)24. （5分） 動(dòng)手操作。 （1） 按2：1的比畫出三角形放大后的圖形。 （2） 按1：2的比畫出平行四邊形縮小后的圖形。 25. （5分） (2019六下仲愷期中) （1） 以直線BC為對(duì)稱軸，畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形，得到圖； （2） 將三角形ABC按2：1放大得到圖。 （3） 將三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 解答題 (共3題；共15分)16-1、17-1、18-1、三、 填空題 (共5題；共12分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、 作圖題 (共2題；共10分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、
大興安嶺地區(qū)加格達(dá)奇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.2.2圖形的運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試
