《健康教育工作總結(jié) 》.ppt

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1、2006年度嵊州市 健康教育工作總結(jié) 嵊州市疾控中心 邵武義 2007年 4月 1、強(qiáng)化指導(dǎo)作用 轉(zhuǎn)變思路模式 市健康教育所履行全市健康教育業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職 能。以“健全網(wǎng)絡(luò)、組織培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、問卷調(diào)查、 健康講座和制作資料”為內(nèi)容的開展工作 。 2、開拓農(nóng)村健教 健全網(wǎng)絡(luò)組織 開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)健教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健教業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，農(nóng)村宣 傳陣地建設(shè)，健教資料制作發(fā)放及健教檔案的規(guī)范化。 市區(qū)現(xiàn)有健教網(wǎng)絡(luò)單位 85個(gè)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí) 21個(gè)；村級(jí) 1084個(gè)。 現(xiàn)已基本形成三級(jí)健教網(wǎng)絡(luò)框架。 3、添置硬件設(shè)施 建設(shè)健教陣地 健教宣傳展版 12套 264塊； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院添置了數(shù)碼相機(jī) 16只； 市區(qū)街道社區(qū)基

2、本上新建了高規(guī)格的不銹鋼宣 傳欄； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村健教宣傳欄 1011個(gè)，其中基本達(dá)到 甲類宣傳欄標(biāo)準(zhǔn)有 138個(gè)，占 13.6% 4、編印健教資料 采用形式多樣 編印制作健教資料共 7類 13種，計(jì) 29.5萬份。 健教網(wǎng)絡(luò)單位征訂資料 456份。 健教形式多樣化 ,農(nóng)村宣傳欄資料發(fā)放覆蓋率 100%；農(nóng)民入戶資料發(fā)放覆蓋率 97.2%。 5、預(yù)防重點(diǎn)疾病 做好應(yīng)急宣傳 結(jié)合艾滋病、結(jié)核病、禽流感和霍亂等重點(diǎn)傳 染病防治進(jìn)行廣泛宣傳。 準(zhǔn)備應(yīng)急防病宣資料。 6、開展問卷調(diào)查 組織培訓(xùn)競(jìng)賽 協(xié)助省疾控中心對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)和健教畫報(bào) 制作評(píng)價(jià)的調(diào)研； 舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)； 開展了“嵊州市農(nóng)

3、民健康衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”和 “紹興市中學(xué)生艾滋病防治知識(shí)競(jìng)賽” 。 7、加強(qiáng)督導(dǎo)規(guī)范 配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi) 統(tǒng)一規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)健教檔案樣式； 協(xié)助指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)的健教資料收集整理。 2007年嵊州市 健康教育工作思路 一、指導(dǎo)思想 全面實(shí)施“農(nóng)民健康工程”工作，結(jié)合農(nóng)村公 共衛(wèi)生項(xiàng)目，開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”， 推動(dòng)我市健康教育工作向廣度和深度發(fā)展 , 更好 地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。 二、目標(biāo)任務(wù) 1、健全鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )健康教育網(wǎng)絡(luò)； 2、做好各類健教資料發(fā)放； 3、建好健教宣傳陣地； 4、提高衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率； 5、開展基層健教人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)； 6、規(guī)范健教檔案管理； 7、加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病防治、災(zāi)后防

4、病的宣傳； 8、創(chuàng)建紹興市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)。 三、措施要求 1、市健康教育所按照“分類指導(dǎo)、重點(diǎn)突破、整體推 進(jìn)”原則，做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo) , 提供健教資料 ,開展問 卷調(diào)查和效果評(píng)估等。 2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )愛衛(wèi)辦要加強(qiáng)本轄區(qū)健教工作的領(lǐng)導(dǎo)， 衛(wèi)生村、文明村、小康示范村等行政村要?jiǎng)?chuàng)造條件建造 較高規(guī)格的衛(wèi)生宣傳欄。 3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位要做好本轄區(qū)的健康教育指導(dǎo)工作， 開展常見病、多發(fā)病、重點(diǎn)傳染病等防治知識(shí)的宣傳， 指導(dǎo)村級(jí)衛(wèi)生組織做好衛(wèi)生宣傳畫張貼 , 保證健教資料 發(fā)放及時(shí)，及時(shí)上墻、入戶。 四、健康教育具體工作要求 1、掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況 單位情況、人口情況、宣傳陣地等 2、建立健教組織網(wǎng)絡(luò) 行

5、政村、學(xué)校、衛(wèi)生院、其他 3、完成健教資料的征訂和張貼 征訂資料 ：盡多征訂 及時(shí)發(fā)放 入村資料 ：及時(shí)下發(fā) 張貼規(guī)范 入戶資料 ：發(fā)放到戶 保存閱覽 4、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和健教宣傳 培訓(xùn)公共衛(wèi)生聯(lián)系員 ： 相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)、工作任務(wù)和要求。 組織健康講座和咨詢 ： 衛(wèi)生保健知識(shí)和常見病防治。 搞好院內(nèi)宣傳陣地 ： 宣傳欄和黑板報(bào)內(nèi)容新穎、形式美觀，有吸引力。 運(yùn)用健教展版宣傳 ： 上街咨詢、健康體檢宣傳，營(yíng)造氛圍。 5、整理好健康教育檔案 及時(shí)、完整、規(guī)范 6、開展健康教育效果的評(píng)估 要求： 標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、填寫真實(shí)、項(xiàng)目齊全 方法： 健康衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽、衛(wèi)生知識(shí)知曉率測(cè)試、 健康 行為形成率測(cè)評(píng)、健康教育

6、相關(guān)調(diào)查 健康知識(shí)進(jìn)農(nóng)家活動(dòng) 要求 ： 1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在轄區(qū)內(nèi)有 10以上行政村開展“健 康知識(shí)進(jìn)農(nóng)家”競(jìng)賽活動(dòng)。 2、在轄區(qū)內(nèi)開展“健康知識(shí)進(jìn)農(nóng)家”競(jìng)賽活 動(dòng)的基礎(chǔ)上，選擇 1個(gè)經(jīng)濟(jì)條件較好、干部重 視衛(wèi)生工作和村民衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)的行政村 (衛(wèi)生 村、文明村或小康示范村 )作為競(jìng)賽推薦單位。 3、市衛(wèi)生局根據(jù)競(jìng)賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)推薦單位 進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)審，前五名作為本次活動(dòng)優(yōu)勝 者，并予以表彰。 活動(dòng)內(nèi)容 1、建造一個(gè)宣傳陣地； 建造一個(gè)較高規(guī)格的“健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄”； 2、成立二個(gè)活動(dòng)組織； 健康知識(shí)進(jìn)農(nóng)家活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組； 村健康教育俱樂部或社區(qū)農(nóng)民健康教育學(xué)校； 3、組織三項(xiàng)健教活動(dòng)； 健康知識(shí)

7、講座； 衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽； 健康咨詢或體育健身活動(dòng)； 4、制作四期健教版面； 制作四期宣傳欄“健康知識(shí)版面” (其他行政村可重復(fù)使 用 )； 5、擁有五種健教資料； 入戶健教資料、衛(wèi)生畫報(bào)、 健康博覽 雜志、 報(bào)刊 嵊州衛(wèi)生 、健教宣傳單； 6、實(shí)現(xiàn)六項(xiàng)活動(dòng)指標(biāo)； 活動(dòng)覆蓋率 80%； 村民參與率 80%； 衛(wèi)生知識(shí)知曉率 80%； 健康行為形成率 70%； 健教資料發(fā)放率 90%； 群眾滿意率 70%； 五、注意問題 1、正確認(rèn)識(shí)健康教育工作 重要性、必要性、長(zhǎng)期性、藝術(shù)性 2、處理好創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn) (鄉(xiāng) )、工作考核和日常工作的關(guān)系 創(chuàng) 衛(wèi) ：政治 政府形象 必須做好 藝術(shù)加工 考 核 ：經(jīng)濟(jì) 生

8、存收入 盡力爭(zhēng)取 彌補(bǔ)不足 日常工作 ：業(yè)務(wù) 工作職責(zé) 努力做好 實(shí)事求是 日常工作是基礎(chǔ)；借創(chuàng)衛(wèi)“”東風(fēng)促工作；創(chuàng)衛(wèi)資料不 能充當(dāng)日常工作資料。 3、健教檔案和報(bào)表 完整性 (項(xiàng)目、內(nèi)容、規(guī)范 ) 真實(shí)性 (照片、實(shí)物 ) 邏輯性 (數(shù)據(jù)確實(shí)、前后不矛盾 ) 電子文檔：快捷、效能 報(bào)表審核人簽字 了解健教工作內(nèi)容、任務(wù)及完成情況和存在問題； 審核報(bào)表數(shù)據(jù)的正確性和邏輯性。 嵊州市農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽和調(diào)查 1、參加競(jìng)賽鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )21個(gè)，行政村 45個(gè)，村干部和 村民 900人；發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽調(diào)查問卷 900份，回收 841份，回收率 93.4%。 2、競(jìng)賽問卷選擇題和是非題答題全對(duì) 27

9、0份，全對(duì)率 為 32.1%；獲獎(jiǎng)?wù)咴诖痤}全對(duì)中隨機(jī)抽取 6人。 3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：衛(wèi)生知識(shí)知曉率 91.4%,其中艾滋病防治 知識(shí)知曉率為 85.9%；健康行為形成率 83.8%。 4、調(diào)查反饋： 有村級(jí)宣傳陣地占 82.0；收到入戶資料 健康指南 占 92.2；喜歡入戶資料 健康指南 占 92.4 % ； 反饋意見建議 46條。內(nèi)容上要求再豐富實(shí)用些，形式上 要多樣化，多開展健康講座；多建一些宣傳欄 (窗 )；并 建議健康教育工作要經(jīng)常持久，要廣泛普及，多檢查落 實(shí)。 5、存在問題： 查看問卷和電話隨訪參賽者，發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有弄虛作假 現(xiàn)象，個(gè)別地方還比較嚴(yán)重。 健康教育與健康促進(jìn) 現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

10、嵊州市疾控中心 邵武義 2007年 4月 提綱 一、 提高健康水平，是人類社會(huì)發(fā)展過程中的永恒主題。 二、 人類健康面臨的挑戰(zhàn) 人類健康面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，如舊傳染病的 死灰復(fù)燃、新傳染病的出現(xiàn)、慢性非傳染性疾病的高 發(fā)病率和疾病負(fù)擔(dān)以及精神衛(wèi)生問題的日趨嚴(yán)重等等。 三、 健康教育與健康促進(jìn)是公共衛(wèi)生的核心任務(wù) 以促進(jìn)個(gè)人、群體行為改變和環(huán)境改變?yōu)橹攸c(diǎn)的 健康教育和健康促進(jìn)作為疾病預(yù)防控制、提高群體健 康水平的最經(jīng)濟(jì)有效的必要途徑，在改善和維護(hù)人類 健康方面有著不可替代的作用 一、提高健康水平，是人類社會(huì)發(fā)展過程中的永恒主題 。 1. 個(gè)體生物屬性對(duì)健康的需求 種群的繁衍 繁衍后代 生態(tài)系統(tǒng)

11、中的競(jìng)爭(zhēng)與生存 個(gè)體的生存 生存與生活 競(jìng)爭(zhēng)與需求 (物質(zhì) -精神 ) 人類社會(huì)的形成與發(fā)展 亞伯拉罕馬斯洛 (美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家 ) 人類價(jià)值體系存在兩類 需要，一類稱為低級(jí)需 要或生理需要。一類稱 為高級(jí)需要。他們又可 分為五種不同層次的需 要。 社會(huì)需要又解釋為歸屬 與愛的需要 2.社會(huì)對(duì)全民健康的需求 健康是每一個(gè)人最基本的人權(quán) WHO章程 (46年 )： “ 健康是每一個(gè)人最基本 的人權(quán)，不論人們的種族、宗教、政治、經(jīng)濟(jì) 或社會(huì)地位如何 ” 。 民族的基本健康素質(zhì)與國(guó)家興旺發(fā)達(dá)緊密 關(guān)聯(lián) 二者相輔相成，互為促進(jìn) ; 全民健康是構(gòu)建和 諧社會(huì)的必要條件 ; WHO章程 (46年 )“實(shí)現(xiàn)

12、每 一個(gè)民族的健康目標(biāo)是贏得全世界和平與安寧 的最基本保證 2.社會(huì)對(duì)全民健康的需求 健康就是生產(chǎn)力 （健康的勞動(dòng)力是生產(chǎn)力的決定因素） 健康是生產(chǎn)力得以維系和再生的基礎(chǔ) ;(05年全國(guó)勞動(dòng) 人口年均病假日為 28天，損失 GDP為 10，消耗資源 為 8。 ? ) 全民健康狀況與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān) 過高的疾病負(fù)擔(dān)將影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 :； 世界銀行：過去 40年，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的 8-10%歸因于 健康； 哈佛研究：亞洲經(jīng)濟(jì)奇跡的 30-40%，源于健康的改 善。 二、人類健康面臨的挑戰(zhàn) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和生活水平 的變化，全球化、工業(yè)化和人口老齡化進(jìn) 程日益加快，人類健康面臨著越

13、來越多的 挑戰(zhàn)。 1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人口變遷 發(fā)展不均衡： 05年城鄉(xiāng)居民收入差距明顯：約為 3.3:1。 （ 2020年可能達(dá)到 4:1） 地域發(fā)展不均衡：東西部發(fā)展速率差距明顯。 05年人均 GDP人均 1700美元，但各省差距高 達(dá) 10倍 （ 6500-602美元 )。 城市居民收入最低的 1/5人口只擁有全部收入 的 2.75%，僅為收入最高的 1/5人口擁有收入 的 4.6%。 “ 基尼系數(shù) ” 已達(dá)到合理值的上限，在 0.4以 上。 人口老齡化 （中國(guó)人口老化大致可分為三個(gè)階段） ： 1990 2000年，由成年型向老年型轉(zhuǎn)變； 2000 2020年，典型的老年型人口國(guó)家； 2020

14、 2050年，人口老化的嚴(yán)重階段。 我國(guó)人口老齡化特點(diǎn)：速度快、規(guī)模大、 “ 未富先老 ” 。 （ 07年）國(guó)家計(jì)生委 老齡化社會(huì)的定義 :歲以上的人口 或歲 以上人口 .-(聯(lián)合國(guó)教科文組織 ) 我國(guó)歲及以上老年人口達(dá) 1.44億 人。 以每年 3%的速 度增長(zhǎng)。 2.環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展 資源浪費(fèi)： 2004年中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的總貢獻(xiàn)是 4.3%，但是消耗了全球 30% 的煤炭、 27%的鋼鐵、 25%的鋁材和 40%的水泥。 資源不足： 我國(guó)水資源總量是為 2.8萬億立方米水資源，總量居世界第 6位。 人均水資源量約占世界人均的四分之一，排在第 121位，是 13個(gè) 貧水國(guó)家之一 。 60

15、0余座城市中有 300多座缺水， 100多座嚴(yán)重缺水。 環(huán)境污染： 1997年 WHO認(rèn)為：幾乎所有的病例都存在環(huán)境因素，環(huán)境因素 （包括職業(yè)性與污染物接觸）占全球疾病負(fù)擔(dān)的 23。 傷害 14% 慢性呼吸系 統(tǒng) 9 % 瘧疾9% 其他 3% 心血管 4% 急性呼吸系 統(tǒng) 2 2% 精神衛(wèi)生 5% 腹瀉 28% 腫瘤 6% 環(huán)境相關(guān)疾病負(fù)擔(dān) 聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的報(bào)告，中國(guó) 80的河流水質(zhì)遭到破 壞而不能再維持魚類生存。 我國(guó)七大水系 407個(gè)監(jiān)測(cè)斷面中劣 V類的水占 29.7% 。 2005年監(jiān)測(cè)的 522個(gè)城 市中， 39.7的城市屬于中 度或重度污染。 根據(jù)世界銀行估計(jì)，中 國(guó)大概有 6億人生

16、活在大氣 污染環(huán)境中。 交通運(yùn)輸污染： 據(jù)統(tǒng)計(jì)， 1950年全世界的汽車保有量只有 5000萬輛，到 1995年，全球已經(jīng)擁有 6.5億 輛汽車。 我國(guó) 1985年 321萬輛 1995年 1040萬輛 2002年 2000萬輛 2005年 3160萬輛 3.不公平現(xiàn)象增加 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡 城市與農(nóng)村、東部與 西部、內(nèi)陸與沿海、行業(yè)間與行業(yè)內(nèi)部 （行業(yè)或國(guó)家壟斷的存在） 民眾收入差距加大 “基尼系數(shù) ” 已達(dá)到 合理值的上限，在 0.4以上。 社會(huì)資源占有的不均衡 社會(huì)保障系統(tǒng) 不完善、衛(wèi)生資源分配不合理， 民眾健康 權(quán)益的保障受到威脅。 2000 2001 2002 2003 2004 城鄉(xiāng)

17、衛(wèi)生費(fèi)用 (億元 ) 城市 2621.7 2793.0 3448.2 4150.3 4939.2 農(nóng)村 1964.9 2233.0 2341.8 2433.8 2651.1 城鄉(xiāng)衛(wèi)生費(fèi)用比例 (%) 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 城市 57.2 55.6 59.6 63.0 65.1 農(nóng)村 42.8 44.4 40.4 37.0 34.9 人均衛(wèi)生費(fèi)用 (元 ) 361.9 393.8 450.7 509.5 583.9 城市 812.9 841.2 987.1 1108.9 1261.9 農(nóng)村 214.9 244.8 259.3 274.7 301.6 城市 /

18、農(nóng)村 (倍 ) 3.8 3.4 3.8 4.0 4.2 4.人口增加與城市化進(jìn)程 人口總量現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到十三億，而每年平 均還要以一千萬左右的新生人口在未來的 二十多年當(dāng)中增加。 中國(guó)城市化的巨大壓力大。目前每年有 1200萬到 1300萬的人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城 市，這種趨勢(shì)將持續(xù)到未來三十年到四十 年。 城市化進(jìn)程可能帶來的社會(huì)問題 流動(dòng)人口 （ 05年中國(guó)流動(dòng)人口已達(dá)到 1.4億，占全國(guó)總?cè)丝诘?10） 就業(yè)壓力 交通壓力 資源流通 （能源、飲食供給、城市垃圾等） 社會(huì)安全保障：精神衛(wèi)生、吸煙、吸毒、酗酒 衛(wèi)生服務(wù)需求增長(zhǎng) 5 我國(guó)健康教育與健康促進(jìn)事業(yè) 面臨的挑戰(zhàn) （ 1）社會(huì)對(duì)健康的需求不

19、斷增長(zhǎng) 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、城市化、環(huán)境污染、 人口老齡化、工作生活節(jié)奏加快、家庭 組成和結(jié)構(gòu)的變化以及疾病譜改變等一 系列變化，將會(huì)帶來新的衛(wèi)生和健康問 題，人們更加關(guān)注健康和生活質(zhì)量，對(duì) 健康教育的需求不斷增加。 新老傳染病的威脅 老傳染病發(fā)病率上升，控制難度加大：如結(jié)核、 瘧疾和麻疹等。 新傳染病不斷出現(xiàn)，對(duì)人類健康構(gòu)成重大威脅： 自上世紀(jì) 60年代后期至今，新出現(xiàn)了艾滋病 、 瘋牛病、禽流感、埃博拉出熱、馬爾堡出血熱、 西尼羅病毒腦炎、病毒性肝炎（丙、丁、戊、庚 型）、 SARS、軍團(tuán)病、 O139 霍亂、萊姆病、 O157： H7 腸炎、消化性潰瘍、隱孢子蟲病、 巴貝西蟲病、肺炎衣原體感

20、染等 42種傳染病。 慢性非傳染性疾病持續(xù)攀升 冠心病 全國(guó)每年死亡 110萬人，腦中風(fēng)死亡 150萬。 糖尿病 發(fā)病率 20年 ,1%上升到 3%,5000萬人患?。?精神疾患與 心理衛(wèi)生問題：競(jìng)爭(zhēng)加劇、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)削弱、 心理應(yīng)激因素增 加，心理衛(wèi)生問題更加突出。 根據(jù)浙江、河北最新的精神疾病研究顯示，精神疾病的總患病率 在 15%左右。 根據(jù)北京等地區(qū)的多個(gè)專項(xiàng)研究顯示，我國(guó)目前抑郁癥患者約 3000萬人。 全世界 20%的自殺發(fā)生在中國(guó)。 目前，慢性非傳染性疾病負(fù)擔(dān)位居疾病總負(fù)擔(dān)首位 。 據(jù)預(yù)測(cè)， 2020年精神衛(wèi)生問題導(dǎo)致的疾病負(fù)擔(dān)將占疾 病總負(fù)擔(dān)的第一位。 職業(yè)病仍危害人民健康 中

21、小企業(yè)職業(yè)危害問題突出，在農(nóng)民工群 體中尤其突出。 由于社會(huì)的工業(yè)結(jié)構(gòu)與過去不同，有毒有 害作業(yè)人群的流動(dòng)性大，防護(hù)工作的開展 難度增大。 公共安全問題比較突出 食品安全 （農(nóng)藥化肥殘留、污染、轉(zhuǎn)基因食品 蘇丹紅 福壽螺 濾油粉 ） 藥品安全 （藥物濫用、假劣藥品）、 意外傷害 放射性物質(zhì)污染問題 核電站的高速發(fā)展 醫(yī)院 CT檢查比普通小 X射線檢查暴露量 100倍以上。 三、健康教育與健康促進(jìn) 是公共衛(wèi)生的核心任務(wù) 以促進(jìn)個(gè)人、群體行為改變和環(huán)境改變 為重點(diǎn)的健康教育和健康促進(jìn)作為疾病預(yù)防 控制、提高群體健康水平的最經(jīng)濟(jì)有效的必 要途徑，在改善和維護(hù)人類健康方面有著不 可替代的作用。 疾病預(yù)

22、防控制的三大措施 (WHO)： 1、健康教育 2、計(jì)劃免疫 3、疾病監(jiān)測(cè) 公共衛(wèi)生的最終目的是最大限度地減少對(duì)于公眾健 康的不利因素 (包括社會(huì)、心理和環(huán)境等方面）， 最大限度地提高公眾的健康素質(zhì)。 最為有效的策略和手段就是健康教育與健康促進(jìn)。 傳染病的預(yù)防 健康行為可有效地切斷傳播途徑 慢性疾病的預(yù)防 重點(diǎn)在于個(gè)體自我防護(hù)意識(shí)的提升 環(huán)境性疾患 環(huán)境保護(hù)意識(shí) 精神衛(wèi)生問題 減少壓力 食品安全、合理營(yíng)養(yǎng) 事故災(zāi)難的自救 不衛(wèi)生，不科學(xué)的觀念習(xí)慣以及不良生活 方式的影響，引起相關(guān)的疾病。 45%的疾病與生活方式有關(guān)； 60%的死亡與生活方式有關(guān)。 喝不干凈的水 痢疾； 吃不潔食物 肝炎； 不潔性

23、行為或多個(gè)性伴 性病、艾滋??； 高鹽飲食 高血壓。 農(nóng)村健康教育現(xiàn)狀 2001年全國(guó) 6省農(nóng)村健康教育現(xiàn)狀調(diào)查顯 示：在農(nóng)村 15歲以上人群中，環(huán)境、飲水、 營(yíng)養(yǎng)、傳染病、慢性病預(yù)防等 8項(xiàng)基本衛(wèi)生 知識(shí)知曉率僅為 36。普及基本衛(wèi)生知識(shí)， 倡導(dǎo)健康生活方式仍是長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。 健康信息 對(duì)社會(huì)認(rèn)知 個(gè)體決定能力 健康素養(yǎng) 監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià) 健康教育 健康促進(jìn) 健康知識(shí) 行為形成 個(gè)體健康 群體健康 健康環(huán)境 （自然、社會(huì)） 項(xiàng)目效果 評(píng)價(jià) 個(gè)體 群體健康素養(yǎng)水平 總體健康素質(zhì)的提升 健康素質(zhì) 監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià) 健康素養(yǎng) 監(jiān)測(cè)體系 亞健康 亞健康是指處于健康和疾病之間的一種過渡狀態(tài)。從 亞健康狀態(tài)既可以向好

24、的方向轉(zhuǎn)化恢復(fù)到健康狀態(tài)，也可 以向壞的方向轉(zhuǎn)化而進(jìn)一步發(fā)展為各種疾病。 健康 疾病 亞臨床 亞健康 健康管理 個(gè)體健康處方 家庭保健方案 群體健康計(jì)劃 運(yùn) 動(dòng) 處 方 營(yíng) 養(yǎng) 處 方 心 理 處 方 藥 物 處 方 飲 食 營(yíng) 養(yǎng) 運(yùn) 動(dòng) 養(yǎng) 生 居 住 環(huán) 境 風(fēng) 險(xiǎn) 傷 害 健 康 理 財(cái) 教 育 培 訓(xùn) 健 康 促 進(jìn) 健 身 養(yǎng) 生 環(huán) 境 改 善 四、健康教育的職責(zé)和任務(wù) 1開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念 2組建健教組織網(wǎng)絡(luò) 3發(fā)動(dòng)群眾積極參與 4制定規(guī)劃組織實(shí)施 5搞好培訓(xùn)指導(dǎo)工作 6開展健康教育活動(dòng) 7調(diào)查研究 嵊州市健康教育組織網(wǎng)絡(luò)體系 市愛衛(wèi)會(huì) 市區(qū)街道辦 政府部門 鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì) 市健教所

25、 社區(qū) 行政村 醫(yī)院公衛(wèi)科 健教指導(dǎo)組 機(jī)關(guān)事業(yè)單位 工商企業(yè) 中小學(xué)校 醫(yī)院公衛(wèi)科 企事業(yè)單位 行政村 健康教育工作檔案組卷規(guī)范 一、教育組織、網(wǎng)絡(luò)、本底資料（第一卷） 主要內(nèi)容： 1、領(lǐng)導(dǎo)小組、文件及各級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件； 2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）健教網(wǎng)絡(luò)登記名冊(cè)； 3、總?cè)丝跀?shù)、戶數(shù)、社區(qū)數(shù)、村數(shù)； 4、各行業(yè)分類統(tǒng)計(jì)數(shù)； 5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）健康教育陣地統(tǒng)計(jì)匯總表； 6、健康教育設(shè)備清單 . 二、健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)等（第二卷） 主要內(nèi)容： 1、年度健康教育工作計(jì)劃 2、半年工作總結(jié) 3、年度工作總結(jié) 三、健康教育工作記錄（第三卷） 主要內(nèi)容： 1、開展健康教育活動(dòng)過程性資料； （包括文字、照片、

26、媒體、報(bào)道等佐證資料） 2、對(duì)不同人群進(jìn)行衛(wèi)生科普知識(shí)講座或培 訓(xùn)過程性資料； （培訓(xùn)文件或通知、簽到、教材、效果評(píng)價(jià)、 試卷分析、匯總、小結(jié)） 3、健康教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表 . 四、教育資料征訂發(fā)放工作：（第四卷） 主要內(nèi)容： 1、健教資料征訂文件 2、健教資料訂戶名冊(cè) 征訂率征訂戶數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）健教網(wǎng)絡(luò)數(shù) 100% 3、健教資料發(fā)放登記 五、健康教育宣傳欄記錄（第五卷） 主要內(nèi)容： 1、全年黑板報(bào)刊出目錄 （各期黑板報(bào)小樣（照片）底稿） 2、全年宣傳窗刊出目錄 （各期刊出小樣底稿） 3、全年貼報(bào)欄目錄 （各期樣張） 4、開展健康教育工作、器材的登記及經(jīng)費(fèi)的支出 依據(jù) 六、健康教育資料（第六卷） 主

27、要內(nèi)容： 1、健康博覽（ 1一 12期） 2、健康生活（ 1一 12期） 3、紹興衛(wèi)生（ 1一 6期） 4、黑板報(bào)資料（ 1一 12期） 5、健康知識(shí)畫報(bào)、墻報(bào)、小冊(cè)子 6、政府編印的各類衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料 浙江省健康教育資料使用 效果評(píng)估辦法 一、評(píng)估目的 全面了解健康教育資料的使用情況，科學(xué)評(píng) 價(jià)健康教育資料使用效果，并找出資料使用過 程中存在的問題和不足，提出應(yīng)對(duì)措施，提高 健康教育資料的使用效果，促進(jìn)全省健康教育 工作的開展。 二、評(píng)估內(nèi)容 健康教育資料使用評(píng)估內(nèi)容包括：資料的制 作與接收、資料的發(fā)放與使用。資料的管理及 資料使用效果。 三、評(píng)估方法 采取查資料、現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查相結(jié)合

28、的評(píng) 估方法。 評(píng)估抽樣方法：每縣（市、區(qū)）隨機(jī)抽 1個(gè)鄉(xiāng) （鎮(zhèn)）和 1個(gè)街道，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）抽 2個(gè)行政村、 每個(gè)街道抽 2個(gè)社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)和調(diào)查。 現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)方法： 每個(gè)村社區(qū)隨機(jī)抽取 12個(gè)健康教育資料使用陣地， 查看資料是否張貼到位，使用是否正確合理； 若有入戶資料，隨機(jī)入戶檢查 5名資料使用目標(biāo)人群， 詢問資料是否發(fā)放到位和使用。 其中，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村委（社區(qū)）所在地的健康 教育陣地為必查點(diǎn)。 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查方法： 隨機(jī)抽取 20位資料使用目標(biāo)居民進(jìn)行問卷調(diào) 查，評(píng)價(jià)資料使用的長(zhǎng)期效果，計(jì)算居民對(duì)相 關(guān)健康知識(shí)的知曉率；從隨機(jī)抽取 68位居 民進(jìn)行個(gè)人訪談，為相應(yīng)的健康教育資料賦分， 評(píng)價(jià)資料使用的即時(shí)效果。 四、結(jié)果評(píng)定 嚴(yán)格按照 浙江省健康教育資料使用情況評(píng) 估指標(biāo) 和評(píng)估方法進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估總分達(dá)到 95分及以上為優(yōu)秀， 85分及以上為合格，不足 85分為不合格。 同舟共濟(jì)揚(yáng)風(fēng)帆， 乘風(fēng)破浪創(chuàng)輝煌 ! 二 七年四月 . 67 謝謝！ . 68 謝謝！ . 69 謝謝！ . 70 謝謝！