《九年級化學(xué)下冊 專題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開發(fā)與利用》課件 (新版)湘教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)下冊 專題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開發(fā)與利用》課件 (新版)湘教版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元2 能源的開發(fā)與利用 內(nèi)容提要12 3 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解能源的開發(fā)和利用,以及能量之間的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系;2.學(xué)習(xí)氫能作為燃料的優(yōu)點(diǎn)以及氫能在實(shí)驗(yàn)室的制取、收集和驗(yàn)純,了解開發(fā)和利用氫能需要解決的問題;3.學(xué)習(xí)通過化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,并能夠正確區(qū)分一次電池和二次電池。 新知學(xué)習(xí) 一、能源的利用和開發(fā)煤、石油、天然氣等化石燃料是我們生產(chǎn)、生活的主要能源。但是,化石燃料等不可再生能源日趨枯竭,要求我們節(jié)約能源和開發(fā)、利用新能源。 v在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的同時必然發(fā)生能量的變化。那么,能量之間又是怎樣轉(zhuǎn)化的呢?新知學(xué)習(xí) v思考1:地球上最基本的能源是什么?是以怎樣的形式傳送的呢?
2、v太陽能,太陽能以光和熱的形式傳送到地面,人們可以直接利用太陽能輻射獲得光和熱。v思考2:大自然中,還有哪些利用太陽能的例子呢?v植物的光合作用,光能化學(xué)能新知學(xué)習(xí) v自學(xué)課本,總結(jié)太陽能的收集和利用的主要的三種方式:光化學(xué)轉(zhuǎn)換將太陽能直接轉(zhuǎn)換為化學(xué)能如植物的光合作用光熱轉(zhuǎn)換將太陽能轉(zhuǎn)換為熱能如太陽能熱水器光電轉(zhuǎn)化利用光電效應(yīng)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能如太陽能電池等新知學(xué)習(xí) 太陽能風(fēng)能核能地?zé)崮芩軣犭娬鹃_發(fā)和利用各種能源新知學(xué)習(xí) v氫能優(yōu)點(diǎn):原料來源廣;氫氣完全燃燒放出的熱量多;燃燒產(chǎn)物是水,無污染。v氫氣理想的綠色能源。氫能將成為未來的主要能源二、氫能新知學(xué)習(xí) v回顧:實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、收集氫氣
3、:vZn+H2SO4=ZnSO4+H2v收集方法:排水集氣法向下排空氣法新知學(xué)習(xí) v氫氣純度的檢驗(yàn):v用大拇指捂住已收集滿氫氣的小試管,點(diǎn)燃酒精燈,試管移近火焰,試管口對著燃著的酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)火,如聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純,如爆鳴聲輕而沉悶,說明試管內(nèi)收集的氫氣純凈。新知學(xué)習(xí) v氫能開發(fā)與利用的困難:v(1)制氫問題:如何經(jīng)濟(jì)地以水為原料制取氫氣。v(2)儲氫問題:氫分子小,質(zhì)量輕,容易逸失,而且氫氣易燃、易爆,因而不易儲存和運(yùn)輸。v以氫氣為燃料驅(qū)動的新型汽車正在研制中。新知學(xué)習(xí) 三、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 新知學(xué)習(xí)化石燃料產(chǎn)生電能的缺點(diǎn):(1)不可再生;(2)能量轉(zhuǎn)化率低;(3)產(chǎn)生
4、環(huán)境污染。那么生活中有沒有能量轉(zhuǎn)化率較高的裝置?化學(xué)電源一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置一種高效率的能量轉(zhuǎn)換器。 v下面通過實(shí)驗(yàn)來直觀感知化學(xué)電源中能量的轉(zhuǎn)化。v取一碳棒和一塊鋅片,將它們平行地插入盛有稀硫酸溶液的水槽中,再將鋅片和碳棒以及電流表用導(dǎo)線連接起來,觀察現(xiàn)象。v實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:v分析原因:電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)燒杯中物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能新知學(xué)習(xí)稀硫酸A 新知學(xué)習(xí)干電池蓄電池燃料電池電池的分類:一次電池:使用后不能再生的電池,如鋅錳干電池;二次電池:放電后通過充電可反復(fù)使用的電池,如鎘鎳電池、鉛蓄電池等。 以電能的方式利用化學(xué)能更加有效和潔凈,對環(huán)境影響很小。注意:隨意丟棄廢
5、舊電池會導(dǎo)致固體廢棄物和重金屬離子對環(huán)境的污染。提問:你有什么好方法來處理廢舊電池嗎?新知學(xué)習(xí) 課堂小結(jié) 課堂小結(jié)能源的開發(fā)與利用氫氣的制取氫能的優(yōu)點(diǎn)開發(fā)氫能的問題能源的開發(fā)與利用氫能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)反應(yīng)中的能量變化能源短缺新能源電池的分類化學(xué)電池電池污染 v1.下列能源開發(fā)利用過程中,由化學(xué)能變成電能的是( )vA水力發(fā)電 B風(fēng)力發(fā)電vC太陽能發(fā)電 D燃料電池發(fā)電v2.維持人體生命活動所需的熱量,主要是哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來( )vA太陽能 B化學(xué)能 C動能 D電能知能訓(xùn)練D知能訓(xùn)練B v3.人類生活需要能量,下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )vA燃起篝火烘烤食物 vB太陽能熱水器燒水 vC綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 vD煤燃燒發(fā)電 B知能訓(xùn)練 v4.要節(jié)約現(xiàn)有能源,還要研究開發(fā)新能源。新能源是指( )v氫能 太陽能 風(fēng)能 水能 地?zé)崮?潮汐能 電能vA. B. vC. D.v D知能訓(xùn)練 End Thankyou結(jié)束