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1、山 東 商 業(yè) 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院職 業(yè) 院 校 教 師 信 息 化 教 學(xué) 能 力 培 訓(xùn) 學(xué) 習(xí) 與 專 業(yè) 發(fā) 展 電 子 信 息 學(xué) 院 徐 紅 主 要 內(nèi) 容 第 2章 互 聯(lián) 網(wǎng) 與 網(wǎng) 絡(luò) 學(xué) 習(xí)2 第 3章 教 學(xué) 資 源 檢 索 、 整 理 與 加 工3 第 1章 職 業(yè) 院 校 教 師 信 息 化 教 學(xué) 能 力 結(jié) 構(gòu)1 第 4章 常 用 信 息 處 理 軟 件 的 應(yīng) 用4 第 5章 信 息 安 全 與 法 律 法 規(guī)5 第 二 章 互 聯(lián) 網(wǎng) 與 網(wǎng) 絡(luò) 學(xué) 習(xí)2.1.2 即 時 通 信 軟 件 的 使 用 【案例實(shí)例】即時通信是指包括網(wǎng)絡(luò)聊天室、網(wǎng)絡(luò)聊天軟件
2、等在內(nèi)的所有聯(lián)機(jī)即時通信軟件和應(yīng)用。目前主要有QQ、微信、MSN、米聊、新浪UC、移動飛信等聊天軟件，它們各有特點(diǎn)。下面以微信為例進(jìn)行介紹。 【情境描述】王老師的朋友想加他微信好友跟他聊天，但是王老師從來沒用過微信，你作為王老師的朋友，能不能給他簡單介紹一下微信的使用方法呢？ 【完成任務(wù)】（ 1） 安 裝 微 信 ， 注 冊 微 信 號 【完成任務(wù)】（ 2） 登 錄 微 信 ， 添 加 好 友 聊 天 【知識與技能】 微 信 現(xiàn) 在 已 經(jīng) 是 一 款 “ 全 民 應(yīng) 用 ” ， 成 為 人 們 最 常 用 的 聯(lián)絡(luò) 工 具 。 功 能 多 種 多 樣 ， 適 合 各 種 人 士 的
3、通 訊 需 求 。 操 作 簡 單 、 實(shí) 用 。 【知識與技能】 在 朋 友 圈 中 ， 還 可 以 對 別 人 能 否 看 到 自 己 的 信 息 進(jìn) 行 相 應(yīng)的 權(quán) 限 設(shè) 置 。 【拓展提高】 通 過 微 信 中 的 朋 友 圈 ， 可 以 文 章 或 者 音 樂 分 享 到 朋 友 圈 中 。用 戶 可 以 對 好 友 新 發(fā) 的 照 片 進(jìn) 行 “ 評 論 ” 或 “ 贊 ” ， 用 戶只 能 看 相 同 好 友 的 評 論 或 贊 。 【實(shí)踐任務(wù)】 使 用 自 己 的 手 機(jī) 號 注 冊 微 信 ， 并 添 加 好 友 。 與 好 友 聊 天 ， 使 用 微 信 聊 天 中 的 相 關(guān) 功 能 。 發(fā) 送 一 條 朋 友 圈 ， 并 對 好 友 的 動 態(tài) 進(jìn) 行 評 論 和 點(diǎn) 贊 。 總 結(jié) 微 信 的 使 用 方 法 及 技 巧 山 東 商 業(yè) 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 謝 謝 ！
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