初級(jí)保育員技能[精制資料]

第二章 生活管理第一節(jié) 晨、午、晚檢與體檢1嚴(yán)選課件第一單元第一單元晨、午、晚檢晨、午、晚檢2嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠協(xié)助教師和保健醫(yī)生進(jìn)行晨、午、晚檢；能夠給嬰幼兒喂藥二、工作程序（日托/整托/喂藥）1 1）2 2）3 3）4 4）在對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨、午、晚檢之前，保育員應(yīng)幫助嬰幼兒脫外套、帽子并將之疊放整齊，放在固定的地方晨檢時(shí)保育員要對(duì)嬰幼兒帶來的藥物作詳細(xì)的登記，并將它們放在嬰幼兒夠不到的地方晨、午、晚檢時(shí)協(xié)助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的小物件暫時(shí)保存起來晨、午、晚檢時(shí)指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口A.日托3嚴(yán)選課件1 1）2 2）3 3）4 4）5 5）協(xié)助進(jìn)行晨檢晨、午檢時(shí)拉開窗簾晨、午檢時(shí)喚醒仍然在睡眠中的嬰幼兒冬季晨、午檢時(shí)應(yīng)將壓風(fēng)被疊好，并放入柜子B.整托晨、午檢時(shí)提醒已醒的嬰幼兒如廁C.喂藥1.1.核對(duì)藥名與患兒的姓名及服藥劑量核對(duì)藥名與患兒的姓名及服藥劑量2.2.根據(jù)服藥記錄準(zhǔn)備藥物。液體藥物應(yīng)用量杯服用，中藥丸應(yīng)捏成小球狀根據(jù)服藥記錄準(zhǔn)備藥物。液體藥物應(yīng)用量杯服用，中藥丸應(yīng)捏成小球狀服用服用3.3.準(zhǔn)備服藥用的白開水準(zhǔn)備服藥用的白開水4.4.和藹地勸說嬰幼兒吃藥，對(duì)于較小的嬰兒，保育員應(yīng)采用正確的方法喂和藹地勸說嬰幼兒吃藥，對(duì)于較小的嬰兒，保育員應(yīng)采用正確的方法喂藥藥5.5.服藥后的嬰幼兒應(yīng)安靜片刻，避免吃藥后馬上劇烈活動(dòng)服藥后的嬰幼兒應(yīng)安靜片刻，避免吃藥后馬上劇烈活動(dòng)6.6.做好服藥記錄。做好服藥記錄。4嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.做好藥品的登記工作，具體的內(nèi)容包括：姓名、病名、藥名、服法（時(shí)間、藥量）。2.為嬰幼兒準(zhǔn)備的藥物切不可出現(xiàn)錯(cuò)誤。5嚴(yán)選課件6嚴(yán)選課件第二單元第二單元體體 檢檢7嚴(yán)選課件重點(diǎn)簡答題問題：幼兒園晨間檢查的方法：問題：幼兒園晨間檢查的方法：答：答：一摸，摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。一摸，摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。二看，看臉色，看皮膚，看眼神，看咽喉。二看，看臉色，看皮膚，看眼神，看咽喉。三問，問幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，三問，問幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無異常。大小便有無異常。四查，是否攜帶不安全物品。四查，是否攜帶不安全物品。8嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠協(xié)助保健醫(yī)生對(duì)嬰幼兒進(jìn)行體檢。二、工作程序1 1）2 2）3 3）4 4）5 5）6)6)7)7)協(xié)助保健醫(yī)生組織嬰兒排隊(duì)協(xié)助保健醫(yī)生組織嬰兒排隊(duì)幫助嬰幼兒需迅速穿脫衣服和鞋幫助嬰幼兒需迅速穿脫衣服和鞋協(xié)助保健醫(yī)生清點(diǎn)人數(shù)協(xié)助保健醫(yī)生清點(diǎn)人數(shù)幫助保健醫(yī)生核對(duì)體檢嬰幼兒的名單幫助保健醫(yī)生核對(duì)體檢嬰幼兒的名單攙扶或抱較小的嬰幼兒上下身高體重儀攙扶或抱較小的嬰幼兒上下身高體重儀協(xié)助保健醫(yī)生對(duì)體檢的情況做認(rèn)真的記錄協(xié)助保健醫(yī)生對(duì)體檢的情況做認(rèn)真的記錄安撫嬰幼兒的情緒安撫嬰幼兒的情緒9嚴(yán)選課件10嚴(yán)選課件第二章 生活管理第二節(jié) 進(jìn) 餐11嚴(yán)選課件第一單元第一單元三餐的保溫保潔三餐的保溫保潔12嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫、保潔工作。二、工作程序1 1）2 2）3 3）4 4）5 5）飯菜保溫保潔的原則：冬季保溫，夏季散熱夏季，若飯菜過熱，需將飯菜端至電風(fēng)扇附近，以便迅速地散熱、降溫盡量縮短運(yùn)送飯菜的時(shí)間，確保飯菜的清潔和保溫冬季應(yīng)給盛飯、菜、湯的容器加蓋，以達(dá)到保溫的目的夏季應(yīng)給飯菜加蓋一個(gè)網(wǎng)罩，防備蒼蠅或飛絮的污染13嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.飯菜應(yīng)放在嬰幼兒的活動(dòng)區(qū)域外，嬰幼兒不易夠到的地方，避免打翻、碰撒甚至燙傷嬰幼兒。2.盛飯菜的容器蓋子或罩子要關(guān)閉嚴(yán)密。14嚴(yán)選課件第二單元 分發(fā)餐具15嚴(yán)選課件1.分發(fā)餐具的原則一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、能力及教育的要求分發(fā)餐具。二、工作程序1 1）2 2）3 3）保育員分發(fā)餐具前應(yīng)洗手；嬰兒班和小班由保育員分發(fā)，中大班由值日生分發(fā)；勺子、盤子和碗等餐具的分發(fā)應(yīng)根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇型號(hào)，中班后期和大班階段應(yīng)分發(fā)筷子。餐具的分發(fā)應(yīng)與嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、自我服務(wù)的能力以及幼兒園教育的要求相一致。2.具體程序16嚴(yán)選課件保育員應(yīng)該能夠指導(dǎo)中大班幼兒分發(fā)餐具，并在幼兒大班階段與教育內(nèi)容相配合，組織幼兒分發(fā)餐具。4 4）5 5）碗擺放在正對(duì)著椅子的位置，盤子放在碗的前面，勺子或筷子應(yīng)放在盤子上，分發(fā)勺子和筷子是，手應(yīng)抓捏在勺板處或筷子的尾端，擺放整齊。17嚴(yán)選課件18嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.若餐具落地，立即更換。2.餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前 2030min2030min左右，不可過早，避免污染。19嚴(yán)選課件第三單元 分發(fā)飯菜20嚴(yán)選課件1.分發(fā)飯菜的原則一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差異，分發(fā)、添加飯菜。二、工作程序1 1）2 2）盛飯勺、盛菜勺各一把；嬰兒的餐具公平對(duì)待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中，先盛飯菜，吃完后再盛湯。2.分發(fā)飯菜的準(zhǔn)備21嚴(yán)選課件3.3.盛飯順序盛飯順序1 1）2 2）3 3）4.4.個(gè)別照顧個(gè)別照顧5.5.指導(dǎo)獨(dú)自盛飯菜指導(dǎo)獨(dú)自盛飯菜按照嬰幼兒的平均攝食量，發(fā)給每個(gè)嬰幼兒同等量的主食。分發(fā)湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。根據(jù)嬰幼兒的身體狀況添加飯菜。保育員應(yīng)控制肥胖嬰幼兒的攝食量；對(duì)營養(yǎng)不良、食欲差的體弱兒，保育員應(yīng)耐心照顧，允許嬰幼兒少量進(jìn)餐，并循序漸進(jìn)地增加膳食量。大班后期允許幼兒自己盛飯菜，但保育員應(yīng)給予幫助指導(dǎo)。22嚴(yán)選課件23嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng) 1.杜絕湯、菜同時(shí)盛在一個(gè)碗里。3.及時(shí)添加飯菜。4.根據(jù)嬰幼兒當(dāng)天的食量添加飯菜。2.給每個(gè)嬰幼兒的菜量應(yīng)該相同，盛菜應(yīng)盡量多盛固體的。5.如果飯菜過熱，應(yīng)提醒嬰幼兒用嘴吹涼后再吃。24嚴(yán)選課件第四單元第四單元 營造營造進(jìn)餐環(huán)境進(jìn)餐環(huán)境25嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠?yàn)閶胗變籂I造適宜的進(jìn)餐環(huán)境。26嚴(yán)選課件二、工作程序1.物質(zhì)環(huán)境2.精神環(huán)境餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定餐室沒有閑雜的陌生人餐具清潔、大小適中飯菜香氣撲鼻，且營養(yǎng)全面餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂保育員態(tài)度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒用餐不轉(zhuǎn)移嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲不催促嬰幼兒進(jìn)餐不批評(píng)嬰幼兒，不利用進(jìn)餐時(shí)間解決問題不引起過度興奮。保育員不宜在進(jìn)餐時(shí)講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談27嚴(yán)選課件28嚴(yán)選課件29嚴(yán)選課件30嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.盡量避免嬰幼兒說笑打盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。3.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)觀察每一個(gè)嬰幼兒的進(jìn)餐行為，觀察每一個(gè)嬰幼兒的進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及多食物的偏速度、進(jìn)餐量以及多食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2.及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問題，如嘔吐、打翻飯外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。31嚴(yán)選課件四、相關(guān)知識(shí)1.1.愉快進(jìn)餐的條件愉快進(jìn)餐的條件2.2.嬰幼兒進(jìn)餐中嘔吐的處理嬰幼兒進(jìn)餐中嘔吐的處理餐室的準(zhǔn)備餐室的準(zhǔn)備飲食的準(zhǔn)備飲食的準(zhǔn)備精神的準(zhǔn)備精神的準(zhǔn)備餐室清潔明亮餐室清潔明亮餐桌餐椅清潔、擺放整齊餐桌餐椅清潔、擺放整齊餐桌擺放整齊餐桌擺放整齊飯菜應(yīng)色香味俱全飯菜應(yīng)色香味俱全不在進(jìn)餐時(shí)批評(píng)嬰幼兒不在進(jìn)餐時(shí)批評(píng)嬰幼兒不催促進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐不催促進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐不分散注意力，保育員不大聲說話不分散注意力，保育員不大聲說話講故事講故事及時(shí)解決嬰幼兒及進(jìn)餐中出現(xiàn)的問及時(shí)解決嬰幼兒及進(jìn)餐中出現(xiàn)的問題題32嚴(yán)選課件第二章第二章 生活生活管管理理第三節(jié)第三節(jié) 飲飲 水水33嚴(yán)選課件第一單元第一單元 準(zhǔn)備準(zhǔn)備飲用水飲用水34嚴(yán)選課件 1.清洗飲水桶一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠清潔水桶，并更換當(dāng)日的飲用水。能夠清潔水桶，并更換當(dāng)日的飲用水。二、工作程序（清洗飲水桶-打水）1 1）2 2）3 3）4 4）倒掉前一天的剩水倒掉前一天的剩水每天用洗滌劑、定期用消毒劑清洗和消毒飲水桶，做到里外都洗凈每天用洗滌劑、定期用消毒劑清洗和消毒飲水桶，做到里外都洗凈用清水將水桶的里外漂洗干凈用清水將水桶的里外漂洗干凈每天用消毒劑擦拭水龍頭和出水口，保證飲水桶清潔、無死角每天用消毒劑擦拭水龍頭和出水口，保證飲水桶清潔、無死角35嚴(yán)選課件36嚴(yán)選課件2、打水幼兒園飲水的準(zhǔn)備幼兒園飲水的準(zhǔn)備控制水溫控制水溫防止污染防止污染37嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.開水不進(jìn)教室開水不進(jìn)教室。3.保育員應(yīng)注意補(bǔ)充飲水時(shí)的保育員應(yīng)注意補(bǔ)充飲水時(shí)的安全，避免碰撞、絆倒或燙傷安全，避免碰撞、絆倒或燙傷嬰幼兒嬰幼兒。2.嬰幼兒喝水前應(yīng)先空放嬰幼兒喝水前應(yīng)先空放一兩杯飲水，并舍棄一兩杯飲水，并舍棄。38嚴(yán)選課件四、相關(guān)知識(shí)四、相關(guān)知識(shí)水對(duì)嬰幼兒健康的作用水對(duì)嬰幼兒健康的作用嬰幼兒對(duì)水的需要量嬰幼兒對(duì)水的需要量水對(duì)人體的作用十分重要，人若缺水達(dá)水對(duì)人體的作用十分重要，人若缺水達(dá)6 6天以上，將失去天以上，將失去生命，嬰幼兒也不例外。生命，嬰幼兒也不例外。1歲以內(nèi)的嬰幼兒每日每千克體重應(yīng)攝取歲以內(nèi)的嬰幼兒每日每千克體重應(yīng)攝取120160ml120160ml的的水；水；2323歲的嬰幼兒每天每千克體重應(yīng)攝取歲的嬰幼兒每天每千克體重應(yīng)攝取100100140ml140ml的水；的水；4646歲的幼兒每日每千克體重應(yīng)攝入歲的幼兒每日每千克體重應(yīng)攝入9090110ml110ml的水的水39嚴(yán)選課件第二單元第二單元 組織飲水和培養(yǎng)良好的飲水習(xí)慣組織飲水和培養(yǎng)良好的飲水習(xí)慣40嚴(yán)選課件 1.組織飲水一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠組織不同年齡的嬰幼兒飲水；能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好能夠組織不同年齡的嬰幼兒飲水；能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲水習(xí)慣。的飲水習(xí)慣。二、工作程序1 1）2 2）3 3）準(zhǔn)備：準(zhǔn)備：對(duì)對(duì)3 3歲一下嬰兒的照顧歲一下嬰兒的照顧對(duì)對(duì)3 3歲以上幼兒的組織歲以上幼兒的組織41嚴(yán)選課件2、培養(yǎng)良好的飲水習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒喝白開水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒喝白開水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒主動(dòng)飲水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒主動(dòng)飲水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒形成慢喝水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒形成慢喝水的習(xí)慣培養(yǎng)嬰幼兒能自己補(bǔ)充飲水培養(yǎng)嬰幼兒能自己補(bǔ)充飲水42嚴(yán)選課件劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)后不可大量飲水劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)后不可大量飲水 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，體內(nèi)鹽分隨大量的汗液排出體外，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，體內(nèi)鹽分隨大量的汗液排出體外，飲水過多會(huì)使血液飲水過多會(huì)使血液 的的滲透壓降低滲透壓降低，破壞體內(nèi)破壞體內(nèi)水水鹽代謝平衡鹽代謝平衡，影響人體正常生理功能，甚，影響人體正常生理功能，甚 至還會(huì)至還會(huì)發(fā)生肌肉痙攣現(xiàn)象。由于運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要增加心跳、發(fā)生肌肉痙攣現(xiàn)象。由于運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要增加心跳、呼吸的頻率來呼吸的頻率來 增加血液和氧氣，以滿足運(yùn)動(dòng)需要。增加血液和氧氣，以滿足運(yùn)動(dòng)需要。而大而大 量飲水會(huì)使胃部膨脹充盈，量飲水會(huì)使胃部膨脹充盈，妨礙膈肌活動(dòng)，妨礙膈肌活動(dòng)，影響呼吸；血液的循環(huán)流量增加，加重了心臟負(fù)影響呼吸；血液的循環(huán)流量增加，加重了心臟負(fù)擔(dān)，不擔(dān)，不 僅不利于運(yùn)動(dòng)，還會(huì)傷害心臟。僅不利于運(yùn)動(dòng)，還會(huì)傷害心臟。此外，此外，大量飲水會(huì)使胃酸濃度降低，影響食物消化。大量飲水會(huì)使胃酸濃度降低，影響食物消化。43嚴(yán)選課件44嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng) 1.嬰幼兒應(yīng)坐在自己的座嬰幼兒應(yīng)坐在自己的座位上喝水，避免潑灑位上喝水，避免潑灑。3.注意控制嬰幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)注意控制嬰幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后的飲水量，否則加重心臟負(fù)后的飲水量，否則加重心臟負(fù)擔(dān)，不利于心臟健康擔(dān)，不利于心臟健康。4.提醒嬰幼兒的喝水速度，不能太快。2.注意提醒嬰幼兒飲水。45嚴(yán)選課件第二章第二章 生活管理生活管理第四節(jié)第四節(jié) 盥洗和入廁盥洗和入廁46嚴(yán)選課件第一單元第一單元 準(zhǔn)備毛巾準(zhǔn)備毛巾47嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠?yàn)閶胗變簻?zhǔn)備消毒毛巾能夠?yàn)閶胗變簻?zhǔn)備消毒毛巾二、工作程序1 1）2 2）3 3）4 4）清清洗洗毛毛巾巾用洗滌用洗滌劑或洗劑或洗衣粉清衣粉清洗毛巾，洗毛巾，清除污清除污物物消消毒毒毛毛巾巾用用8484消消毒液或毒液或蒸汽消蒸汽消毒毛巾毒毛巾晾晾曬曬毛毛巾巾將毛巾將毛巾掛在陽掛在陽光通風(fēng)光通風(fēng)處晾曬處晾曬掛掛放放毛毛巾巾毛巾掛毛巾掛放的間放的間距以相距以相互間無互間無重疊為重疊為宜宜(10cm)(10cm)48嚴(yán)選課件第二單元第二單元 照顧嬰幼兒盥洗照顧嬰幼兒盥洗49嚴(yán)選課件一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠照顧嬰幼兒洗手、洗臉、洗腳、洗臀部等能夠照顧嬰幼兒洗手、洗臉、洗腳、洗臀部等二、工作程序1 1）2 2）3 3）4 4）5)5)保育員先保育員先將自己的將自己的手清洗干手清洗干凈凈用濕毛巾用濕毛巾或清水，或清水，將嬰幼兒將嬰幼兒的手、臉、的手、臉、腳或臀部腳或臀部打濕打濕將肥皂將肥皂抹在保抹在保育員的育員的手上，手上，搓出泡搓出泡沫沫用清潔的、濕用清潔的、濕度大的毛巾講度大的毛巾講肥皂泡沫擦干肥皂泡沫擦干凈，漂洗毛巾，凈，漂洗毛巾，重復(fù)擦若干次，重復(fù)擦若干次，直至徹底洗凈直至徹底洗凈用肥皂手用肥皂手清洗嬰幼清洗嬰幼兒的手、兒的手、臉、腳或臉、腳或臀部臀部50嚴(yán)選課件51嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng) 1.幫助嬰幼兒洗手，應(yīng)幫助嬰幼兒洗手，應(yīng)先將保育員的袖子挽起，先將保育員的袖子挽起，避免洗濕衣袖避免洗濕衣袖。3.為嬰幼兒洗滌身體應(yīng)為嬰幼兒洗滌身體應(yīng)注意清洗全面，在身體注意清洗全面，在身體褶皺處不留死角褶皺處不留死角。4.清洗臀部應(yīng)注意從前向后清洗臀部應(yīng)注意從前向后擦洗，并避免洗濕褲子擦洗，并避免洗濕褲子。2.洗臉時(shí)應(yīng)讓嬰幼兒閉眼，避免洗臉時(shí)應(yīng)讓嬰幼兒閉眼，避免肥皂入眼肥皂入眼。5.清洗完畢，應(yīng)幫助嬰幼清洗完畢，應(yīng)幫助嬰幼兒穿好衣褲和鞋襪兒穿好衣褲和鞋襪。52嚴(yán)選課件第三單元第三單元 照顧嬰幼兒的大小便照顧嬰幼兒的大小便53嚴(yán)選課件 1.準(zhǔn)備工作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠做好嬰幼兒大小便的照顧和清潔工作。能夠做好嬰幼兒大小便的照顧和清潔工作。二、工作程序1 1）2 2）3 3）2.注意觀察清潔不涼的便盆清潔不涼的便盆溫暖、安靜、無異味的排便環(huán)境溫暖、安靜、無異味的排便環(huán)境清潔的衛(wèi)生紙清潔的衛(wèi)生紙及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒大、小便的預(yù)兆。及時(shí)提醒或抱其坐便盆排便。及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒大、小便的預(yù)兆。及時(shí)提醒或抱其坐便盆排便。54嚴(yán)選課件3.督促嬰幼兒專心排便4.掌握嬰幼兒每次排便的時(shí)間（510min510min）5.及時(shí)為嬰幼兒擦臀部6.及時(shí)表揚(yáng)嬰幼兒7.做好收尾工作1)及時(shí)為嬰幼兒穿上褲子2)沖廁、洗手55嚴(yán)選課件56嚴(yán)選課件57嚴(yán)選課件58嚴(yán)選課件三、相關(guān)知識(shí)三、相關(guān)知識(shí)1.1.洗手的準(zhǔn)備洗手的準(zhǔn)備2.2.指導(dǎo)嬰幼兒洗手指導(dǎo)嬰幼兒洗手保持盥洗室地面清潔干爽，防止嬰幼兒滑倒。保持盥洗室地面清潔干爽，防止嬰幼兒滑倒。洗手時(shí)，要求并指導(dǎo)嬰幼兒洗手時(shí)，要求并指導(dǎo)嬰幼兒雙手略向下雙手略向下，避免水順著手臂倒流弄濕衣袖；應(yīng)輕輕擰開避免水順著手臂倒流弄濕衣袖；應(yīng)輕輕擰開水龍頭，水龍頭，水流不能太大水流不能太大；應(yīng)將手心、手背、；應(yīng)將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂，最好挫出泡沫，使手腕浸濕，然后搓肥皂，最好挫出泡沫，使手心、手背、手指縫都被肥皂洗到；用清水手心、手背、手指縫都被肥皂洗到；用清水將手沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾擦干手，將手沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾擦干手，冬天洗手后應(yīng)擦油。同時(shí)，保育員要告訴嬰冬天洗手后應(yīng)擦油。同時(shí)，保育員要告訴嬰幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不敷衍。幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不敷衍。59嚴(yán)選課件60嚴(yán)選課件重點(diǎn)技能題重點(diǎn)技能題幼兒幼兒洗手的正確方法步驟是洗手的正確方法步驟是什么什么答：答：1卷袖子卷袖子 ；2打濕手打濕手：擰開水籠頭將手打濕：擰開水籠頭將手打濕 ；3搓香皂搓香皂：關(guān)水籠頭、搓香皂：關(guān)水籠頭、搓香皂 ；4搓洗手搓洗手：兩手心對(duì)搓：兩手心對(duì)搓 ，右手搓左手、手指、手背、手腕，右手搓左手、手指、手背、手腕，換反方向手，兩手五指分開、手指交叉洗手指縫。換反方向手，兩手五指分開、手指交叉洗手指縫。5沖洗手沖洗手：打開水龍頭，用清水沖洗干凈：打開水龍頭，用清水沖洗干凈 6擦手擦手：關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手：關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手 ，摘毛巾擦手，將毛巾，摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干，換反方向打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干，換反方向手手 ；7整理整理：掛毛巾，秋、冬、春季擦：掛毛巾，秋、冬、春季擦油。油。61嚴(yán)選課件62嚴(yán)選課件第二章第二章 生活管理生活管理第五節(jié)第五節(jié) 睡睡 眠眠63嚴(yán)選課件第一單元第一單元 創(chuàng)設(shè)嬰幼兒的良好創(chuàng)設(shè)嬰幼兒的良好睡眠環(huán)境睡眠環(huán)境64嚴(yán)選課件 1.睡眠環(huán)境睡眠環(huán)境方面的準(zhǔn)備方面的準(zhǔn)備一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠?yàn)閶胗變禾峁┌察o的睡眠環(huán)境。能夠?yàn)閶胗變禾峁┌察o的睡眠環(huán)境。二、工作程序 開窗通風(fēng)開窗通風(fēng)保育員通過各種手段調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度保育員通過各種手段調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度拉上窗簾，使室內(nèi)光線幽暗拉上窗簾，使室內(nèi)光線幽暗為嬰幼兒準(zhǔn)備溫暖、舒適的寢具。為嬰幼兒準(zhǔn)備溫暖、舒適的寢具。保證睡眠時(shí)間周圍環(huán)境安靜、無噪音保證睡眠時(shí)間周圍環(huán)境安靜、無噪音65嚴(yán)選課件2.2.活動(dòng)安排活動(dòng)安排方面的準(zhǔn)備方面的準(zhǔn)備3.3.嬰幼兒心嬰幼兒心理方面的準(zhǔn)備理方面的準(zhǔn)備4.4.對(duì)個(gè)別嬰對(duì)個(gè)別嬰幼兒進(jìn)行指導(dǎo)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)睡眠前可組織嬰幼兒進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)，如戶外睡眠前可組織嬰幼兒進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)，如戶外散步、桌面游戲等散步、桌面游戲等提醒嬰幼兒排尿提醒嬰幼兒排尿檢查嬰幼兒的衣袋，防止嬰幼兒將小物品帶到床上檢查嬰幼兒的衣袋，防止嬰幼兒將小物品帶到床上玩耍玩耍嬰幼兒的睡眠同其他活動(dòng)一樣，存在著嬰幼兒的睡眠同其他活動(dòng)一樣，存在著個(gè)體差異個(gè)體差異，需要保育員需要保育員區(qū)別對(duì)待區(qū)別對(duì)待。睡前，保育員應(yīng)注意保持嬰幼兒愉快輕松的情緒，睡前，保育員應(yīng)注意保持嬰幼兒愉快輕松的情緒，使嬰幼兒在良好的精神狀態(tài)中安然入睡。使嬰幼兒在良好的精神狀態(tài)中安然入睡。保育員不應(yīng)在睡前批評(píng)或恐嚇?gòu)胗變?，也不得給嬰保育員不應(yīng)在睡前批評(píng)或恐嚇?gòu)胗變?，也不得給嬰幼兒講激烈的、容易引起懸念的故事幼兒講激烈的、容易引起懸念的故事66嚴(yán)選課件第二單元第二單元 培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢(shì)培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢(shì)67嚴(yán)選課件 1.2.2.3.3.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)。能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)。二、工作程序 保育員應(yīng)牢記正確的睡眠姿勢(shì)保育員應(yīng)牢記正確的睡眠姿勢(shì)認(rèn)真觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)認(rèn)真觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)及時(shí)糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)及時(shí)糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢(shì)68嚴(yán)選課件三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.嬰幼兒睡眠姿勢(shì)異常嬰幼兒睡眠姿勢(shì)異常預(yù)示著生理和行為的異預(yù)示著生理和行為的異常常。2.保育員在改變嬰幼兒保育員在改變嬰幼兒不良的睡姿時(shí)，應(yīng)做到動(dòng)作不良的睡姿時(shí)，應(yīng)做到動(dòng)作輕柔，避免弄醒嬰幼兒。輕柔，避免弄醒嬰幼兒。69嚴(yán)選課件第三單元第三單元 正確處理嬰幼兒遺尿問題正確處理嬰幼兒遺尿問題70嚴(yán)選課件 1.準(zhǔn)備工作 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠正確處理嬰幼兒的遺尿問題。能夠正確處理嬰幼兒的遺尿問題。二、工作程序 保育員要做好充分的準(zhǔn)備工作，與有遺尿習(xí)慣的嬰幼保育員要做好充分的準(zhǔn)備工作，與有遺尿習(xí)慣的嬰幼兒家長取得聯(lián)系，要求家長帶來備用的衣褲和被褥兒家長取得聯(lián)系，要求家長帶來備用的衣褲和被褥 保育員應(yīng)熟悉本班嬰幼兒的睡眠情況，了解遺尿嬰幼兒保育員應(yīng)熟悉本班嬰幼兒的睡眠情況，了解遺尿嬰幼兒的名單和他們遺尿的特點(diǎn)，包括在什么天氣遺尿、喝多少的名單和他們遺尿的特點(diǎn)，包括在什么天氣遺尿、喝多少水遺尿、遺尿的具體時(shí)間、每天遺尿的次數(shù)、遺尿前的表水遺尿、遺尿的具體時(shí)間、每天遺尿的次數(shù)、遺尿前的表現(xiàn)等。現(xiàn)等。71嚴(yán)選課件 2、定時(shí)喚醒 3.及時(shí)晾曬和清洗 幫組嬰幼兒換下尿濕的衣服幫組嬰幼兒換下尿濕的衣服迅速更換尿濕的被褥迅速更換尿濕的被褥喚醒嬰幼兒排尿喚醒嬰幼兒排尿安撫嬰幼兒繼續(xù)入睡安撫嬰幼兒繼續(xù)入睡 全體嬰幼兒起床后，保育員應(yīng)及時(shí)晾曬尿濕的被褥，全體嬰幼兒起床后，保育員應(yīng)及時(shí)晾曬尿濕的被褥，清洗尿濕的衣物清洗尿濕的衣物72嚴(yán)選課件第四單元第四單元 穿脫衣服與整理床鋪穿脫衣服與整理床鋪73嚴(yán)選課件 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠幫助、指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪。能夠幫助、指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪。二、工作程序（指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服晾被晾被疊被疊被鋪平床單和枕巾鋪平床單和枕巾）74嚴(yán)選課件75嚴(yán)選課件 1.1.指指導(dǎo)嬰導(dǎo)嬰幼兒幼兒穿脫穿脫衣服衣服指導(dǎo)指導(dǎo)4 4歲以歲以上的幼兒上的幼兒穿脫衣服穿脫衣服穿褲子穿褲子的方法的方法穿襪子穿襪子的方法的方法穿鞋的穿鞋的方法方法穿開襟衣服穿開襟衣服穿套頭衣服：關(guān)鍵是找到正面穿套頭衣服：關(guān)鍵是找到正面脫上衣脫上衣辨別辨別前后前后雙手雙手提好提好褲子褲子先伸一先伸一條腿，條腿，再進(jìn)另再進(jìn)另一條腿一條腿提褲子提褲子將內(nèi)衣將內(nèi)衣塞進(jìn)褲塞進(jìn)褲子里子里 分辨手持襪筒，手持襪筒，襪底放在襪底放在下面襪尖下面襪尖朝前朝前兩手將襪筒推兩手將襪筒推疊到襪后跟，疊到襪后跟，再往腳上穿，再往腳上穿，先穿腳尖，再先穿腳尖，再穿腳跟，最后穿腳跟，最后提襪筒提襪筒分辨襪分辨襪子的不子的不同部位同部位兩腳分別穿兩腳分別穿上鞋，用手上鞋，用手提鞋跟提鞋跟系鞋扣系鞋扣或鞋帶或鞋帶分辨左、分辨左、右鞋，并右鞋，并將左鞋和將左鞋和右鞋放正右鞋放正76嚴(yán)選課件77嚴(yán)選課件2、晾被、晾被1)1)晾被、疊被的要求：經(jīng)過一夜的睡眠或午睡后，被子需要通風(fēng)換氣晾被、疊被的要求：經(jīng)過一夜的睡眠或午睡后，被子需要通風(fēng)換氣,幼兒園可組織嬰幼兒幼兒園可組織嬰幼兒在起床后至穿戴整齊這一段時(shí)間晾被在起床后至穿戴整齊這一段時(shí)間晾被各年齡班的嬰幼兒都應(yīng)學(xué)會(huì)晾被。各年齡班的嬰幼兒都應(yīng)學(xué)會(huì)晾被。2)2)指導(dǎo)嬰幼兒將指導(dǎo)嬰幼兒將被頭翻向腳下床欄桿上被頭翻向腳下床欄桿上，使被里朝上，使被里朝上3)3)將被子的將被子的另一端拉至枕邊另一端拉至枕邊4)4)將被子將被子抻平鋪掛在床上抻平鋪掛在床上、床欄桿上、床欄桿上78嚴(yán)選課件3 3、疊被、疊被步驟如下：步驟如下：1 1）幼兒站在床側(cè)）幼兒站在床側(cè)2 2）折長邊：將被子靠近自己的一端向中間折，再折另一端。折好的被）折長邊：將被子靠近自己的一端向中間折，再折另一端。折好的被子寬度應(yīng)以床欄桿或畫出的記號(hào)相一致子寬度應(yīng)以床欄桿或畫出的記號(hào)相一致3 3）折兩端：將折好的長條形被子的兩端向中間對(duì)折，然后，再對(duì)折，）折兩端：將折好的長條形被子的兩端向中間對(duì)折，然后，再對(duì)折，疊出豆腐塊形的被子疊出豆腐塊形的被子完成以上步驟后，還應(yīng)將床單和枕巾鋪平完成以上步驟后，還應(yīng)將床單和枕巾鋪平4 4、鋪平床單和枕巾、鋪平床單和枕巾79嚴(yán)選課件第二章第二章 生活管理生活管理第六節(jié)第六節(jié) 物品與設(shè)備管理物品與設(shè)備管理80嚴(yán)選課件第一單元第一單元 物品管理物品管理81嚴(yán)選課件 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠管理本班的物品。能夠管理本班的物品。二、工作 程序 1.1.基本要求基本要求2.2.做好記錄做好記錄3.3.定期將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì)。定期將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì)。4.4.衣物、被褥、寢具的管理衣物、被褥、寢具的管理5.5.玩、教具的管理玩、教具的管理6.6.圖書的管理圖書的管理82嚴(yán)選課件第二單元第二單元 更換維修設(shè)備更換維修設(shè)備83嚴(yán)選課件 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠做好本班設(shè)備的更換和維修工作。能夠做好本班設(shè)備的更換和維修工作。二、工作 程序 1.1.日常工作中應(yīng)注意對(duì)室內(nèi)的設(shè)備的愛護(hù)和保日常工作中應(yīng)注意對(duì)室內(nèi)的設(shè)備的愛護(hù)和保養(yǎng)養(yǎng)2.2.根據(jù)幼兒園的維修計(jì)劃，配合幼兒園對(duì)室內(nèi)根據(jù)幼兒園的維修計(jì)劃，配合幼兒園對(duì)室內(nèi)設(shè)備進(jìn)行常規(guī)的維修設(shè)備進(jìn)行常規(guī)的維修3.3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)備的異常及時(shí)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)備的異常4.4.及時(shí)報(bào)修損壞的設(shè)備及時(shí)報(bào)修損壞的設(shè)備84嚴(yán)選課件