中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓練 第二篇 雖有嘉肴課件 新人教版

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第 二 篇 雖 有 嘉 肴 【中心概括】本文論述了教與學的關系問題,說明了教和學是相輔相成,互相促進的?!緦懽魈攸c】1.類比論證,生動形象。本文突出運用了類比論證的方法,從“雖有嘉肴,弗食,不知其旨也”引申到“雖有至道,弗學,不知其善也”,過渡自然,生動形象,易于理解。2.邏輯嚴密,條理清晰。本文在論述教和學的關系的時候,層層深入,從“學然后知不足”到“教然后知困”,最后得出了“要嚴格要求自己,自我勉勵,教學相長”的道理。語言簡潔,思路清晰,淺顯易懂。 一、文學常識禮記,又名小戴禮記,儒家經典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經”,他的弟子對“經”的解說是“傳”或“記”,禮記因此而得名,即對“禮”的解釋。禮記全書用記敘文的形式寫成,一些篇章具有相當高的文學價值。有的用短小的生動故事表明某一道理,有的氣勢磅礴、結構謹嚴,有的言簡意賅、意味雋永,有的擅長心理描寫和刻畫,書中還收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。

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