《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27《記承天寺夜游》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27《記承天寺夜游》課件 新人教版（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 詠 月 名 句 知 多 少 ？ 舉 頭 望 明 月 ， 低 頭 思 故 鄉(xiāng) 。 (唐 李 白 ) 舉 杯 邀 明 月 , 對(duì) 影 成 三 人 。 (唐 李 白 ) 海 上 生 明 月 ， 天 涯 共 此 時(shí) 。 (唐 張 九 齡 ) 露 從 今 夜 白 ， 月 是 故 鄉(xiāng) 明 。 (唐 杜 甫 ) 明 月 松 間 照 ， 清 泉 石 上 流 。 （ 唐 王 維 ） 我 寄 愁 心 與 明 月 ， 隨 君 直 到 夜 郎 西 。 (唐 李 白 ) 春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 ， 明 月 何 時(shí) 照 我 還 。 （ 北 宋 王 安 石 ） 人 有 悲 歡 離 合 ，月 有 陰 晴 圓 缺 ，此
2、事 古 難 全 。但 愿 人 長(zhǎng) 久 ，千 里 共 嬋 娟 。 北 宋 蘇 軾 明 月 幾 時(shí) 有 誕 生 于 諸 城 超 然 臺(tái) 記 承 天 寺 夜 游 蘇 軾 1.朝 代 身 份 字 號(hào) 別 人 對(duì) 他 的 稱(chēng) 謂2. 他 的 經(jīng) 典 作 品 及 藝 術(shù) 風(fēng) 格3.他 的 人 生 經(jīng) 歷4.他 為 人 處 世 的 態(tài) 度 1.“烏 臺(tái) 詩(shī) 案 ”2.被 貶 黃 州 “ 有 職 無(wú) 權(quán) ” 閑 官3.四 篇 精 品 記 承 天 寺 夜 游 學(xué) 術(shù) 界 稱(chēng) 之 為 “ 神 品 ”知 人 論 世 讀 “ 神 品 之 文 ”讀 準(zhǔn) 字 音 、 讀 出 節(jié) 奏 、 讀 懂 意 思 。讀 出 一 點(diǎn)
3、文 言 的 味 道讀 出 一 點(diǎn) 寧 靜 的 氛 圍讀 出 一 點(diǎn) 夜 游 的 興 致讀 出 一 點(diǎn) 復(fù) 雜 的 情 愫 記 承 天 寺 夜 游 蘇 軾 元 豐 六 年 /十 月 十 二 日 夜 ， 解 衣 欲 睡 ，月 色 入 戶(hù) ， 欣 然 /起 行 。 念 /無(wú) 與 為 樂(lè) 者 ， 遂（ su） 至 承 天 寺 /尋 張 懷 民 。 懷 民 /亦 未 寢（ qn） ， 相 與 /步 于 中 庭 。 庭 下 如 積 水 空明 ， 水 中 藻 、 荇 （ xng） 交 橫 ， 蓋 竹 柏（ bi） 影 也 。 何 夜 無(wú) 月 ？ 何 處 /無(wú) 竹 柏 ？但 /少 閑 人 /如 吾 兩 人 者
4、 耳 。讀 準(zhǔn)注 意 ： 字 音 、 停 頓 、 文 言 的 味 道 、寧 靜 的 氛 圍 、 夜 游 的 興 致 、 復(fù) 雜 的 情 愫 。 欣 然 起 行 念 無(wú) 與 為 樂(lè) 者 月 色 入 戶(hù) 遂 至 承 天 寺 懷 民 亦 未 寢 積 水 空 明 ： 蓋 竹 柏 影 也 ： 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳 （ 高 興 的 樣 子 ） （ 思 考 、 想 到 ） （ 門(mén) ） （ 形 容 水 的 澄 澈 ） （ 原 來(lái) 是 ） （ 于 是 、 就 ）（ 只 ） （ 罷 了 ） （ 睡 ）讀 懂 溫 故 而 知 新 ， 可 以 為 師 矣 ！（ 要 求 ： 不 但 會(huì) 解 釋 ， 而
5、 且 能 聯(lián) 系 舊 知 。 ） 讀 通 解 衣 欲 睡 ， 月 色 入 戶(hù) ， 欣 然 起 行 。 念 無(wú) 與 為 樂(lè) 者 ， 遂 至 承 天 寺 尋 張 懷 民 。 庭 下 如 積 水 空 明 ， 水 中 藻 荇 交 橫 ， 蓋 竹 柏 影 也 。 何 夜 無(wú) 月 ？ 何 處 無(wú) 竹 柏 ？ 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳 。 想 到 沒(méi) 有 與 我 同 樂(lè) 的 人 ， 于 是 到 承 天 寺 去 找 張 懷 民 。 哪 一 夜 沒(méi) 有 月 光 ？ 哪 里 沒(méi) 有 竹 子 和 松 柏 ？ 只 是 缺 少 像 我 倆 這 樣 的 閑 人 罷 了 。 （ 月 光 照 在 ） 庭 院 中
6、 ， 如 水 一 般 澄 澈 清 明 ， 水 中 藻 荇 之 類(lèi) 的 水 草 交 錯(cuò) 縱 橫 ， 原 來(lái) 是 竹 子 和 柏 樹(shù) 的 影 子 啊 。我 脫 了 衣 服 ， 打 算 睡 覺(jué) ， 這 時(shí) 月 光 照 進(jìn) 門(mén) 里 ， （ 十 分 美 好 ） ，我 高 興 地 起 來(lái) 走 到 戶(hù) 外 。 敘 （ ） 之 事 寫(xiě) （ ） 之 景 抒 （ ） 之 情夜 游月 色閑 人 學(xué) 貴 有 疑 ， 提 出 一 個(gè) 問(wèn) 題比 解 決 一 個(gè) 問(wèn) 題 更 重 要 ！學(xué) 則 需 疑 品 “ 月 色 之 美 ” 1.本 文 寫(xiě) “ 月 色 之 美 ” 的 句 子 有 哪 些 ？ 寫(xiě) 出 了 月 亮的 哪 些
7、 特 點(diǎn) ？ 美 在 何 處 ？2.蘇 軾 用 了 什 么 手 法 把 月 亮 寫(xiě) 得 如 此 富 有 神 韻 和 詩(shī) 意 ？合 作 探 究3.你 能 在 景 物 描 寫(xiě) 中 感 受 到 蘇 軾 的 心 情 嗎 ？ 1.從 用 詞 的 角 度 動(dòng) 詞 形 容 詞 2.從 修 辭 手 法 的 角 度 比 喻 擬 人 排 比 3.從 表 現(xiàn) 手 法 的 角 度 動(dòng) 靜 結(jié) 合 虛 實(shí) 結(jié) 合 聯(lián) 想 想 象 情 景 交 融 借 景 抒 情 4.透 過(guò) “ 景 語(yǔ) ” 揣 摩 “ 情 語(yǔ) ” 。方 法 提 示 月 色 入 戶(hù) ， 欣 然 起 行 。賞 析 ： “ 入 ” 字 運(yùn) 用 了 擬 人 手
8、法 ， 寫(xiě) 出了 月 亮 的 溫 柔 多 情 。 月 光 似 乎 懂 得 這 位遷 客 的 寂 寞 無(wú) 聊 ， 在 作 者 交 游 斷 絕 、 門(mén)庭 冷 落 的 情 況 下 主 動(dòng) 來(lái) 慰 藉 他 那 顆 孤 獨(dú)的 心 靈 。 作 者 頓 時(shí) 睡 意 全 消 ， 見(jiàn) 月 光 如見(jiàn) 久 違 的 知 心 朋 友 ， 欣 然 相 迎 。 “ 欣 然 ”寫(xiě) 出 了 作 者 的 喜 悅 與 興 奮 。 庭 下 如 積 水 空 明 ， 水 中 藻 荇 交 橫 ，蓋 竹 柏 影 也 。水藻 荇 皎 潔 空 靈清 澈 透 明 疏 影 搖 曳清 麗 淡 雅靜 動(dòng) 冰清玉潔的透明世界恬靜敞亮的豁達(dá)胸襟 背 景 1
9、.宋 神 宗 元 豐 二 年 七 月 ， 御 史 李 定 等 人 說(shuō) 蘇 軾 以詩(shī) 訕 謗 新 法 ， 八 月 ， 將 他 逮 捕 入 獄 。 他 被 長(zhǎng) 時(shí) 間 審 問(wèn) 折 磨 ，差 一 點(diǎn) 丟 了 腦 袋 。 十 二 月 獲 釋 出 獄 ， 被 貶 謫 到 黃 州 任 團(tuán) 練副 使 ， 但 不 得 “ 簽 書(shū) 公 事 ” ， 也 就 是 說(shuō) 做 著 有 職 無(wú) 權(quán) 的 閑官 。 本 文 寫(xiě) 于 元 豐 六 年 ， 蘇 軾 被 貶 謫 到 黃 州 已 經(jīng) 有 四 年了 。 背 景 2.蘇 軾 以 犯 人 的 身 份 被 貶 黃 州 ， 無(wú) 薪 俸 ， 故租 五 十 畝 荒 地 經(jīng) 營(yíng) 。 有
10、 詩(shī) 云 “ 不 令 寸 土 閑 ， 饑 寒 未知 免 。 ” “ 去 年 東 坡 拾 瓦 礫 ， 自 種 黃 桑 三 百 尺 。 今年 刈 草 蓋 草 堂 ， 日 炙 風(fēng) 吹 面 如 墨 ” “ 自 笑 平 生 為 口忙 ” 。何 夜 無(wú) 月 ？ 何 處 無(wú) 竹 柏 ？ 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳 。政 治 上 遭 受 打 擊 、 不 被 重 用 的 閑 官 ， 會(huì) 有 怎 樣 的 心 情 ？ 生 活 如 此 艱 難 忙 碌 ,為 何 還 稱(chēng) 自 己 是 “ 閑 人 ” 呢 ？ 悟 “ 閑 人 之 情 ”“ 閑 ” 字 的 情 感 ： 賞 月 的 欣 喜 ， 漫 步 的 悠 閑
11、、貶 謫 的 落 寞 （ 郁 郁 不 得 志 的 悲 涼 ） 、 自 我 排遣 的 達(dá) 觀 。樂(lè) 觀 積 極 、 坦 蕩 豁 達(dá) 的 胸 襟恬 靜 安 詳 、 純 凈 無(wú) 塵 的 情 懷隨 緣 自 適 、 自 得 其 樂(lè) 的 心 態(tài) “心 如 死 灰 之 木 ， 身 如 不 系 之 舟 。 問(wèn) 汝 平 生 功 業(yè) ， 黃 州 惠 州 儋 州 。 ” 他 頻 遭 貶 謫 ， 一 生 歷 典 八 州 ， 身 行 萬(wàn) 里 ，走 過(guò) 無(wú) 數(shù) 窮 山 惡 水 ， 卻 都 如 處 天 堂 。 他說(shuō) ： “ 此 心 安 處 是 吾 家 。 ” 他 被 無(wú) 數(shù) 小 人 中 傷 下 獄 ， 朋 友 背 叛 ，
12、同道 反 目 ， 見(jiàn) 盡 了 人 間 丑 態(tài) ， 卻 說(shuō) ： “ 眼前 天 下 無(wú) 一 個(gè) 不 是 好 人 ！ ” 貶 杭 州 “ 我 本 無(wú) 家 更 安 在 ,故 鄉(xiāng) 無(wú) 此 好 湖 山 ” ;貶 密 州 “ 老 夫 聊 發(fā) 少 年 狂 ” ,抒 報(bào) 國(guó) 之 志 , “ 人 有 悲 歡 離 合 ,月 有 陰 晴 月 缺 ,此 事 古 難 全 。 但 愿 人 長(zhǎng) 久 ， 千 里 共 嬋 娟 ” ,發(fā) 安 慰 之 語(yǔ) ;貶 黃 州 “ 長(zhǎng) 江 繞 郭 知 魚(yú) 美 ,好 竹 連 山 覺(jué) 筍 香 ” ； 貶 惠 州 “ 日 啖 荔 枝 三 百 顆 ， 不 辭 長(zhǎng) 做 嶺 南 人 。被 貶 瓊 州 “
13、垂 天 雌 霓 云 端 下 ,快 意 雄 風(fēng) 海 上 來(lái) 。 ” 面 對(duì) 赤 壁 的 滔 滔 江 水 ， 他豪 邁 奔 放 地 說(shuō) ：“ 大 江 東 去 ， 浪 淘 盡 ，千 古 風(fēng) 流 人 物 ” 念 奴 嬌 赤 壁 懷 古 大 江 東 去 ， 浪 淘 盡 ， 千 古 風(fēng) 流 人 物 。 故 壘西 邊 ， 人 道 是 ， 三 國(guó) 周 郎 赤 壁 。 亂 石 穿 空 ， 驚濤 拍 岸 ， 卷 起 千 堆 雪 。 江 山 如 畫(huà) ， 一 時(shí) 多 少 豪杰 。 遙 想 公 瑾 當(dāng) 年 ， 小 喬 初 嫁 了 ， 雄 姿 英發(fā) 。 羽 扇 綸 巾 ， 談 笑 間 ， 檣 櫓 灰 飛 煙 滅 。 故
14、國(guó)神 游 ， 多 情 應(yīng) 笑 我 ， 早 生 華 發(fā) 。 人 生 如 夢(mèng) ， 一樽 還 酹 江 月 。 本 篇 是 蘇 詞 中 具 有 豪 雄 氣 格 的 代 表 作 ， 是 北 宋 詞 壇上 最 為 引 人 注 目 的 作 品 之 一 。 它 寫(xiě) 于 宋 神 宗 元 豐 五 年（ 1082） 七 月 。 當(dāng) 時(shí) ， 由 于 蘇 軾 詩(shī) 文 諷 喻 新 法 ， 為 新 派官 僚 羅 織 論 罪 貶 謫 到 黃 州 ， 這 首 詞 是 他 游 賞 黃 岡 城 外 的赤 壁 磯 時(shí) 寫(xiě) 下 的 。 這 首 詞 是 元 豐 五 年 （ 1082） 七 月 蘇 軾 謫 居 黃 州 時(shí)作 。 上 片 詠
15、 赤 壁 ， 下 片 懷 周 瑜 ， 最 后 以 自 身 感 慨 作 結(jié) 。起 筆 高 唱 入 云 ， 氣 勢(shì) 足 與 “ 黃 河 之 水 天 上 來(lái) ” 相 侔 ，而 且 詞 境 壯 闊 ， 在 空 間 與 時(shí) 間 上 都 得 到 極 度 拓 展 。 江山 、 歷 史 、 人 物 一 齊 涌 出 ， 以 萬(wàn) 古 心 胸 引 出 懷 古 思 緒 。接 著 借 “ 人 道 是 ” 疑 似 之 言 ， 把 江 邊 故 壘 和 周 郎 赤 壁掛 上 了 鉤 。 “ 亂 石 穿 空 ” 三 句 正 面 寫(xiě) 赤 壁 景 色 ， 驚心 駭 目 。 詞 中 把 眼 前 的 亂 山 大 江 寫(xiě) 得 雄 奇 險(xiǎn)
16、 峻 ， 渲 染出 古 戰(zhàn) 場(chǎng) 的 氣 氛 和 聲 勢(shì) 。 對(duì) 于 周 瑜 ， 蘇 軾 特 別 激 賞 他少 年 功 名 ， 英 氣 勃 勃 。 “ 小 喬 初 嫁 了 ” 看 似 閑 筆 ， 而且 小 喬 初 嫁 周 瑜 在 建 安 三 年 ， 遠(yuǎn) 在 赤 壁 之 戰(zhàn) 前 十 年 。特 意 插 入 這 一 句 ， 更 襯 托 周 瑜 少 年 英 俊 ， 春 風(fēng) 得 意 。詞 也 因 此 豪 放 而 不 失 風(fēng) 情 ， 剛 中 有 柔 ， 與 篇 首 “ 風(fēng) 流人 物 ” 呼 應(yīng) 。 “ 羽 扇 綸 巾 ” 三 句 ， 寫(xiě) 周 瑜 的 戰(zhàn) 功 ， 也 很 特 別 。周 瑜 身 為 主 將 卻
17、并 非 戎 裝 鐵 甲 ， 而 是 羽 扇 便 服 ， 談 筆風(fēng) 生 。 寫(xiě) 戰(zhàn) 爭(zhēng) 一 點(diǎn) 不 渲 染 士 馬 金 鼓 的 戰(zhàn) 爭(zhēng) 氣 氛 ， 只 著筆 于 周 瑜 的 從 容 瀟 灑 ， 指 揮 若 定 ， 這 樣 寫(xiě) 法 更 能 突 出他 的 風(fēng) 采 和 才 能 。 寫(xiě) 這 首 詞 那 年 蘇 軾 四 十 七 歲 了 ， 不但 功 業(yè) 未 成 ， 反 而 待 罪 黃 州 ， 同 三 十 出 頭 就 功 成 名 就的 周 瑜 相 比 ， 不 禁 深 自 感 愧 。 壯 麗 江 山 ， 英 雄 業(yè) 績(jī) ，激 起 蘇 軾 爽 邁 奮 發(fā) 的 感 情 ， 也 加 深 了 他 的 內(nèi) 心 苦 悶
18、和思 想 矛 盾 。 故 從 懷 古 歸 到 傷 己 ， 自 嘆 “ 人 間 如 夢(mèng) ” ，舉 杯 同 江 上 清 風(fēng) 、 水 中 明 月 一 醉 銷(xiāo) 愁 了 。 這 首 懷 古 詞兼 有 感 奮 和 感 傷 兩 重 色 彩 ， 但 篇 末 的 感 懷 掩 擋 不 了 全詞 的 豪 邁 氣 派 。 詞 中 寫(xiě) 江 山 形 勝 和 英 雄 偉 業(yè) ， 在 蘇 軾之 前 從 未 成 功 地 出 現(xiàn) 過(guò) 。 因 此 這 首 念 奴 嬌 歷 來(lái) 被看 作 蘇 軾 豪 放 詞 的 代 表 作 。 不 但 詞 的 氣 象 境 界 凌 厲 無(wú)前 ， 而 且 大 聲 鏗 鏘 ， 需 要 銅 琵 琶 、 鐵 綽
19、 板 來(lái) 伴 唱 。 面 對(duì) 青 春 的 一 去 不 復(fù) 返 ，他 積 極 樂(lè) 觀 地 說(shuō) ：“ 誰(shuí) 道 人 生 無(wú) 再 少 ，門(mén) 前 流 水 尚 能 西 ，休 將 白 發(fā) 唱 黃 雞 。 ” 面 對(duì) 自 然 界 的 風(fēng) 吹 雨 打 ， 他 從 容灑 脫 地 說(shuō) ：“ 誰(shuí) 怕 ？一 蓑 煙 雨 任 平 生 。 ” 定 風(fēng) 波 蘇 軾 三 月 七 日 ,沙 湖 道 中 遇 雨 。 雨 具 先 去 ,同 行 皆 狼 狽 ,余獨(dú) 不 覺(jué) 。 已 而 遂 晴 。 故 作 此 詞 。 莫 聽(tīng) 穿 林 打 葉 聲 ,何 妨 吟 嘯 且 徐 行 。 竹 杖 芒 鞋 輕 勝 馬 ,誰(shuí) 怕 ?一 蓑 煙 雨 任
20、 平 生 。 料 峭 春 風(fēng) 吹 酒 醒 ,微 冷 。 山 頭 斜 照 卻 相 迎 。 回 首 向 來(lái) 蕭瑟 處 ,歸 去 ,也 無(wú) 風(fēng) 雨 也 無(wú) 晴 。從 手 法 的 角 度 賞 析 “ 歸 去 ,也 無(wú) 風(fēng) 雨 也 無(wú) 晴 ”的 妙 處 。結(jié) 尾 “ 回 首 向 來(lái) 蕭 瑟 處 ， 歸 去 ， 也 無(wú) 風(fēng) 雨 也 無(wú)晴 。 ” 自 然 界 的 雨 晴 既 屬 尋 常 ， 毫 無(wú) 差 別 ， 社 會(huì)人 生 中 的 政 治 風(fēng) 云 、 榮 辱 得 失 又 何 足 掛 齒 ？ “ 風(fēng) 雨 ” 二 字 ， 一 語(yǔ) 雙 關(guān) ， 既 指 野 外 途 中 所 遇 風(fēng)雨 ， 又 暗 指 幾 乎 致 他
21、于 死 地 的 政 治 “ 風(fēng) 雨 ” 和 人生 險(xiǎn) 途 。 面 對(duì) 仕 途 中 的 排 擠 失 意 ， 他 堅(jiān) 定執(zhí) 著 地 說(shuō) ： ？ ？ ？ ？ 卜 算 子 黃 州 定 慧 院 寓 居 作 缺 月 掛 疏 桐 ， 漏 斷 人 初 靜 。 時(shí) 見(jiàn) 幽 人 獨(dú) 往來(lái) ， 縹 緲 孤 鴻 影 。 驚 起 卻 回 頭 ， 有 恨 無(wú) 人 省 。 揀 盡 寒 枝 不 肯棲 ， 寂 寞 沙 洲 冷 。 據(jù) 史 料 記 載 ， 此 詞 為 公 元 1083年 （ 神 宗 元 豐 六 年 ）初 作 于 黃 州 ， 定 慧 院 在 今 天 的 湖 北 黃 崗 縣 東 南 ， 蘇 軾 另有 游 定 惠 院
22、記 一 文 。 由 上 可 知 這 首 詞 是 蘇 軾 初 貶 黃州 寓 居 定 慧 院 時(shí) 所 作 。 被 貶 黃 州 后 ， 雖 然 自 己 的 生 活 都有 問(wèn) 題 ， 但 蘇 軾 是 樂(lè) 觀 曠 達(dá) 的 ， 能 率 領(lǐng) 全 家 通 過(guò) 自 身 的努 力 來(lái) 渡 過(guò) 生 活 難 關(guān) 。 但 內(nèi) 心 深 處 的 幽 獨(dú) 與 寂 寞 是 他 人無(wú) 法 理 解 的 。 在 這 首 詞 中 ， 作 者 借 月 夜 孤 鴻 這 一 形 象 托物 寓 懷 ， 表 達(dá) 了 孤 高 自 許 、 蔑 視 流 俗 的 心 境 。 2000年 ， 法 國(guó) 世 界 報(bào) 評(píng) 論 蘇 軾 ： “ 居 廟 堂 之 高
23、 ， 心 憂(yōu) 黎 民 ， 勤 于 政 務(wù) ； 處 江 湖 之 遠(yuǎn) ， 盡 職 盡 責(zé) ， 為 善 一 方 。 在 朝 期 間 ， 他 直 言 敢 諫 ， 不 懼 權(quán) 貴 ； 在 貶 期 間 ， 他 抗 洪 滅 蝗 ， 賑 貧 救 孤 ，頗 多 政 績(jī) 。 他 俯 仰 無(wú) 愧 于 天 地 ， 心 無(wú) 名 利雜 念 ， 遂 有 閑 心 領(lǐng) 略 江 山 風(fēng) 月 ， 寫(xiě) 下 無(wú) 數(shù)傳 世 杰 作 。 ” 獲 人 生 哲 理 短 短 84字 讓 閑 人 蘇 軾 踏 著 如 水 的 月 光 步 入了 經(jīng) 典 ， 他 空 明 的 心 境 、 豁 達(dá) 的 情 懷 閃 耀著 獨(dú) 具 魅 力 的 光 彩 ！ 結(jié)
24、合 蘇 軾 的 人 生 經(jīng) 歷 和 處 世 態(tài) 度 ， 你 將 獲 得 怎 樣 的 人 生 感 悟 ？拓 展 延 伸 暢 談 人 生 感 悟 在 逆 境 中 磨 練 自 己 的 意 志 ， 豐 富 自 己 的 人生 ， 讓 逆 境 成 為 塑 造 完 美 人 格 的 雕 塑 家 。 只 要 心 中 有 景 ， 何 處 不 是 花 香 滿(mǎn) 徑 ？ 自 然 是 心 靈 的 最 佳 歸 宿 。 在 物 欲 橫 流 的 社會(huì) 中 ， 我 們 難 免 會(huì) 遇 到 各 種 困 擾 ， 這 時(shí) ，我 們 不 妨 像 蘇 軾 那 樣 到 自 然 中 去 釋 放 心 靈 ，尋 求 寄 托 ， 讓 人 生 更 豁 達(dá) 。 忍 得 住 孤 獨(dú)挺 得 住 痛 苦擋 得 住 誘 惑受 得 起 打 擊擔(dān) 得 起 責(zé) 任 耐 得 住 寂 寞頂 得 住 壓 力經(jīng) 得 起 折 騰丟 得 起 面 子提 得 起 精 神你 做 好 承 受 的 準(zhǔn) 備 了 嗎 ？ 遭 逢 逆 境 ， 仍 恬 淡 豁 達(dá) 欣 賞 美 ；飽 經(jīng) 憂(yōu) 患 ， 亦 積 極 熱 情 樂(lè) 觀 活 。寵 辱 不 驚 ， 閑 看 庭 前 花 開(kāi) 花 落 ；去 留 無(wú) 意 ， 漫 觀 天 外 云 卷 云 舒 。 主 題 閱 讀 寫(xiě) 不 盡 的 蘇 軾
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27《記承天寺夜游》課件 新人教版
