[PPT模板]團日活動匯報

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1、海南師范大學“感恩于心，回報于行”主題團日活動背著感恩的行囊 外國語學院2010級英語（1）班團支部 海南師范大學外國語學院2010級第一團支部 團日活動策劃活動主題 背著感恩的行囊活動目的 讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、 懂得回 報。著力培養(yǎng)和開發(fā)團員的感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態(tài)度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優(yōu)秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。在活動

2、中能鍛煉同學們的交際溝通，文字處理等能力。主辦單位 海南師范大學外國語學院2010級第一團支部活動嘉賓 海南師范大學外國語學院團日活動評審團活動對象 海南師范大學外國語學院2010級第一團支部全體團員活動時間 2010年10月27日至11月5日（暫定）活動地點 （活動一）海南師范大學圖書室以及校道（活動二）海南師范大學外語樓（活動三）海南師范大學外語樓前 活動流程（活動一） 主題 感恩身邊人 讓你我同行目的 讓同學們感恩書籍，感恩知識，以及通過實際行動去感恩一直為我們默默付出的圖書管理員。號召同學們自覺感恩身邊人。流程 1）去圖書室義務勞動（整理書籍、打掃衛(wèi)生）。2）以書寫倡議書的形式，并在校

3、道上大聲朗讀，號召全校同學感恩身邊人。（活動二） 主題 同在一片天空下 感恩美好你我他目的 大家一起去做感恩，在活動的進行中，體會感恩帶來的美好，做一個有感恩之心的人。流程 1）感恩父母：播放視頻，齊誦游子吟，朗誦感謝信，吉他彈唱。 2） 師恩難忘：分享故事，詩歌朗誦。 3）友誼永存：對唱，詩歌欣賞，全班合唱。 4）最后，大家一起拿出手機，編寫感恩短信，同一時刻，大家一起按下信息發(fā)送鍵。（活動三） 主題 攜師恩 步青云目的 向學校的老師表示誠摯的感謝，一日為師，終身感謝。 流程 1）所有團員為他們制作感恩卡片。 2）在某一早晨，接校車，迎接老師的到來。 3）回班后，和團員一起交流心得體會?；顒?/p>

4、設備 電腦、話筒、相機等多媒體設備?；顒咏?jīng)費 班會的時候需要布置教室，卡片都要求團 員們手工制作，大概 花費在人民幣80元左右。十一、針對活動突發(fā)狀況以及應急預案 1）校內(nèi)活動如遇上暴雨或臺風天氣，則避免外出。 2）多媒體設備出現(xiàn)故障，和技術人員聯(lián)系。 3）安全第一。十二、后期活動總結 班主任贈言親愛的同學們： 辛苦了。你們這次活動辦得十分成功，增進了班級感情，使班級更加團結，我為你們感到驕傲。 感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。我們要學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給我們的贈予，這樣才會有一個積極的人生觀和健康的心態(tài)。 感恩不僅是人類的基本特征，也是一切美德的源泉。值得我們感恩的

5、地方很多， 感父母之恩，感手足之恩，感自然生養(yǎng)之恩，感朋友關愛之恩的，感老師教育之恩. 感恩是一束溫暖的陽光,它能融化冰雪, 讓這束陽光永遠照耀在我們大家的心底! 沈 紅 2010年11月27日 親愛的沈紅老師和我們班的周自敏同學沈老師很平易近人，我們班的同學都非常喜歡她。而且這次團日活動，老師也給了很大的鼓勵，讓我們有信心一直努力下去！謝謝老師！ 助理班主任贈言 大學生活是我們一生中難得的美好時光，這里因為有你們的拼搏奮進而精彩斑斕。團日活動見證著你們的成長， 從你們?nèi)雽W時的稚嫩， 到團日活動中的干練 ，一路走來會經(jīng)歷很多荊棘坎坷。但無論路途多么艱難，都該具備挑戰(zhàn)的勇氣。 在這個世界上只有一

6、條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。 希望你們的熱情如初，一如既往追逐自己的夢想。 黃 晶 2010年11月27日 可愛的黃晶學姐，不僅從學習上，生活上，情感上給了我們很大的幫助，而且在團日活動中，當我們迷茫、困惑時，她總是不辭辛勞地為我們想辦法，找對策。真的很感謝她，像個姐姐一樣地照顧我們！ 活動形式活動一：“感恩身邊人，讓你我同行”我們主要采取的形式是在班內(nèi)選出部分團員代表，去圖書室，幫助圖書管理員整理圖書，打掃圖書室衛(wèi)生，讓同學們感恩于行。之后，制作倡議書，在校道上，大聲朗讀，請路過的同學簽名，號召大家感

7、恩父母，感恩同學，感恩老師，感恩學校，感恩自己。活動二：“同在一片天空下，感恩美好你我他”主要是以班會的形式，結合視頻，歌曲，詩歌，感謝信，感恩小故事等讓同學們坐在一起，互相了解，感恩的含義。最后，一起編寫感恩短信，在同一時刻發(fā)送，顯得很浪漫?？粗瑢W們在編寫短信的時候，臉上掛著幸福的笑容，很是溫馨。結尾，一起合唱，在歌聲中結束我們的活動?；顒尤骸皵y師恩，步青云”我們在活動之前制作了很多精美的感恩小卡 片，在早晨校車到達之前，我們排好整齊的隊伍，等候著。老師們來了以后，我們帶著甜美的笑容，迎接老師，送上溫馨的話語和感恩的卡片。有的熱情地幫老師提包，有的會心地和老師交流，有的焦急地等候老師下車

8、。 活動參與狀況 前期準備：我們的宣傳板是整個學校最惹眼的宣傳板之一，因為我們支部的團員各個都身懷絕技，而且積極性很高。在短短幾天之內(nèi)，就制作好了，十四張宣傳海報，一塊大宣傳板，一塊倡議書板，一塊簽名板，以及之后送給老師的將近一百張感恩卡片。每一個都很有新意，極富創(chuàng)造性。 活動一：首先，由于圖書室需要安靜的環(huán)境，我們無法全員出動，只能選部分代表。但在參選團員代表的時候，大家表現(xiàn)都很積極，都希望能得到這次寶貴的機會。其次，在校道上擺放倡議書板，簽名板，號召同學們感恩。支部的成員們，有的扶板，有的請人簽名，大家都積極的奔走，場面很是活躍以及溫馨。 活動二：班會，是比較正式的，具有教育意義的形式。所

9、以大家準備了豐富的理論材料，互相交流，互相學習。在班會過程中，有才藝的同學充分發(fā)揮他們的特長，結合感恩，讓大家更直接地了解如何用自己的方式去表達感恩。 活動三：我們一起去迎接老師。因為老師們都很辛苦，要很早的從市區(qū)趕來給我們上課，所以我們在一個陽光明媚的早晨，背著書包，帶著笑容，精神飽滿地排 著隊伍，等候老師。在等候的過程中，大家有說有笑，很是期待。我們將感恩付諸于行動，用班會的理論結合實踐，將我們的感恩之情真切的表達給老師。而且老師們到了以后，我們井然有序地走上前，像老師們表明來意，遞上卡片，送上祝福，最后，還有一個幸福的笑容！ 活動現(xiàn)場 我們超有才華的宣傳委員，李丹蕊驚艷整個學校的我們支部

10、的宣傳板，就是出自這位才女之手！她的作品不僅美麗，而且有創(chuàng)意。此刻，她正在開發(fā)她的大頭娃娃！ 我們班同學一起攜手努力中，和諧愉快的大家庭。 我們奪人眼球的宣傳板在校道上展示 可愛啊，俏皮啊，請在海報上感受感恩的意味 一句溫馨的話語，一杯溫暖的茶，一個甜蜜的微笑那是我們的“一米陽光”！ 活動的不足與反思 本次活動是我們進入大學舉辦的第一次團日活動，收獲頗多，但活動中也表現(xiàn)出了我們的一些不足： 1、缺乏創(chuàng)新:班會內(nèi)容稍欠新意；活動形式過于單一；活動范圍局限性很大；出彩環(huán)節(jié)欠缺。 2、傳力度不夠：在活動前期的宣傳過程中，雖然宣傳板奪人眼球，但我們未發(fā)動大家積極走訪各個寢室，分發(fā)宣傳單，也未懸掛宣傳標

11、語。畢竟宣傳板的局限性很大。 3、積極性不高，主題表達不夠清晰：主要表現(xiàn)在班會表演過程中大多數(shù)同學比較羞澀，怯于表達自己的感情。部分活動環(huán)節(jié)未能緊扣主題。 4、協(xié)調能力有待加強，辦事效率亟待提高：主要表現(xiàn)在缺乏組織協(xié)調機制，未能靈活多變的處理突發(fā)事件。臨時改變活動，讓大家有些措手不及。忽略了很多 細節(jié)，也略顯草率。 我們會認真總結，深刻反思，正視我們的不足。畢竟這是第一次，大家都很迷茫。這一次，學到了很多，我們會積極調整現(xiàn)狀，爭取在下一次活動中取得更好的成績。支部的成員們也都沒有失去信心，反而期待下一次挑戰(zhàn)的到來。相信我們！ 活動形式活動一：“感恩身邊人，讓你我同行”我們主要采取的形式是在班內(nèi)

12、選出部分團員代表，去圖書室，幫助圖書管理員整理圖書，打掃圖書室衛(wèi)生，讓同學們感恩于行。之后，制作倡議書，在校道上，大聲朗讀，請路過的同學簽名，號召大家感恩父母，感恩同學，感恩老師，感恩學校，感恩自己?；顒佣骸巴谝黄炜障?，感恩美好你我他”主要是以班 會的形式，結合視頻，歌曲，詩歌，感謝信，感恩小故事等讓同學們坐在一起，互相了解，感恩的含義。最后，一起編寫感恩短信，在同一時刻發(fā)送，顯得很浪漫?？粗瑢W們在編寫短信的時候，臉上掛著幸福的笑容，很是溫馨。結尾，一起合唱，在歌聲中結束我們的活動。活動三：“攜師恩，步青云”我們在活動之前制作了很多精美的感恩小卡片，在早晨校車到達之前，我們排好整齊的隊

13、伍，等候著。老師們來了以后，我們帶著甜美的笑容，迎接老師，送上溫馨的話語和感恩的卡片。有的熱情地幫老師提包，有的會心地和老師交流，有的焦急地等候老師下車。 活動參與狀況 前期準備：我們的宣傳板是整個學校最惹眼的宣傳板之一，因為我們支部的 團員各個都身懷絕技，而且積極性很高。在短短幾天之內(nèi)，就制作好了，十四張宣傳海報，一塊大宣傳板，一塊倡議書板，一塊簽名板，以及之后送給老師的將近一百張感恩卡片。每一個都很有新意，極富創(chuàng)造性。 活動一：首先，由于圖書室需要安靜的環(huán)境，我們無法全員出動，只能選部分代表。但在參選團員代表的時候，大家表現(xiàn)都很積極，都希望能得到這次寶貴的機會。其次，在校道上擺放倡議書板，

14、簽名板，號召同學們感恩。支部的成員們，有的扶板，有的請人簽名，大家都積極的奔走，場面很是活躍以及溫馨 。 活動二：班會，是比較正式的，具有教育意義的形式。所以大家準備了豐富的理論材料，互相交流，互相學習。在班會過程中，有才藝的同學充分發(fā)揮他們的特長，結合感恩，讓大家更直接地了解如何用自己的方式去表達感 恩。 活動三：我們一起去迎接老師。因為老師們都很辛苦，要很早的從市區(qū)趕來給我們上課，所以我們在一個陽光明媚的早晨，背著書包，帶著笑容，精神飽滿地排著隊伍，等候老師。在等候的過程中，大家有說有笑，很是期待。我們將感恩付諸于行動，用班會的理論結合實踐，將我們的感恩之情真切的表達給老師。而且老師們到了

15、以后，我們井然有序地走上前，像老師們表明來意，遞上卡片，送上祝福，最后，還有一個幸福的笑容！ 我們的成長 2010年的秋天，我們從全國不同的地方相聚在美麗的海師。是緣分，也是福分。因為我們接觸到了不同的文化，不同的背景，不同的觀念。古人云“君子，和而不同?！闭且驗槲覀儜阎鴮ξ磥砻篮玫你裤?，使我們這個班集體很是溫暖。團日活動的開展中有過摩擦，有過碰撞，有過異議，但是這些對于我們來說，都不是問題。大家都抱著一顆熱忱的心，想要成為真正的相親相愛的一家人。 剛接到開展活動的通知，我們就積極的行動起來。每個人都給出了自己的意見，我們開班會通過表決，定下來三個可行的方案：感恩后勤人員，感恩班會，感恩新聞

16、工作者。 隨后，我們就開始策劃。首先，感恩新聞工作者，是我們這次活動的重頭戲。因為最近海南水災，我們很想去慰問一下奔赴在前線報道的新聞工作者，同時也可以了解一些關于海南水災的消息。我們聯(lián)系了海南電視臺，他們的工作人員告訴我們電視臺最近由于要進行水災報道，工作很忙，可能無法安 排專門的人員來負責這個活動，但是我們可以送上我們的感恩之情。所以我們就定下來這個活動了，可是，后來在進行中，我們?nèi)チ藘纱魏Ｄ想娨暸_，進行了多次溝通，他們還是不太滿意我們的策劃。最終這個活動就夭折了，我們也不得不改活動。對于這件事，大家都很受打擊，但是畢竟我們沒有放棄，去嘗試了，這就是我們的成長。 只有不斷的失敗，才會有更高

17、的成就。我們還太稚嫩，需要鍛煉。雖然沒去成海南電視臺慰問，但我們還是要送上我們的祝福，感謝這些辛勤勞動的新聞工作人員。我們也明白了，感恩，其實也可以通過心。 其次，關于感恩后勤人員這個活動。在我們還沒進行之前，已經(jīng)有很多支部做了相同的活動。我們不想重復地去做，這不僅影響后勤人員的正常工作，而且達不到教育的效果。所以我們再一次“忍痛割愛”，改成去做大家很少關注的、沒有感謝到的圖書管理員，他們也是值得尊敬和感謝的。 通過這個活動，我們看到了我們很多的不足。策劃定的太草率，沒有經(jīng)過深思熟慮。社會經(jīng)驗不足，隨機應變能力不夠等等。 不過，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?！毕嘈胖挥性诶щy中、挫敗中不斷學習，不斷反思，我們才會不斷成長?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈盼覀兗词惯@一次不能夠做到最好，但通過我們自己的努力，我們會在以后的活動中更上一層樓。 成長路上，我們接受風雨，接受挫敗，但我們永不言棄，因為我們青春，我們有勇氣和熱情去開創(chuàng)未來！ 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 人不輕狂枉少年。我們就是這樣一群懷著感恩與激情的，越挫越勇地孩子。我們還有明天，美好的明天！