《《連加、連減和加減混合》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《連加、連減和加減混合》課件.ppt（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人 教 版 二 年 級 上 冊 數(shù) 學(xué) 艾 滿 古 麗 73 53 26 04 85 73 67 32（ 一 ） 口 算 我 最 棒（ 二 ） 填 一 填9 8 4 20 2 67 59 20 72 6 4017 21 1286 269 5 4 7 7 2 1 81866 66 28 34先 算 第 一 組 、 第 二 組 一 共 摘 的 南 瓜 ：再 加 上 第 三 組 摘 的 南 瓜 ：62 22 62（ 個 ）84（ 個 ）口 答 ： 一 共 摘 了 84個 南 瓜 。 28 34 22請 你 試 一 試 。豎 式 怎 么 算 ？你 能 列 出 綜合 算 式 嗎 ？ 100以 內(nèi) 的 加
2、 法和 減 法 （ 二 ）加 減 混 合 說 說 哪 種 寫 法適 合 你 。28 34 22 還 可 以 ：2 8+ 3 46 21 6 2+ 2 28 42 8+ 3 46 2 1+ 2 28 4 84 12 83 4 2 28 4 10 能 不 能 把 它 們 合在 一 起 寫 呢 ？這 樣 簡便 了 。 或 共 有 84個 大 南 瓜 ， 李 大 爺 運(yùn) 走 了 40個 ， 王 叔 叔 運(yùn) 走 了26個 。 還 剩 多 少 個 ？ 18（ 個 ）84 40 264 4 4 41 8 8 4- 4 04 4 - 2 61 8口 答 ： 還 剩 18個 。8 4 4 0 2 684 40
3、44能 口 算 ，可 以 不 寫 豎 式 。 還 可 以 先 算一 共 運(yùn) 走 多少 個 。 怎 么列 式 呢 ？ 請 你 試 一 試 。你 能 列 出 綜 合算 式 嗎 ？先 算 一 共 運(yùn) 走 的 南 瓜 ：再 算 還 剩 的 南 瓜 ： 40 2684 66 66（ 個 ）18（ 個 ） 共 有 84個 大 南 瓜 ， 李 大 爺 運(yùn) 走 了 40個 ， 王 叔 叔 運(yùn) 走 了26個 。 還 剩 多 少 個 ？要 先 算 40 26的 和 ，然 后 要 在 84中 減 去 84 （ 40 26） 如 果 寫 成 一 個 算 式 ， 應(yīng)該 使 用 小 括 號 。66 18讀 作 ： 84減
4、 40加 26的 和 。 這 叫 小 括 號 ， 要先 算 小 括 號 里 的 。 1. 用 豎 式 計(jì) 算 。37 28 19 84 852 16 283 7+ 2 86 5+ 1 98 4 5 2- 1 63 6- 2 882. 看 誰 算 得 都 對 。25 40 46 63 7180 68 45 18 9 3. 數(shù) 學(xué) 小 診 所 。病 例 （ 一 ）24 18 13 42 2 4 1 8 4 2 診 斷 ： 少 算 一 步 病 例 （ 二 ）24 18 13 37 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 診 斷 ： 抄 錯 數(shù) 病 例 （ 三 ）24 18 13 55 2 4
5、 1 8 4 2 1 3 5 5+診 斷 ： 丟 符 號 4. 解 決 問 題 。42 15 36 93（ 元 ）（ 1） 爸 爸 買 了 一 雙 鞋 、 一 頂 帽 子 和 一 條 褲 子 ， 一 共 用 了 多 少 錢 ？（ 2） 媽 媽 用 100元 錢 可 以 買 哪 兩 樣 物 品 ？ 找 回 多 少 錢 ？59元 42元 15元 36元 第 28頁 “ 做 一 做 ” 第 1 2題 （ 例 2） 。 第 29頁 練 習(xí) 五 ， 第 1 3題 。 36 28 17 65 25 21（ 一 ） 豎 式 計(jì) 算3 6 2 86 4 1 78 1 81 19能 用 簡 便寫 法 嗎 ？說
6、一 說 計(jì) 算的 方 法 。6 5 2 54 0 2 11 9 （ 二 ） 小 猴 運(yùn) 桃 子 猴 媽 媽 摘 了 52個 桃 子 ， 小 猴 把 它 們 運(yùn) 回 家 ， 運(yùn) 了兩 次 后 ， 還 剩 多 少 個 ？12（ 個 ）52 17 23口 答 ： 還 剩 12個 。 52 （ 17 23） = 12（ 個 ）口 答 ： 還 剩 12個 。40還 可 以 怎 么 算 ？第 一 次 運(yùn) 走 17個 ，第 二 次 運(yùn) 走 23個 。5 2 1 73 5 2 31 2 先 算 下 來 25人 ， 車 上 有 多 少 人 ：再 算 現(xiàn) 在 有 多 少 人 ： 67 2542 28 42（ 人
7、）70（ 人 ）我 用 綜 合 算 式 ： 67 25 28 這 是 加 減 混 合 的算 式 。豎 式 怎 么 寫 ？說 一 說 圖 中 告 訴 我 們 什么 ， 要 解 決 的 問 題 是 什么 ， 再 解 答 。 67 25 28 70（ 人 ） 或4 2 4 27 06 7 2 5 4 27 0這 是 簡 便寫 法 。還 有 其 他 解 答方 法 嗎 ？ 2 8 6 7 2 5 2 8 用 豎 式 算 一 算 。67 28 25 70（ 人 ）28 25 67 70（ 人 ）我 先 算 上 車 比 下 車 多 幾 人 。 這 是 先 算 這 是 先 算 還 有 其 他 解 答方 法 嗎
8、 ？ 想 一 想 ， 應(yīng) 該先 算 什 么 ？說 一 說 ， 在 做 加 減 混 合計(jì) 算 時 應(yīng) 該 怎 樣 做 ？有 簡 便 寫 法 嗎 ？72 (47 16) 96 34 7 1 6 7 26 39 相 同 數(shù) 位 對 齊 ， 從 個 位 算 起 ；相 加 滿 十 要 進(jìn) 位 ,不 夠 減 時 要 退 位 ; 有 時 可 以 用 簡 便 寫 法 。 1. 27 13 12 79 89 18 93 49 08 17 2. 下 面 的 計(jì) 算 對 嗎 ？ 把 不 對 的 改 正 過 來 。改 ： 64 （ 17 28） 191 7 2 84 5 6 4 4 51 9 口 答 ： 現(xiàn) 在 有 63位 同 學(xué) 。65 27 25 63（ 位 ）學(xué) 校 合 唱 隊(duì) 原 來 有 65位 同 學(xué) ， 27位 同 學(xué) 畢 業(yè) 了 ，又 加 入 了 25位 新 同 學(xué) ， 現(xiàn) 在 有 多 少 位 同 學(xué) ？3. 36元 12元29元 30元（ 1） 應(yīng) 找 回 多 少 元 ？（ 2） 你 還 能 提 出 其 他 數(shù) 學(xué) 問 題 并 解 答 嗎 ？17（ 元 ）50 8 25 50 （ 8 25） 17（ 元 ）或4. 第 28頁 “ 做 一 做 ” 第 1 2題 （ 例 4） 。 第 30頁 練 習(xí) 五 ， 第 7題 。 第 31頁 練 習(xí) 五 ， 第 12題 。
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