思想品德第九課《誰為我們護(hù)航》—家庭保護(hù)與學(xué)校保護(hù)課件.ppt

上傳人:小** 文檔編號:22190265 上傳時間:2021-05-22 格式:PPT 頁數(shù):31 大?。?7.09MB
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1、L/O/G/O家 庭 保 護(hù) 與 學(xué) 校 保 護(hù)第 10課 家 庭 &學(xué) 校 上 學(xué) 放 學(xué) 社 會 學(xué) 校學(xué) 生家 庭我 們 與 家 庭 、 學(xué) 校 的 關(guān) 系 中 華 人 民 共 和 國 未 成 年 保 護(hù) 法 我 國 第 一 部 保 護(hù) 未 成 年 人 的 法 律 ,1991年 通 過 , 2006年 修 訂 。 未 成 年 人 保 護(hù) 法 四項保護(hù)家 庭 保 護(hù)學(xué) 校 保 護(hù)社 會 保 護(hù)司 法 保 護(hù) 最 愛 我 們 的 人 最愛我們的人 偷 看 聊 天 記 錄 漫 畫 中 父 母 的 行 為 對 嗎 ? 為 什 么 ?如 果 是 你 , 你 會 怎 樣 處 理 呢 ?思 考 重 慶

2、 立 法 : 禁 止 家 長 偷 看孩 子 聊 天 記 錄 和 短 信 你 還 知 道 哪 些 家 庭 保 護(hù) 的 內(nèi) 容 ?1.監(jiān) 護(hù) 職 責(zé) 和 撫 養(yǎng) 義 務(wù)2.尊 重 未 成 年 人 受 教 育 的 權(quán) 利 , 不 得 使 正 在接 受 義 務(wù) 教 育 的 子 女 輟 學(xué) 。 ( 未 成 年 人 保 護(hù) 法 第 二 章 ) 保護(hù)誰? 未 成 年 人誰保護(hù)? 監(jiān) 護(hù) 人保護(hù)什么? 被 撫 養(yǎng) 權(quán) ;受 教 育 權(quán) ;隱 私 權(quán) 石室初中那 些 人 那 些 物 那 些 事 機(jī) 器 人 選 修 課 學(xué) 校 給 我們 提 供 了哪 些 保護(hù) ? 想 一 想 1、 全 面 發(fā) 展 ( 學(xué) 生 社

3、團(tuán) 、 選 修 課 )2、 身 心 健 康 ( 醫(yī) 務(wù) 室 、心 理 咨 詢 室 )3、 人 身 安 全 ( 安 全 標(biāo)志 、 安 全 措 施 )說 說 學(xué) 校 保 護(hù) 有哪 些 ? 未 成 年 人 保 護(hù) 法 第 三 章l全 面 發(fā) 展 的 權(quán) 利 ;l尊 重 受 教 育 權(quán) , 不 得 隨 意 開 除 學(xué) 生 ;l尊 重 人 格 尊 嚴(yán) , 不 得 體 罰 侮 辱 學(xué) 生 ;l建 立 安 全 制 度 , 保 障 人 身 安 全 ;l特 殊 保 護(hù) , 如 文 化 教 育 、 思 想 教 育 、 法制 教 育 、 勞 動 教 育 等 。 如 果 你 是 小 夕的 同 學(xué) , 你 該如 何 勸

4、 她 回 到學(xué) 校 ? 討論 教 育 法 : 受 教 育 者 在 入 學(xué) 、 升學(xué) 等 方 面 依 法 享 有 平 等 權(quán) 利 ; 義 務(wù) 教 育 法 : 父 母 必 須 使 適 齡子 女 按 時 入 學(xué) , 接 受 規(guī) 定 年 限 的 義 務(wù)教 育 憲 法 : 中 華 人 民 共 和 國 公 民 有受 教 育 的 權(quán) 利 和 義 務(wù) ;受 教 育 是 權(quán) 利也 是 義 務(wù)權(quán) 利 義 務(wù) 希 望 工 程 幫助 失 學(xué) 兒 童重 返 校 園 保護(hù)誰? ( 學(xué) 生 )未 成 年 人誰保護(hù)? 教 育 機(jī) 構(gòu)保護(hù)什么? 受 教 育 權(quán) ;身 心 健 康 權(quán) ; 延 伸 探 究學(xué) 校 保 護(hù)不 當(dāng) ?改 進(jìn)措 施 ? 小 結(jié) 明 確 權(quán) 益 : 受 教 育 權(quán) 、 身 心 健 康 權(quán) 履 行 義 務(wù) : 遵 守 學(xué) 校 紀(jì) 律 、 尊 敬 師 長 、努 力 完 成 學(xué) 業(yè) 。 學(xué) 會 理 解 與 溝 通 : L/O/G/O謝 謝 大 家 !

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