《七年級地理上冊2.1地圖的基本要素第2課時(shí)課件新版商務(wù)星球版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級地理上冊2.1地圖的基本要素第2課時(shí)課件新版商務(wù)星球版（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地圖的基本要素（第2課時(shí)） 地圖基本要素有哪些？ 方向比例尺圖例和注記 什么是比例尺、圖例和注記呢？讓我們共同來學(xué)習(xí)吧！情景導(dǎo)入 視頻：地圖的比例尺（三）比例尺新課學(xué)習(xí) 地圖上的比例尺，是指圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度概念公式 （也叫：縮尺）比例尺 圖上距離實(shí)地距離=新課學(xué)習(xí) 比例尺 圖上距離實(shí)地距離=已知比例尺和圖上距離如何求實(shí)地距離？已知比例尺和實(shí)地距離如何求圖上距離？比例尺圖上距離實(shí)地距離 = 比例尺圖上距離 實(shí)地距離= 比例尺 圖上距離 實(shí)地距離= 新課學(xué)習(xí) 表示形式用線段表示1個(gè)單位長度（通常取1厘米）所代表的實(shí)地距離。線段比例尺新課學(xué)習(xí) 數(shù)字比例尺用比例式或分?jǐn)?shù)式表示圖上1厘米與所
2、代表的實(shí)地距離的比值。新課學(xué)習(xí) 文字比例尺直接用文字定明圖上1厘米所代表的實(shí)地距離。新課學(xué)習(xí) 0 50km 1：5000000 1/5 000 000 15000000或或圖上1cm代表實(shí)地50千米三種比例尺之間可以互化嗎？ 可以例如線段比例尺 數(shù)字比例尺文字比例尺新課學(xué)習(xí) 已知小明家到學(xué)校的實(shí)地距離為4 000 0米，量得地圖上距離為2厘米，求出該圖的比例尺？2厘米/4 000 0米 24 000 000=該圖的比例尺為 = 12 000 0000 20km圖上1cm代表實(shí)地20千米比例尺的計(jì)算 或或新課學(xué)習(xí) 要想了解北京動(dòng)物園中動(dòng)物的分布情況，應(yīng)該選擇哪幅地圖？比例尺大小與范圍、詳略的關(guān)系
3、新課學(xué)習(xí) 哪幅地圖的比例尺最大？哪幅地圖的比例尺最??？它們表示的范圍大小與反映的地理事物的詳略程度有何差別？比例尺最大 比例尺最小最詳 最略113000 12 000 00 1750000 17500000 范圍最小 范圍最大 分子相同，分母越大，比例尺越??；分母越小，比例尺越大。 新課學(xué)習(xí) 比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容就越詳細(xì) 比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容就越簡略比例尺、范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系總結(jié)歸納 在一張16K紙上繪一幅學(xué)校平面圖，采用下列哪一種比例尺比較合適？A1：1000 BC圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米D圖上1厘米代表實(shí)地距離200千米學(xué)校的范圍較小，應(yīng)選擇比例尺大的地圖，把
4、選項(xiàng)中的比例尺都改寫為數(shù)字式比例尺：A.1：1000，B.1：10000000，C.1：200000，D.1：20000000，比較選項(xiàng)中的四個(gè)比例尺可得，A比例尺最大。 0 1000km學(xué)以致用 國家測繪部門將15000、11萬、12.5萬、15萬、110萬、125萬、150萬和1100萬八種比例尺地形圖規(guī)定為國家基本比例尺地形圖，簡稱基本地形圖，亦稱國家基本圖，以保證滿足各部門的基本需要。其中：大比例尺地形圖：15000至110萬的地形圖；中比例尺地形圖：125萬和150萬地形圖；小比例尺地形圖：1100萬地形圖。比例地圖拓展延伸 地圖上還有一些文字、數(shù)字與符號配合使用，用來說明國家、城市
5、、山脈、河流的名稱以及陸高、水深等，這些文字和數(shù)字叫作注記。圖例和注記被稱為“閱讀地圖的鑰匙”在地圖上表示山脈、河流、城市、鐵路等所用的符號的含義，需要用文字加以說明，這就是圖例。 （四）圖例和注記圖例 注記新課學(xué)習(xí) 概念 景觀及其在地圖上的表示 仔細(xì)看!新課學(xué)習(xí) 地圖上常見的圖例學(xué)會(huì)識(shí)別地圖上常見的圖例小組內(nèi)單獨(dú)熟悉 小組內(nèi)互相考新課學(xué)習(xí) 洲界鐵路 未定國界沙漠高速公路省級行政中心水庫運(yùn)河 河流、湖泊下列圖例分別表示什么？ 關(guān)隘沼澤山峰考考你！學(xué)以致用 1.下列四種地圖的圖幅大小相同，其中比例尺最小的是（） A廣州地圖 B廣東地圖C中國地圖 D世界地圖2.某中學(xué)（長200米、寬150米）的校
6、長請你畫一張地理課本大小的該校平面圖，你認(rèn)為下列比例尺較合適的是（）A圖上1厘米代表實(shí)地距離150千米B1/200000C1:1000000D1：1000 DD課堂練習(xí) 3.下列圖例中，表示鐵路的是（ ）A B C D 4.實(shí)際距離為1200千米，圖上距離為20厘米，該圖的比例尺為（ ）A1:6000000 B1:600000C1:12000000 D1:12000AA課堂練習(xí) 5.在比例尺為1:50000的地圖上，量得甲乙兩地的直線距離是4厘米，兩地的實(shí)際距離是( ) A.2千米 B.0.2千米 C.20千米 D.4千米 6.A、B兩點(diǎn)圖上距離是3.75Cm，比例尺為1：50000，那么兩地實(shí)際距離是（ ）A1875米 B187500米 C75米 D1875厘米AA課堂練習(xí) 我們學(xué)了什么？地圖的基本要素中比例尺、圖例和注記的相關(guān)知識(shí)。課堂小結(jié) 比例尺有哪三種形式？作業(yè)布置 在“北京城區(qū)周邊”圖上，量算豐臺(tái)至通州的直線距離；在“京津唐地區(qū)”圖上，量算北京至唐山的直線距離。132 什么是圖例和注記？ （三）比例尺 （四）圖例和注記地圖的基本要素（第2課時(shí)）概念、公式表示形式比例尺的計(jì)算板書設(shè)計(jì)比例尺大小與范圍、詳略的關(guān)系概念學(xué)會(huì)識(shí)別地圖上常見的圖例
七年級地理上冊2.1地圖的基本要素第2課時(shí)課件新版商務(wù)星球版
