《荊軻刺秦王》文言知識(shí)點(diǎn)歸納法完整版

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1、《荊軻刺秦王》文言知識(shí)點(diǎn)歸納法（完整版） （帥本明整理） 一、通假字 1.秦王必說見臣 說，通“悅”，yu，高興。 2.日以盡矣 以，通“已”，已經(jīng)。 3.今日往而不反者 反，通“返”。 4. 燕王誠振怖大王之威 振，通“震”。 5.荊軻奉樊於期頭函 奉，通“捧”，捧著。 6.圖窮而匕首見 見，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。 7.秦王還柱而走 還，通“環(huán)”，繞。 8.卒起不意（卒惶急無以擊軻） 卒，通“猝”，倉促，突然。 9、請辭決矣 “決”通“訣” 訣別 10、而燕國見陵之恥除矣“陵”通“凌”凌辱 11、燕王拜送于

2、庭“庭”通“廷” 12、燕王誠振怖 “振”通“震”懼怕 二、古今異義 今行而無信，則秦未可親也【信】 古義：信物， 今義：書信 樊將軍仰天太息流涕　 【涕】　古義：眼淚；今義：鼻涕 持千金之資幣物 【幣】　古義：禮品； 今義：貨幣 樊將軍以窮困來歸丹 【窮困】　古義：走投無路，陷入困境；今義：貧窮，生活貧窮，經(jīng)濟(jì)困難 而傷長者之意 【長者】古義：品德高尚之人 今義：年長之人 今聞購將軍之首 【購】　古義：重金收買；　今義：購買 今有一言，可以解燕國之患 【可以】　古義：可以用（它）來；今義：表可

3、能、能夠、許可。 將軍豈有意乎 【有意】　古義：同意，愿意 今義：故意 樊於期偏袒扼腕而進(jìn)。 【偏袒】古義：袒露一只臂膀 今義：偏護(hù)雙方中的一方 于是太子預(yù)求天下之利匕首【于是】　古義：在這時(shí)；今義：表順承關(guān)系　　 終已不顧 【顧】　古義：回頭； 今義：照顧，考慮，顧及 北蠻夷之鄙人 【鄙人】　古義：粗鄙的人； 今義：卑鄙的人 圖窮而匕首見 【窮】　古義：窮盡； 今義：缺少錢財(cái) 秦王還柱而走 【走】　古義：跑； 今義：行走 侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻

4、【提】古義：[dǐ]，投擲，投打； 今義：用手拿 乃引其匕首提秦王 【提】 古義：投擊， 今義：垂手拿著 諸郎中執(zhí)兵。 【郎中】　古義：宮廷的侍衛(wèi)； 今義：稱中醫(yī)醫(yī)生 斷其左股。 【股】　古義：大腿； 今義：量詞。 左右既前 【左右】　古義：身邊侍臣； 今義：方位名詞 荊軻廢 【廢】　古義：倒下； 今義：殘廢 秦王復(fù)擊軻 【復(fù)】　古義：又，再； 今義：往復(fù)，重復(fù)，復(fù)習(xí) 秦之遇將軍，可謂深矣 【深】 古義：刻毒 今義：有深度，與“淺”相對 三、詞類活用

5、【日夜】此臣切齒拊心也：名詞作狀語，每日每夜 【上】 　發(fā)盡上指冠：名詞作狀語，向上 【北】 進(jìn)兵北略地：名詞作狀語，向北 【旦暮】 秦兵旦暮渡易水：名詞作狀語，早晚 【函】 乃遂收盛樊於期之首，函封之：名詞用作狀語，用匣子 【厚】 　厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉：名詞用作狀語，用厚禮 【箕】 　箕踞以罵曰：名詞作狀語，像箕一樣 【邑】 秦王購之金千斤，邑萬家：名詞作動(dòng)詞，封邑 【私】 丹不忍以己之私：形容詞用作名詞，私心 【前】 　樊於期乃前曰：方位名詞用作動(dòng)詞，走上前 又前而為歌曰：方位名詞用作動(dòng)詞，走上前 　　 荊軻顧笑武陽，前為

6、謝曰：名詞用作動(dòng)詞，走上前 　 　左右既前：走上前 非有詔不得上：方位名詞用作動(dòng)詞，上前 【遠(yuǎn)】 其人居遠(yuǎn)未來：形容詞用作名詞，遠(yuǎn)地 【祖】 　至易水上，既祖，取道：名詞用作動(dòng)詞，出行前祭路神 【衣冠】 皆白衣冠以送之：名詞用作動(dòng)詞，白衣冠，穿著白衣，戴白帽 【朝服】（秦王）乃朝服：名詞用作動(dòng)詞，穿上上朝的禮服 【涕】 士皆垂淚涕泣：名詞用作動(dòng)詞，哭 【遲】 　頃之未發(fā)，太子遲之：形容詞的意動(dòng)用法，以……為遲 【使】 　燕王拜送于庭，使使以聞大王：動(dòng)詞用作名詞，使者。 【聞】 　燕王拜送于庭，使使以聞大王：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……聞，稟告

7、 【怪】 　群臣怪之：形容詞意動(dòng)用法，以……為怪，認(rèn)為奇怪 【絕】 　秦王驚，自引而起，絕袖：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……斷了 【上】 　非有詔不得上：方位名詞用作動(dòng)詞，上前 【斷】 　斷其左股：形容詞的使動(dòng)用法，使……斷 【生】 　乃欲以生劫之：動(dòng)詞作狀語，活生生地 四、文言句式： （一）判斷句 1.此臣日夜切齒拊心也 2.今日往而不反者，豎子也 3. 事所以不成者，乃欲以生劫之 4、仆所以留者，待吾客與俱 （二）省略句 1.秦王購之 ( 以 ) 金千斤 2.欲與 ( 之 ) 俱 ( 往 ) 3.見燕使者（于）咸陽宮 4. 而

8、（群臣）卒惶急無以擊軻 5、以（之）試人 6、皆陳（于）殿下 7、其人居遠(yuǎn)未來，而為（之）留待 8、與燕督亢之地圖獻(xiàn)（于）秦王 （三）被動(dòng)句 1.父母宗族，皆為戮沒 2.燕國見陵之恥除矣 （四）倒裝句 1.常痛于骨髓【狀語后置句】2.給貢職如郡縣【狀語后置句】3、群臣侍殿上者 【定語后置句】 4、太子及賓客知其事者 【定語后置句】 5、燕王拜送于庭　【狀語后置句】 6、使畢使于前　【狀語后置句】 7、秦王購之 金千斤【狀語后置句 定語后置句】 六、重點(diǎn)實(shí)虛詞 1、發(fā) 軻既取圖奉之，發(fā)圖 打開 頃之未發(fā)，太子遲之 出發(fā)

9、 發(fā)盡上指冠 頭發(fā) 2、故 故遣將守關(guān)者 特意 以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻 緣故 鯫生說我……故聽之 所以 君安與項(xiàng)伯有故 故交，老交情 故人具雞黍 老，舊 3、誠 誠能得樊將軍首 如果真的 燕王誠振怖大王之威 的確，確實(shí) 4、度 度我至軍中，君乃入 估計(jì) 卒起不意，盡失其度 常態(tài)，氣度 5、顧 顧計(jì)不知所出耳 只是，不過 荊軻顧笑武陽 回頭 大行不顧細(xì)謹(jǐn) 顧忌，考慮 6.為 父母宗族，皆為戮沒 被 為之奈何 對付，處理 乃為裝遣荊軻 準(zhǔn)備 乃令秦武

10、陽為副 做為 其人居遠(yuǎn)未來，而為留待 因?yàn)? 荊軻和而歌，為變徵之聲 發(fā)出 7.而 可以解燕國之患，而報(bào)將軍之仇者 并且，表遞進(jìn) 其人居遠(yuǎn)未來，而為留待 因而，表因果 今日往而不反者，豎子也 卻，表轉(zhuǎn)折 于是荊軻遂就車而去 就，或不譯，表承接 荊軻逐秦王，秦王還柱而走 相當(dāng)于“地”或不譯，表修飾 七、【文言固定結(jié)構(gòu)】 　　1.臣乃得有以報(bào)太子 ( “有以”，意為：有用來……的辦法 ) 2.然則將軍之仇報(bào) （既然這樣，那么） 3. 荊軻有所待（ 有……的；有…的人/東西。“所”后常跟動(dòng)詞組成“所字結(jié)構(gòu)，作“有”的賓語。）

11、4.仆所以留者，待吾客與俱 事所以不成者，乃欲以生劫之 （復(fù)音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：……的原因。） 5.而卒惶急無以擊軻 ( “無以”，意為：沒有用來……的辦法 ) 6.以故荊軻逐秦王 （因此） 7、將奈何 （表疑問，怎么……。下文“為之奈何”“既已無可奈何”意同） 八、注音 翦（jiǎn） 於（wū) 期（jī） 髓（suǐ） 揕（zhn） 拊（fǔ） 盛（chng） 袒（tǎn） 扼（） 淬（cu） 忤（wǔ） 濡（r） 徵（zhǐ） 瞋（chēn）陛（b） 懾（sh）惶（hung）卒（c） 提（dǐ ） 眩（xun） 遺（wi） 創(chuàng)（chu

12、āng）且(jū) 謁（y) 九.成語典故 切齒拊心 語出本文，又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點(diǎn)。 一去不復(fù)返 語出本文。一去之后就不再回來。后亦稱人或者已成陳跡。唐崔顥《黃鶴樓》詩：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！? 發(fā)上指冠 語出《莊子盜跖》：“盜跖聞之大怒，目如明星，發(fā)上指冠?！泵l(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。本文“士皆目真目，發(fā)盡上指冠”暗引此語。 圖窮匕首見 語出本文。比喻事情發(fā)展到了最后，真相或本意顯露出來。 無可奈何 語出本文。沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。

13、 悲歌擊筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。 變徵之聲 語出《史記刺客列傳》：“高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣?！睒仿曋械尼缯{(diào)變化，常作悲壯之聲。徵，古代五聲之一，讀ｚｈǐ。 十、 內(nèi)容理解 【1】第一部分寫行刺秦王的準(zhǔn)備工作，包括商議計(jì)謀、求取信物、準(zhǔn)備匕首、配備副手、怒叱太子五個(gè)場面，其中荊軻與太子丹有三次分歧。這些分歧既表現(xiàn)了荊軻的足智多謀，果敢勇決，也暴露了太子丹浮躁多疑、謀事不周的弱點(diǎn)。 【2】易水訣別，表現(xiàn)了荊軻視死如歸的英雄氣概。 音樂描寫有什么作用？ 表現(xiàn)荊軻的思想感情，渲染悲壯的氣氛。 作者

14、是怎樣描寫易水訣別這一場面的？ 提示：①抓住特點(diǎn)：如對送行者的描寫，抓住“白衣冠”這個(gè)特點(diǎn)；②突出重點(diǎn)：在眾多的人物中，重點(diǎn)寫荊軻；“既祖，取道”略寫，重點(diǎn)寫慷慨悲歌；③顧及全面：太子、賓客、高漸離、士等在場人物都顧及到，而且通過寫“士皆垂淚涕泣”“士皆？目，發(fā)盡上指冠”渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵汽的氣勢；④有條不紊：人物活動(dòng)按時(shí)間順序描寫；⑤結(jié)合寫景：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，給人以身臨其境的感覺。 【3】秦廷行刺： 計(jì)見秦王（11—13自然段）顧笑武陽（14自然段） 秦廷搏擊（15—17自然段）倚柱笑罵（18自然段） 遇難去世（19自然段） 描寫這一驚心動(dòng)魄的場面的方法：

15、 ａ．通過斗爭雙方的動(dòng)作描寫，展示生死搏斗的曲折過程：荊軻“取—奉—發(fā)—把—持—逐—提”，主動(dòng)進(jìn)攻未遂，仍進(jìn)行最后一次努力；秦王“驚—引—起—拔—走—擊”，由驚慌失措轉(zhuǎn)為有效反擊，動(dòng)作描寫，層次分明。 ｂ．通過語言、神態(tài)、表情描寫，栩栩如生地刻畫人物形象。荊軻“顧笑武陽，前為謝曰”、“知事不就，倚拄而笑，箕踞以罵”，讀之使人如見其形，如聞其聲。 c．運(yùn)用間接描寫的方法渲染氣氛，襯托荊軻的英雄形象。寫“年十二”就殺人的秦武陽“色變振恐”，襯托荊軻鎮(zhèn)定自若；寫秦王“恐急”，“群臣驚愕”，“盡失其度”，“不知所為”，襯托荊軻英雄虎膽，威懾秦廷；最后荊軻事敗身亡，秦王仍“目眩良久”，這寥寥

16、數(shù)語，從反面襯托了荊軻的威武壯烈。 【4】人物形象分析 1．本文成功地塑造了荊軻的形象。對荊軻其人，歷來仁者見仁，智者見智。你認(rèn)為荊軻是怎樣一個(gè)人？速讀課文，根據(jù)課文談?wù)勀愕目捶ā? 提示：可從思想、性格、才能、精神方面分析： 思想：為國分憂，雪恥報(bào)仇，報(bào)效太子。他對樊放期說，刺秦王的目的是“解燕國之患”，“報(bào)將軍之仇”，除“燕國見陵之恥”。行刺失敗，他仍宣稱欲生劫秦王，“必得約契以報(bào)太子也?！? 性格：深沉，剛毅，慷慨。準(zhǔn)備信物，深謀遠(yuǎn)慮。遲發(fā)見疑，他怒叱太子。取道易水，慷慨悲歌。 才能：工于心計(jì)，善于言辭。事前胸有成竹，周密策劃，義激樊於期。臨危從容不迫，遮掩搪塞，機(jī)智過人。 精神：不畏強(qiáng)暴、不避艱險(xiǎn)，不怕犧牲、視死如歸的大無畏精神。明知“一去不復(fù)還”，仍然一往無前，“終已不顧”。行刺不就，身受重傷，仍拼死一搏，英雄氣概，值得稱道。 2．我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)荊軻刺秦王的行為？ 提示：荊軻刺秦王，是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國，是歷史發(fā)展的趨勢，這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變不了的，所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過程中的消極因素作斗爭來講，這場斗爭具有合理性；就整個(gè)歷史進(jìn)程來講，它有著很大的局限性。