學期工作計劃

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1、學期工作計劃 學期工作計劃 (精選20篇) 由大文斗會員“tianrenshui311”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。 篇1：學期工作計劃 一、班級情景分析 我們班現(xiàn)有49名，經過上學期的學_，各方面本事都有很大的提高，自理本事強，并且能夠學會關心，幫忙別人，能夠熟練的掌握所學知識，可是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學__慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。 二、教學方面 我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓

2、展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達本事。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，所以，僅有提高自身的素質才能好孩子，所以，自我在新的一年里，要繼續(xù)努力學_專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設方

3、面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。所以，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子供給與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，此刻提倡的和諧社會，更應當培養(yǎng)孩子關愛他人，幫忙有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任教師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情景，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的

4、知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學__慣和生活_慣。 六、安全工作方面 安全工作室幼兒園工作的重中之重，所以，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。 七、保育工作方面 此刻已經進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。所以，我要時刻注意孩子的身體情景，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要立刻跟家長取得聯(lián)系，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。 篇2：學期工作計劃 一

5、、指導思想 在新的一年，要在東寶區(qū)局的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實局的工作思路，全面推進基礎課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。 二、工作措施 (一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展。 1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。 2做好招生工作。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。 (二)堅持以人為本，提高隊伍素質。 1、加強領導班子建設，不斷提高領導教學改革與發(fā)展的本事。充分發(fā)

6、揮領導班子的領導效能，從發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念、優(yōu)質的服務，最大限度地發(fā)掘學校的內在潛力，創(chuàng)造出新的教學業(yè)績。 2、加強師德，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學_的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。 3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質。 (三)堅持德育首位，提高育人實效。 1、加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網絡。要充分發(fā)揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先

7、隊的德育功能，發(fā)揮學生自我、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學_和生活的每一個角落。 2、抓好學生常規(guī)。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，異常是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的構成。[由大文斗網友投稿] 3、要加強德育科研工作，改善德育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、團體主義、社會主義思想和道德規(guī)范，進取開展生動活潑的活動，讓學生在活動中愉快地理解，構成良好品德。 (四)規(guī)范教學管理，提高教學質量。 1、加強教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常

8、規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，進取開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。 2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。 3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和教師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。 4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，經過講座、團體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的本事，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。

9、 (五)健全管理機制，提高辦學水平。 1、抓好安全工作創(chuàng)立平安學校。認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，事故報告制和職責追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)立“平安學?！被顒?，層層簽定安全職責狀，明確“一把手”職責，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是加強對師生的安全，提高安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急本事。三是配合有關部門清理整頓學校周邊治安環(huán)境，維護學校正常的教學秩序。 2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制，健全檔案資料，牢固樹立服務意識。要規(guī)范收費行為，建立和完善學校收費公示制度，規(guī)范收費行為。要嚴肅財經紀律，按“收支兩線”的要求，進一步節(jié)支創(chuàng)收，

10、各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，把有限的經費投入到事業(yè)中去。 3、體育衛(wèi)生工作。深入開展陽光體育運動，上好體育課，大力開展“每一天鍛煉一小時”活動，上好體育課，開好春季運動會。抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強，師生構成共識，建立制度，精心組織。學校各處的衛(wèi)生，按職責分工，做好值日安排，做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識，以高度的職責感做好學生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防控工作，推動衛(wèi)生工作水平不斷提高。 4、工會工作。學校工會要樹立服務意識，關心教師身心健康，進取開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和本事。 5、幼教工作。進一

11、步加大投入，增加必備的玩教具、圖書、設備設施，確保適齡兒童能夠理解優(yōu)質幼兒。做好幼小銜接工作，努力為小學輸送優(yōu)秀生源。 總之，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，期望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，進取進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)馬河新局面而努力奮斗! 篇3：學期工作計劃后面還有多篇學期工作計劃！ 一、指導思想 本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以“發(fā)展孩子，服務價值，成就教師”為教學宗旨。全面實施素質，并倡導品德，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍，為幼兒園樹立文

12、化品牌，打好堅實的基礎，為幼兒園建造一個完美的學_環(huán)境。 二、工作目標 1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度，加大管理執(zhí)行力，實行獎罰制度，使各項工作細致、有效，力爭做到“穩(wěn)、實、細”， 2、全面實施教學課程，加強特色教學，完善園本教學，把園本課程探討作為本學期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。 3、強化教師隊伍的建設，建立一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍，。以抓教學活動研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學活動的組織。 4、進一步完善保育員的工作職責，規(guī)范保育員的工作行為，加強后勤人員伍隊建設，提高保育員素質修養(yǎng)，促進保教結合。 5、加強各項安全管理工作，提高每個教職工的安全

13、意識，杜絕安全事故的發(fā)生。 6、為家長們供給優(yōu)質的服務，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作，并爭取得到家長的支持與配合，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。 三、具體工作措施 （一）管理工作 1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求，從而細化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動要質量。 2、加強班級管理力度，根據教師的管理職責，加強班級管理規(guī)范和管理意識，要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級會議，合理地分工安排，明確各自的職責。 3、加強全園的各項

14、安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識。 4、在日常生活中穿插安全，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能，提高教師的職責心，細心排除一切不安全因素。 5、注重管理中情感藝術的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關心，經常與教師進行溝通交流，平等對等每位教師、尊重和常識每位教師，使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。 （二）教學工作 1、教師要制定好學期計劃，周計劃，月計劃等，并認真按計劃實施，每次教學活動都要認真設計和充分準備，以提高自身的教學水平。 2、組織教師學_《規(guī)程》精神，學_《幼兒園指導綱要》、吸納幼教最新信息，不斷更新教學觀念，進取探索

15、適合本園的教學新方法，促進保教質量不斷提高。 3、教師根據幼兒年齡特點、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī)，嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，并確保每個活動的有效開展。經過良好的手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學__慣，促幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。 6、結合幼兒園工作目標，加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度，以檢查促規(guī)范，經指導促發(fā)展，以評比促提高。并經過評課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動有條不紊。 7、保教人員要關注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質，關注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損

16、害幼兒的人格和自尊，用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。 6、加強幼兒園的特色教學，英語作為我園的教學特色，要求全體教師協(xié)助英語?？平處?，做好鞏固復_工作，確保幼兒能學以致用，并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。 7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，堅持以游戲化教學為中心，督導教師的教學活動，并給予適當的指導，并經過對教師的教學活動的觀摩，評價、和對課程的研究，探討來提高教師的教學水平。 8、定期開展教研會議，組織教師進行一系列培訓活動，結合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計

17、劃》，《教師保育工作培訓》，《教師與家長溝通的藝術》等，期望經過各種培訓，能切實加強教師專業(yè)知識的提高。 （三）、教師隊伍建設工作 1、組織教師進行師德師風培訓，學_教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自我的教學崗位的思想觀念。 2、做好各項的教學培訓工作，加大園本培訓與園本教研的力度，注意理論與實踐相結合，注重教師業(yè)務本事的提高，要求教師認真對待各個環(huán)節(jié)。 3、組織教師互相聽課、學_，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，使教師的思想更具時代化。 4、每月評選一位“微笑教師”對

18、表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定，并激勵全體教師共同成長。 5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。 （四）、保教工作 1、優(yōu)化一日活動，通一日活動，如：排隊、喝水、如廁、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應團體生活的規(guī)則，樹立團體觀念和紀律觀念。 2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討，進一步提高教師的組織本事及教學本事。 3、根據幼兒的年齡特點，重新調整幼兒每一天的作息時間，并動靜相結合，合理地安排每一天教學活動。 4、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育活動，如：開展“我是好孩子”主題活動，從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生_慣、良好的禮儀品德_慣、良

19、好的學__慣。 5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動，讓幼兒在學中玩、玩中學。 6、根據每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題活動，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛團體及感恩。 7、結合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域，對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參與其中，讓幼兒在環(huán)境中成長。 8、定期組織保育員學_保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務，加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。 （五）安全管理工作 1、我們始終要把安全工作放在首要位置，加強門衛(wèi)工作

20、管理之外，并且重視日?；顒又械陌踩芾?，重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。 2、在日常生活中穿插安全，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能，提高教師的職責心，細心排除一切不安全因素。 3、教師每周開展一次安全活動，并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，教師要把幼兒拉入自我的視線，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕職責事故的發(fā)生。 4、做好校車管理，確保每次出車的安全，嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件

21、，遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車教師在跟車過程中，確認當日乘車的幼兒人數無誤，并對照乘車清單，確認每個站點上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。 四、保健衛(wèi)生管理工作 1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈，要把好幼兒晨檢關，嚴防傳染病，危險品和外來人員入園，及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好_慣，保健人員要求切實可行做好室內外清潔衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。 2、堅持做好健康保健宣傳，經過晨練等各種活動，提高幼兒的抵抗本事，結合體育鍛煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素

22、質。 3、貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予評價，促進幼兒身體正常發(fā)育。 4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針，確保師生健康。 5、督促班級搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學_環(huán)境 五、家長管理工作 1、組建家長委員會

23、，充分發(fā)揮家教委員會的作用，以講座、座談等不一樣形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。 2、舉行專題講座活動。經過聽專題講座，提高家長科學育兒知識。 3、不斷加強家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。 4、每學期召開3次“家長會”，如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結會，屆時歡迎各位家長進取參加，讓家長們反饋對幼兒園工作的提議、意見，向社會宣傳幼兒園的作用，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，到達家園共育。 六、各月工作安排 九月份 1、做好開學前工作準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，

24、環(huán)境布置。 2、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的情緒，并做好新生的家長工作。 3、制定各班學期計劃，月計劃、周計劃、日計劃工作。 4、結合教師節(jié)活動，開展《我愛我的教師》的活動。 5、結合中秋節(jié)活動，慶中秋，開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。 6、召開學期初家長會。 7、編排新學期早操和課間操。 8、嚴格作息時間，抓好常規(guī)教學，編好課程，加強早鍛活動，合理安排幼兒一日生活。 9、開展師德師風簽約儀式，學_教師規(guī)章制度。 十月份 1、慶祝國慶節(jié)活動，并對幼兒進行愛國主義。 2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質課評選比賽。 3、檢查各班學期工作計劃、周計劃實施情景。 4、進取參加新教師

25、培訓班（三班）的培訓。 5、做好體育器械制作工作，開展體育混齡體育游戲。 6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目資料。 7、進行隨堂聽課，半日常規(guī)活動檢查。 8、組織幼兒進行親子秋游活動。 9、消防安全演練。 十一月份 1、做好防寒保暖工作，搞好園內衛(wèi)生消毒工作，加強保育工作，杜絕傳染病。 2、組建家長委員會。 3、全園早操比賽。 4、各班學期中期工作質量分析。 5、小中班自理本事比賽，大班、大大班唱歌比賽。 6、檢查“冬運會”自編操排練工作。 7、本園教研培訓。 十二月份 1、結合圣誕節(jié)開展相關的慶?；顒?。 2、結合本園情景，進行一項安全演練工作。 3、進行“冬運會

26、”彩排工作。 4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。 5、本園教研培訓。 6、本園教師公開課比賽。 一月份 1、慶祝元旦活動。 2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。 3、檢查期末幼兒學_情景。 4、家長期未總結會。 5、教師期末工作總結會。 6、整理本學期資料，進行歸檔工作。 7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全。 篇4：學期工作計劃 我園以《綱要》和規(guī)程為指導，以強化內涵發(fā)展為目標，以常規(guī)抓基礎，以科研促提高，強化教師的敬業(yè)愛崗精神，并且以科學的發(fā)展觀為主導，努力探索農村幼兒的好路子，充分利用中的優(yōu)勢資源，注重幼兒的均衡發(fā)展，全面提高保教質量。 1、加強學_

27、，進取參加培訓班，嚴格按照上級指示精神，利用業(yè)余時間，組織業(yè)務的培訓，教學的研討，職業(yè)道德等活動，提高教師的業(yè)務自身素質，有效地開展領域活動，根據中心教研研討資料，組織開展我園的教學活動。 2、提高幼兒園的辦園質量，科學安排幼兒園的資料，以游戲為基本途徑，促進幼兒的發(fā)展到達不一樣層次家長的要求，深入八個一活動，在原先活動的基礎上，我們更進一步的充實資料，修訂方案，加強幼兒良好行為_慣養(yǎng)成的研究，以行為養(yǎng)成為重點，把對幼兒的_慣行為貫穿于一日活動之中，保證幼兒在園的和諧發(fā)展。 3、組織好各項豐富多彩的比賽活動，根據活動的安排，在這一學期中，組織好技能比賽，六一文藝節(jié)目等的系列活動提升辦園的質

28、量 4、做好園所的建設環(huán)境工作，力求爭取條件，上檔次，室內環(huán)境裝飾，各班根據主題資料，充分利用當地資源，廢物利用，給孩子一個展示的空間。春季是進行綠化美化的好時機，移栽花草樹木，整理出草皮中的雜草，進行澆灌。 5、制定好計劃措施，加大的宣傳力度，把我園的工作經驗、體會和做法，成為宣傳窗口。 6、搞好開日和親子活動，制定出開放日計劃和親子活動計劃，請家長參與活動，大道家園雙通道的效果，利用家園聯(lián)系冊進行溝通，與家長探討孩子的成長問題，利用親子共成長的工程，采取多樣化的形式實施，觀看錄像講座、材料等。 7、在幼兒園的工作中，安全是重中之重，我們牢固樹立珍愛生命，安全第一，預防為主的思路，實

29、行目標負責制，層層簽訂安全協(xié)議書，節(jié)假日有輪流值班制度，有與家長簽訂的安全職責書，并做好園內房舍及各種設施的定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。進取開展健康課，學_一些預防傳染病的知識，讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本安全常識，發(fā)現(xiàn)異常情景能及時的處理，安全防范與演練，增強幼兒的自我保護意識，進一步注重家長會議，家園交流工作，向家長宣傳安全的重要性，明確孩子安全的重要性，各負其責，共同做好安全工作。 以《幼兒園指導綱要》為核心，不斷深化幼教改革，進取推進素質和幼教現(xiàn)代化建設，更新觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設，努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。 一、加強

30、師德建設，全面提高教師素質 1、加強對教師愛崗敬業(yè)的，教師用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學_的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為行為。 2、提議教師經常翻閱《幼兒》、《學前研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上網，不斷吸收新信息。 二、加強教科研工作，進取搞好園本研究 1、教科研是的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。要進一步分解落實，明確目標和任務，帶領教師學_和探索開展教

31、科研工作的方法與途徑。調動教師的進取性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質保量進行課題實施。 2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，進取構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，進取開展課堂教學觀摩、調研、研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在的實際問題。 3、爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到各園的聽課機會，學_別人的長處，逐步提高自我的教學水平。 4、進取參加優(yōu)秀活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，課間認真觀察與探索，時常對自我的備課、上課

32、、聽課等行為進行反思，期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記，并進行交流。 5、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導和調研。利用每周二午時放學后一小時，對幼兒教師進行團體備課、業(yè)務培訓。要使研究有所成效，首先，要區(qū)分日常性，一般教研和專題性教研。對全園幼兒開展了“八個一”活動等實驗課題。每次教研活動，通研教材、舞蹈、音樂、普通話、風琴、聽音記譜、寫字、畫畫等業(yè)務知識。每學期記業(yè)務筆記10000千字，幼兒教師師每周記敘事筆記一次。 三、重視對課題的研究 教科研是幼兒園科學質量提高的重要前提。經過教科研已達前沿陣地，能夠暢通信息道，使教師從中獲得一些新的思想

33、，培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍，提高教師的理論素質，促進教師由經驗型向理論型轉變。全園以濰坊教材為重點和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農村幼兒園利用優(yōu)勢資源，開展八個一教學活動》課題、和《幼兒教學小學傾向問題的研究》課題“兩大課題為輔助，以八個一為切入口，注重各領域之間的橫向聯(lián)系和有機整合，從幼兒的生活實際出發(fā)，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，尊重幼兒的興趣和需要，遵循幼兒藝術發(fā)展的規(guī)律，運用主題活動的形式，引導幼兒主動探索、實踐、表達、表現(xiàn)，激發(fā)幼兒熱愛、感受、表現(xiàn)藝術的情感，促進每個幼兒富有個性的全面發(fā)展。 四、開展系列活動，提高教師素質 我們繼續(xù)要開展各項活動，讓大家都能進取參與活動，進行教材教研活動，主題

34、活動后的個人反思與團體評價，能使教師進一步提高自身評析本事，同時也幫忙教師認清自身的不足，取長補短，運用到教學實踐中。教學展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉變都有極大的幫忙。 主題活動的開展，對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求。由于活動形式的開放性，活動過程的不確定性，強調幼兒的自主性，追求活動的過程性，給教師供給發(fā)揮的空間。教師要學會傾聽、觀察幼兒；教師必須與家長有更密切的溝通；教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、還是欣賞者等等。本學期繼續(xù)開展區(qū)域活動展示、環(huán)境創(chuàng)設與主題研討等活動。 1、每一天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每一天

35、都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。 2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。 3、堅持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、午時起床后開窗換氣。 4、班上活動室每一天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每一天擦1-2次。 6、臥室每一天擦地1-2次。 7、周托、月托幼兒夏天每一天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。 8、毛巾被、被子、枕套、床單半月洗1次。 9、夏天每一天換衣服1次，冬天內衣褲每一天換1次。 10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗

36、腳。 篇5：學期工作計劃 一、指導思想： 《幼兒園指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們大班教師們將本著保護和并重、幫忙和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，_得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。 二、活動目標： 1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。 2、學_預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。 3

37、、能進取主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。 三、具體措施： 我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料，采用團體、小組、個別活動等多種方式，努力到達安全活動目標。 (一)、生活環(huán)節(jié) 1、來園： 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。 2、晨間活動： 按照活動計劃表或根據天氣情景安排幼兒進行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情景下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。 幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確

38、的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。 3、早操： 要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。 4、晨談： 教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流，也能夠根據臨時情景變動。交談資料：怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學_工具等等。 5、午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自我收拾殘渣倒進桶中。 6、午睡： 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡

39、眠_慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情景要及時制止。 7、午時游戲： 游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自我或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要幼兒探索時注意安全，及時幫忙他們安全地操作探索。 8、離園： 離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，孩子和同伴友好地玩。 篇6：學期工作計劃 秋天的腳步已逐漸走近，新的學期已經

40、開始，看著明顯長高的孩子們，我的心中很是激動——最終又能夠和這些天真的孩子們在一齊了。這學期接了一個新的班級，對所有的孩子都不了解，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn)。自我該用怎樣的心態(tài)去應對他們、要怎樣言傳身教的實施好行為、怎樣在教學中提高自身素質等等，都是我要認真思索的問題。為了本學期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃: 一、思想工作 本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行，熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關愛每一位幼兒、坦誠應對每一位家長、進取閱讀有關幼兒的書籍、認真準備、組織每一次活動。 二、本事發(fā)展 教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每

41、一次活動計劃，多學_，把先進的教學經驗運用到自我的教學中。多反思，結合自我班幼兒情景，實施收效好的教學方法，多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短，促進幼兒發(fā)展。多和有經驗的教師交流，細心記錄專家們的理念，生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。 三、努力方向 有了目標工作才不會迷失方向，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學期我根據自我的情景制定了以下三個目標: 1、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師; 2、爭取把中三班建設成為幼兒園優(yōu)秀班團體; 3、踏實努力的做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結束。 以上，是我本學期的計劃及目標，我必須努力去完成，期望和我的新搭班教

42、師合作愉快，也期望各位同事及領導加以督導和指正。多謝! 篇7：學期工作計劃 一、指導思想 以新課程標準為指導，以學校教學工作計劃，語文教研組工作計劃為參考，整體把握課程資料，從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應用本事、審美本事和探究本事的培養(yǎng)，經過必修5及選修模塊(中國文化經典研讀)的學_進一步提升學生的語文素養(yǎng)，扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。為高三學_打下扎實的基礎。 二、教學資料 本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修(中國文化經典研讀)的全部資料。 小說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)

43、技巧;文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累，提高文言文的閱讀本事;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞本事;科普文章教學重點是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點，體會語言風格：準確、嚴密而又不乏情趣。 而文言教學之積累是重點難點 三、情景分析 1、教材分析：高二階段是高中階段比較關鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想、有資料、有情感、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導“怎樣寫”，利于學生寫作本事的

44、提高。 2、學生分析： 學生在高一階段的語文學_還處在比較被動的狀態(tài)下，對語文的學_興趣欠佳。語文基礎知識掌握較好，但課外遷移不夠，進入高二階段，閱讀和寫作本事還有待加強。 高二(398k、399k)都是新組建的文科班，男女基本平衡。雖說是文科班，但學生的語文學_還比較被動，對語文的學_興趣欠佳，語文基礎知識參差不齊，整體閱讀本事差，學__慣差，上進心不強，任務比較艱巨。 四、具體措施 1、提高備課質量，學_新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)知識和本事要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學生的語文素養(yǎng)。 2、運用各種方法，提高學生課外閱讀的興趣和本事，拓展學生語文學_空間。 3

45、、充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求;課前開設三分鐘候課或小演講等活動。 4、強化語文知識的積累，為下階段學_打下堅實基礎。 很多閱讀報紙、雜志、名 著、網絡上各類有益資料，每周閱讀五千字量以上的課外書，摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字，堅持寫周記隨筆，堅持美文鑒賞(旁批、尾批，組員跟帖)，最大限度地拓寬學生視野。 除此還包括：初、高中課文背誦篇目識記，課外詩詞名句的積累;文學常識、文化、文史常識的積累;語音、成語的積累與運用。班級、小組經常進行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。 5、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合本事的培養(yǎng)，進取開發(fā)課堂學_資源和課外

46、學_資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文本事的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身受用，為高考打下堅實的基礎。6、寫作教學： 作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫作資料有任務性和隨意發(fā)揮相結合，主要訓練記敘文，散文，倡導抒寫真情實感。大作文一月一次統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批改，以期提高效率。 ⑴以學生的寫作實踐為主，適當加以必要的寫作指導。 ⑵結合湖南高考實際，順應寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學生盡情寫作，充分發(fā)揮學生進取性和創(chuàng)造性。 ⑶每月進行四次作文訓練，兩次為學生自我練筆，兩次為正式限時作文，教師認真批閱，或師生共同批閱。 五、教學進度 （

47、略） 篇8：學期工作計劃 新的學期即將開始，為了使幼兒身心健康成長，體智德美全面發(fā)展，本學期我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情景，認真貫徹落實《綱要》精神，進取探索，不斷提高保教質量。 一、本班情景 本班共有教師2名，幼兒53名，基本上均為本學期剛剛入園的新生。經過入園后的觀察，這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自我為中心，對父母、祖輩的依靠性很強，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園團體生活，養(yǎng)成良好的行為_慣，構成良好的常規(guī)意識，我們教師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的提高。 二、班

48、級管理 1、樹立安全第一思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全職責事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。 2、重視班級請假制度，教師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。 3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和教師物歸原處的好_慣；愛護公物；節(jié)儉用水、用電、用紙等。 4、教師認真做好本職工作，并互相幫忙、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時研究，共同商量解決辦法。 5、加強班級安全和管理工作，認真督察安全工作的實施。 三、教學 本學期我們將把本事培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。 1、教師樹立正確的觀念，認真思考所教學科的活動價值，有效地實施活動、整

49、合課程。努力鉆研業(yè)務，進取參加各類教研學_，采取分組、團體和個別相結合的形式進行教學活動。 2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達本事，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽_慣。 3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學_興趣和_慣，并在主題活動中經過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責行為和自控本事。 4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往本事。 5、注重幼兒自我服務意識和自我管理本事的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。 6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數學、藝術特長，做好特色。 四、衛(wèi)生保健 1、嚴把好晨檢關，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，加強檢查、指導，防止傳

50、染病的傳播。 2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。 3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。 4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 五、家長工作 1、反饋家長對園工作的提議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。 2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，到達家園同步，促進幼兒全面的發(fā)展。 3、及時與家長了解幼兒在家情景，反饋幼兒在園情景，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確目標要求，到達家園一致。搞好家園聯(lián)系，促學園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，構成有效合

51、力。 4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。 5、經過家長學校專題資料，與家長探討話題，達成共識。 六、分月工作安排 九月工作安排 1、打掃衛(wèi)生，做好開學前的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。 2、熱情歡迎幼兒入園，安撫幼兒情緒，指導幼兒的常規(guī)言行。 3、布置班級宣傳欄，創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。 4、召開班級家長會。 5、學_做早操。 6、開展豐富多樣的體育游戲。 十月工作安排 1、進一步指導幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準備工作。 2、教師教學觀摩研討。 3、豐富家園欄，結合近期活動

52、創(chuàng)設主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準備。 十一月工作安排 1、組織本班進行體育比賽。 2、開展冬段活動。 十二月工作安排 1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續(xù)跳比賽。 2、組織迎新年活動。 3、找常規(guī)不足，進一步改善工作，使常規(guī)工作提高一步。 4、總結主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。 5、做好幼兒發(fā)展評價工作。 一月工作安排 1、做好文字資料歸檔的工作。 2、專題經驗總結。 3、做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結等。 在今后的工作中，我班要以樹立“以幼兒為本”的理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健

53、康、歡樂的成長！ 篇9：學期工作計劃 一、指導思想 根據永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點，堅持立德樹人，以研究學科核心素養(yǎng)為重點，以提高育人質量為核心，以深化初中課程改革為重點，以“促進有效學_”課堂變革為核心，進取推進實施“促進有效學_”的教學實踐活動，認真落實縣教研室、學區(qū)教科研工作部署和要求，全面提升教學科研水平。 二、工作要點 1、進一步進取推進教改實驗活動，進取開展“促進有效學_”課堂變革的實驗活動，進取開展以“學先于教”為主題的教研活動，努力體現(xiàn)新課程的教學思想，關注學生的學_方法，改變學生的學_方式，推進“以學定教，學為中心，教為學服務”的教學方式。 2、強化校

54、本教研管理，大力推進教研組建設。強化對教研活動的管理和指導， 規(guī)范教研組活動，嚴格執(zhí)行計劃，精心組織活動，以“課堂變革實驗項目”為抓手，堅持圍繞主題進行設計和組織的教研活動；堅持每學年每位教師開一節(jié)高水平的公開課；堅持全組教師參加聽課、評課，活動有主題有中心發(fā)言人，人人參與研討，人人有研討的話題和問題，切實提高校本教研的實效性。 3、抓實教師的專業(yè)理論學_，開展教師讀書活動，每學期每位教師讀一本教 育理論專著，寫一篇讀書體會或讀書心得，把《課程標準》、新教學常規(guī)作為本學期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組學_制度，組織有針對性的學_與培訓。 4、充分發(fā)揮名優(yōu)、骨干教師的專業(yè)引領和示范輔

55、射作用。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學展示活動。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學展示活動，組織好名優(yōu)教師開展教學經驗介紹或開設教學講座。 5、為教師參與教研活動創(chuàng)造條件，搭建平臺。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案，組織好教師開展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動，鼓勵支持教師參加市、縣、區(qū)各級教研活動，鼓勵教師進取參加與教學相關的比賽活動，進取開展以新教學常規(guī)為主題的比賽活動，讓更多的教師脫穎而出。 6、加強課題管理，以課堂研究帶動和促進課題研究，促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規(guī)、促進有效學_為主體，申報一個值得研究課題，每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題，進行

56、全程指導監(jiān)控，督促有關教師深入研究，爭取按計劃出成果。 8、組織好開展“師徒結對”活動，繼續(xù)做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作，建立師好徒結對關系，對已建立師徒結對關系的教師要加強過程管理，并建立管理檔案，期末進行考核。 9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作，切實加強教師的業(yè)務培訓，重視對骨干教師、名教師的培訓及業(yè)務進修，努力為教師供給更多的學_和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)學分確認和審核工作。 10、做好校本博客的材料上傳工作，校本博客中團體備課要以“優(yōu)化板書設計，促進有效學_”主題活動為中心開展，每學年每學科不少于6次，教研組要以“促進有效學_”的課堂變革

57、實驗活動為中心開展，每學年每學科不少于6次。 11、認真做好命題工作，進取創(chuàng)造機會讓命題專家組教師參加命題培訓，提高命題質量，更好地為學生服務。 篇10：學期工作計劃 時間飛逝，轉眼間xx級學生即將畢業(yè)，學生即將離校，四年培養(yǎng)工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。 一、抓畢業(yè) 目前全班畢業(yè)率72%，還有70名學生有不一樣程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情景進行全面匯總，同時與學生家長取得聯(lián)系，從學校和家庭兩方面著手。 其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級； 4門到10門人數5人，這部分進取鼓勵，爭取把所欠學分控制在2

58、0個學分以內，能夠參加結業(yè)考試； 3門到4門人數15，這部分學生進取跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè)； 1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修。 總之，xx五教的畢業(yè)率我會進取關注并且努力陪同學生一齊努力，為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份職責。 二、促就業(yè) 我是第一年做就業(yè)工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學_溝通后初步理清頭緒，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、職責心”，想從以下幾個方面開展： 1、班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束，時間基本都

59、在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學_情景，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。 2、目前考研成績已經出來，我班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生進取鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。 3、其他在校學生，督促他們完成畢業(yè)設計的同時，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次，時時把握學生思想動態(tài)。 4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情景跟蹤，同時心中要有職責心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。 三、保穩(wěn)定 1、進取宣傳禮貌離校，提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最終一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?；顒? 2、學校離校實_

60、且還未正式畢業(yè)的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。 四、黨建工作 1、黨員發(fā)展 黨員發(fā)展工作必須會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發(fā)展最終一批預備黨員，人數為7人。 預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面研究，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出能夠成績要求適當放寬，可是最低不低于2.5。 2、黨支部工作 強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭，并且在離校問題上做好進取宣傳動員。 五、經費預算 本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費20xx元。 六、學_與總結 輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四

61、年的工作和與學生在一齊的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學_和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。 以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。 篇11：學期工作計劃 一、指導思想： 學園工作將以理論和重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的方針及有關的法律法規(guī)，堅持以德治園、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園指導綱要》為依據，實行科學管理，加強教科研力度，更新保教理念，加

62、快現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質，不斷提高保教質量，構成良好園風，把學園辦成有特色的學園。 二、主要工作及資料 （一）政治思想工作： 1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學_政治活動，主要學_領會理論、重要思想、學_政治時事文件、《法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對工作者的要求，提高思想政治素質。 2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和夢想信念，教書育人、為人師表的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)禮貌。經過評選我最喜愛的教師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，

63、構成良好的園風。 （二）保教工作： 保育工作： 1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學_保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情景，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學__慣。教學： 1、進一步學_領會《規(guī)程》精神，學_領會《幼兒園指導綱要》、學_幼教新信息，不斷更新教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，進取探索適合本園的教學新方法，促進保教質量不斷提高。 2、保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定確

64、實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經過良好的手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學__慣，促幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。 3、經過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動有條不紊。 4、經過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展： （1）經過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛，講禮貌、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德。 （2）創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽_慣的培養(yǎng)。 （3）鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)本事。 （4）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行

65、富有個性的表現(xiàn)。組織大班幼兒音樂表演興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)本事。 （5）培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。 （6）保教人員要重視對自然角、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。 （7）創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學_環(huán)境，使幼兒體驗數學的重要和趣味。 （8）加強對創(chuàng)游活動的探索，進一步提高創(chuàng)游質量。 （9）豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。 （10）加強對區(qū)域活動的組織指導。 （11）加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼

66、兒認真觀察周圍環(huán)境的本事。 （12）各班開展資料豐富的幼兒競賽活動。 （13）節(jié)日舉行形式多樣的主題活動。 5、保教人員要關注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質，關注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。衛(wèi)生保?。? 1、把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。 2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。 3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。 4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。 5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 教研工作： 加大教研力度。認真組織教師制定貼合本班幼兒的月保教目標，選擇貼合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的資料，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教學方式方法。教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情景，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。 本學年園教研重點將是繪畫、音樂、語言，針對教研重點組織教師人人參